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  • Conducto Regular

    Transféré par

    Ines Elida Carrascal Lopez
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    El documento habla sobre el concepto de conducto regular, que es el orden jerárquico dentro de una institución educativa o laboral para dar y recibir órdenes, informes y reclamos de manera escrita u oral entre docentes/estudiantes o empleados/empleadores. Algunas conclusiones son que no se debe juzgar sin conocer los motivos de los demás, seguir el conducto regular es fundamental para el buen funcionamiento de la institución, y se deben escuchar los motivos y circunstancias antes de tomar decisiones o represalias.

    Description originale:

    CONDUCTO REGULAR EN LAS EMPRESAS

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    El documento habla sobre el concepto de conducto regular, que es el orden jerárquico dentro de una institución educativa o laboral para dar y recibir órdenes, informes y reclamos de manera escrita u oral entre docentes/estudiantes o empleados/empleadores. Algunas conclusiones son que no se debe juzgar sin conocer los motivos de los demás, seguir el conducto regular es fundamental para el buen funcionamiento de la institución, y se deben escuchar los motivos y circunstancias antes de tomar decisiones o represalias.

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    Conducto Regular

    Transféré par

    Ines Elida Carrascal Lopez
    El documento habla sobre el concepto de conducto regular, que es el orden jerárquico dentro de una institución educativa o laboral para dar y recibir órdenes, informes y reclamos de manera escrita u oral entre docentes/estudiantes o empleados/empleadores. Algunas conclusiones son que no se debe juzgar sin conocer los motivos de los demás, seguir el conducto regular es fundamental para el buen funcionamiento de la institución, y se deben escuchar los motivos y circunstancias antes de tomar decisiones o represalias.

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    sur 5

    CONDUCTO

    REGULAR
    Yessika Martinez
     
     
     
     

    Esta charla tiene como objetivo crear conciencia


    en los espectadores frente al conducto regular.
    Concepto:

    El conducto regular es un orden jerárquico por el cual dentro de un


    marco estudiantil o laboral, se dan órdenes, disposiciones, consignas,
    solicitudes, informes y reclamaciones escritas o verbales, a un docente u
    estudiante, empleado u empleador; para discutir inconformidades o
    diferencias.
    Conclusiones:
    • De esta manera llegamos a la conclusión de que no debemos juzgar sin
    conocer los motivos y razones de las otras personas.
    • Seguir el conducto regular es fundamental para el buen
    funcionamiento del contexto en que nos encontremos.
    • Antes de tomar alguna decisión o represaría deberíamos escuchar
    los motivos y circunstancias del por qué se hicieron las cosas.

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