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TAREFA 7
Fortaleza/CE
2018
Iuri Freires Viegas
TAREFA 7
Dewey
Montessori
1. “Quantas vezes a escola não terá matado na criança o gosto pelo trabalho e
quantas não terá projetado sobre os anos da infância uma sombra que a memória
não apaga” Analise e cite exemplos.
Muitas vezes, realmente, as escolas, dependendo da linha de abordagem e de
pensamento predominante, vem a corromper alguns bons costumes morais infantis.
Isso condiciona a criança para muitas vezes aquilo que chamamos de preconceito ou
atitudes anti-éticas ou mesmo um bloqueio criativo cultural.
2. Compare a doutrina de Claparede com a de Dewey.
Claparede repetiu na Europa a atuação de Jonh Dewey; ambos no cenário educacional
da primeira metade do século XIX a XX, foram os maiores expoentes da pedagogia da
ação.
3. Você vê possibilidade de o modelo de escola proposto por Claparede ser aplicado
em qualquer regime político?
Penso que esse modelo é mais compatível com cenários mais liberais onde o estado
não é tão aparelhado e interventor.
Piaget
2. “(...) toda verdade a ser adquirida deve ser reinventada pelo aluno, ou pelo menos
reconstruída, e não simplesmente transmitida. ” Analise esse trecho, tendo em
vista a estrutura educacional brasileira, em particular no que se refere ao ensino
das ciências experimentais.
Na estrutural educacional brasileira atual, nas ciências experimentais, tem-se tentado as
reinvenções. Pode-se citar as feiras culturais, os interclasses, os quais estão muito
diferentes atualmente e possuem um nível de desafio ao aluno para criatividade e
reinvenções notáveis. Não são todas as escolas, contudo, fico feliz por ver que em
escolas públicas e particulares isso tem sido uma tendência crescente e formidável.
Pelos menos, nas escolas que estagiei, isso tem sido cultivado e não foram poucas.
Também na residência pedagógica tem-se tido enormes experiências quanto a isso.