UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA DE MÉXICO

INGENIERÍA EN ENERGÍAS RENOVABLES

BAHÍA DE BANDERAS, NAYARIT

Error o
7-4-2018
Incertidumbre
“Actividad 2”

SOLIS HERNANDEZ ALAN IRINEO

ES1611310509

Asignatura:
Metrología e Instrumentación

Unidad 1
Introducción a la Metrología e Instrumentación

Docente:
Profa. Rosa Isela Sánchez Cobo
Contenido

INTROUDCCIÓN ........................................................................................................................................ 2
MEDIDA Y ERROR .................................................................................................................................... 2
EXACTITUD, PRESICIÓN Y SENSIBILIDAD ........................................................................................ 3
ERRORES SEGÚN SU FUENTE ............................................................................................................ 3
MAPA MENTAL .......................................................................................................................................... 4
CONCLUSIÓN ............................................................................................................................................ 5
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................................................... 6

1
INTROUDCCIÓN

Las medidas representan magnitudes físicas para interpretar la información de un

fenómeno físico o de un objeto el cual es medido mediante diversos procesos
experimentales y/o herramientas, para obtener una conclusión de lo que representa
dicha medición.

De tales procesos experimentales, se han determinado ciertas medidas que si

bien, no son ciertamente exactas. Hay fenomenos naturales e incognitas matemáticas
que no pueden ser medidas precisamente ya que estas tieneden a ser medidas tan
grandes o tan pequeñas (las estrellas de una galaxias o la cifra exacta del número pi).
Lo escencial para determinar que tan preciso es cierto una cantidad con exactitud es
estableciendo límites dentro de los cuales se encuentra el valor y a favor y beneficio de
todos, usarlo como admisible para llevar a cabo otros procesos experimentales o
tecnoologicos.

MEDIDA Y ERROR

El error se define como la diferencia entre el valor verdadero y el obtenido

experimentalmente (Chinchilla, 2012). Aquellas propieadess de la meteria que son
susceptibles de ser medidas se llaman magnitudes; son las propiedades que estudia la
física mediante el método científico. Medir una magnitud física es compararla con un
valor de la misma que por covenio, tomamos como patrón o unidad.

Existen diferentes tipos de errores:

 Errores sistemáticos (permanecen constantes a lo largo de todo proceso de

medida y afectan a todas las mediciones de un modo definido y es el mismo para
todas ellas);
 Errores accidentales (son los que producen en las variaciones que pueden darse
entre observaciones sucesivas realizadas por un mismo operador).

2
EXACTITUD, PRESICIÓN Y SENSIBILIDAD

La exactitud es el grado de corcondancia entre el valor verdadero y el experimental.

Implica normalmente precisipin, pero la afirmación no es cierta, ya que pueden existir
aparatos muy precisos que posean poca exactitud debido a los errores sistemáticos
tales como error de cero.

ERRORES SEGÚN SU FUENTE

Error de Modelo

Al plantear o formular un problema, se difinen las leyes físicas que intervienen en el

fenómeno a estudiar y después formular dichas leyes en término de ecuaciones
metáticas. En la formulacipin del problema se hacen suposiciones y simplificaciones del
fenómeno.

Error de Datos de entrada

En la resolución de todo problema intervienen datos de entrada los cuales no están

exentos de errores producto de las distintas formas de obtención de los mismos.

Error del método o de aproximación.

Conducen a soluciones aproximadas de la solución real o exacta. En dependencia del

método seleccionado la solución aproximada estara más cerca de la solución exacta del
problema por lo que aquí se introduce un error en la resolución del problema.

Error de Redondeo.

Surgen al usar una calculadora o computadora para cálculos con números reales, pues
la aritmética de la máquina sólo utiliza números con un cantidad finita de cifras, de
modo que los cálculos se realizan únicamente con representaciones aproximadas d
elos números verdaderos.

3
MAPA MENTAL

Se aplica la teoría
de errores o de
probabilidades.

Diferencia entre el valor

medido o calculado y el real
Para calcular el valor más probable
o la precisión más probable en la
que se haya eliminado los errores
sistemáticos.

Error

Fenómeno Real

Formulación del
Error del modelo
1° Etapa Modelo (leyes físicas,
(formulación)
ecuaciones
matemáticas)

2° Etapa Resolución del Error en los datos

Modelo (Métodos) de Entrada

Error de redondeo Error del método o

(estabilidad) de aproximación

4
CONCLUSIÓN

Los errores son imprescindibles en las mediciones de procesos experimentales.

Siempre se tendrá una una incertidumbre de error al medir algún fenomeno u objeto, ya
sea de forma empírica, con calculadora o computadora, el valor medido del real
siempre habra una brecha entre la interpretación correcta del resultado final.

En multiples ciencias y disciplinas donde se hace enfasis el análisis númerico de

conjuntos de números, los errores siempre están presentes. En ellos, las disciplinas
exigen y establecen un parámetro de admisibilidad de error y se acepta como correcto o
verdadero. Siento el caso de la estadística y probabilidad, como en las distribuciones
exponenciales, la probabilidad admmisible debe de ser mayor o igual al 80% para que
estás se consideren como ciertas. Teniendo como error el 20% de la situación como
error.

5
BIBLIOGRAFÍA

Chinchilla, A. M. (2012). w3.ual.es. Obtenido de w3.ual.es:

https://w3.ual.es/~aposadas/TeoriaErrores.pdf