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(é) Prénom :

Date :

Étude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [é].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [é]

Étude du code é et -er -ez ²é ²et -²er -²ez


1 Entoure les lettres qui font [é].

Amédée est allé chez l'armurier acheter une épée : il veut tuer une araignée !

2 Complète avec les propositions suivantes : ²per ²pé nez ²té

²une dale ²la ²liber grim ²le

3 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

dé o s n e
per pard a r d
cou lé

²un
4 Écris les mots dans le tableau.
casser assez cinéma chez ²pied méchant ²flotter
²é -²er -²ez -²ed
TitLine à l'école
38
H h Prénom :

Date :

Étude du code
h H ²h H
1 Écris les mots en gras
dans le tableau. [H] [H]

Le chat ²est ²heureux de


marcher dan$ ²l'²herbe ²haute.

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

hôtel hibou hôpital cheval hélice

chien théâtre chaussure chaleur cacher

3 Complète avec cha ou ha.

de$ ²bit$ ²un meau ²un ²sseur ²une che


4 Complète avec les propositions suivantes : ²ha ²hé ²hi ²hô

²un risson ²un vé cule ²un ricot ²un ²tel

5 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

ron ca o u
ni h
delle har i b
hi mo

²une ²un ²un


6 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la
syllabe barrée par une des syllabes proposées.
ha hô hi hé
TitLine à l'école

bambou bourricot mortel


39

(eu) Prénom :

Date :

Étude du code

1 Colorie les dessins quand tu entends [E] en bleu et pour [F] en rouge.

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [E] ou [F]

3 Barre l'intrus :
campeur marcheur chaleur dompteur affreux classeur

Étude du code eu œu œ ²eu œu œ

1 Complète les mots avec eu ou eur :

²pêch chev ²banli ²e ²fl coiff ²j di

3 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

mo di or n e
neur teur na o d u
ra

²un ²un ²un


4 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la
syllabe barrée par une des syllabes proposées.
leur pleu veu deur

garer venger ²un


TitLine à l'école

cheval ²un douter ²une


40

(an) Prénom :

Date :

Étude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [B].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [B].

3 Barre l'intrus :
aliment vendre défendre renard argent menton

Étude du code an am en em an am ²en ²em


1 Entoure les lettres qui font [B].

Maman ! Mon pantalon est à l'envers, la pendule a changé de sens et c'est

décembre alors que l'été commence ! C'est une plaisanterie, je m'ennuie...

3 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

lance ve e n e
am bu loppe r v t
en

²une ²une ²le


4 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la
syllabe barrée par une des syllabes proposées.
mant trem pent jam

doubler charbon du
TitLine à l'école

servir ²un diadème ²un


41

(èr) Prénom :

Date :

Étude du code
-er- -²er-
1 Écris les mots en gras
dans le tableau.

[èr] [é]
Le ²serpent aime ramper ²et ²se
²faufiler ²sur ²le$ dune$ du désert.

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

liberté caverne herbe panier interdit

berger fermier traverser chercher rêver

3 Complète avec les propositions suivantes : mer der ver ²ser

ren ²ser credi ²le nier ²un vice

4 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

ché su e l
té p
ber per
li mar e r

²la ²un ²une

5 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la


syllabe barrée par une des syllabes proposées.

ter ber ver ner

morceau ²un ruminer


TitLine à l'école

cheveux voltige ²le


42

(f) Prénom :

Date :

Étude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [f].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [f]

Étude du code f ff ph ²f ²ff ²ph


1 Entoure les lettres qui font [f].

Sophie a soufflé toutes ses bougies, c'était la fête, on a pris plein de photos !

2 Complète les mots avec ²f , ²ph ou v  :

²une ourmi de$ che eux ²un ²en ant ²un dau ²in
3 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

né pho e p a
phar ner
té h r
nu lé

²un ²un
4 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la
syllabe barrée par une des syllabes proposées.
fro phone phin fer

daurade ²un téléscope ²un


TitLine à l'école

premier ²un plumage ²un


43

(gn) Prénom :

Date :

Étude du code

1 Entoure les dessins quand tu entends [G].

2 Coche, puis dessine un rond pour situer le son [G]

Étude du code gn gn
1 Entoure les lettres qui font [G].

Arnaud l'agneau se moquait d'Arsène la teigne qui grognait et se plaignait sans arrêt.

2 Complète avec les propositions suivantes : gno gna gnon gnet

²le ²poi gri ²ter mi ²une ²si ²ture


3 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

pi
gnée gnons e n i
a cham v g
rai

²une de$ ²la


4 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la
syllabe barrée par une des syllabes proposées.
gno gner gnon gnal

seiche cliqueter
TitLine à l'école

sirène ²un chiffon ²un


44

(è . . e) Prénom :

Date :
-elle -²elle
-ette -²ette
Étude du code
-erre -²erre
-esse -²esse
1 Entoure le mot qui correspond à chaque dessin.

brouter verre gazelle mouette poubelle


brouette vert gazon fourchette poutrelle

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

sagesse hôtesse adresse tasse maitresse

belle ruelle jumelle gamelle ballon

3 Complète avec les propositions suivantes : ²esse ²ette ²erre ²elle

de$ ²bret ²$ ²une crev ²une ²princ ²le ²tonn

4 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

hi ti e t s
delle quette s
ron é r e

²une ²une ²une

5 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la


partie barrée par une des propositions suivantes.
pette celle terr tesse

figure ²une trombone ²une


TitLine à l'école

polisson ²la entasse ²la


45

(è . ) Prénom :

Date :
-er -²er
-es -²e$
Étude du code
-ec -²ec
-el -²el
1 Entoure le mot qui correspond à chaque dessin.

rectangle hippique peste tunnel parle


étrangle hiver veste lunette perle

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

esclave escrime escroc essai espion

naturel dégel jumelle melon rappel

3 Complète avec les propositions suivantes : ²e$ ²ec ²er ²el

du ²p ²sil av de$ calier$ ²un arc-²en-ci

4 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

got ra e c
ca u
es
car mel r l

²un ²un

5 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la


partie barrée par une des propositions suivantes.
esc ec nel der

coloriage ²un meunier ²le


TitLine à l'école

salade de ²l' écharpe ²un


46

(s) Prénom :

Date :

Étude du code
ce, ci, cy / ç / sc

1 Écris les mots en gras


dans le tableau.
[s] [k]
Sur ²la ²scène, on ²peut voir de$
²puce$ ²savante$, ²un clown ²jongleur,
²un glaçon ²en ²feu ²et ²un cavalier.

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

cerise cygne prince castor scie racine

tronçon cigale gerçure remplaçant raconte descente

3 Complète avec les propositions suivantes : çu cu çant cant

aga aper ²survé ²fabri

4 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

çoire scen o a
lan a m
ba ceur n ç

²une ²un ²un

5 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la


syllabe barrée par une des syllabes proposées.
çade çon scine çu

gardien ²un désert


TitLine à l'école

facile ²une pirate ²la


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Prénom :
ou
Date :
ou

Étude du code
ga, go, gu / gi, gy, ge

1 Écris les mots en gras


dans le tableau.
[g] [j]
Ce ²potage a ²un ²bon goût de
²légume$. Cette guêpe ²fait ²la
girouette au dessu$ d'²un ²bourgeon.

2 Barre l'intrus dans chaque série. 

gaufre goutte graine ranger dragon figure

girafe pigeon fromage plongeoir guitare gentil

3 Complète avec les propositions suivantes : gui gen gue gi

²la ²fati ²un darme ²une rafe ²une ²tare

4 Écris le mot en assemblant les syllabes ou les lettres qui sont dans le sac.

rou ger e ê
gou mé g
kan lan u p

²un ²une

5 Écris de nouveaux mots en gardant la partie en gras et en remplaçant la


partie barrée par une des propositions suivantes.
ga gi gue ge

ragot ²un pièce ²un


TitLine à l'école

orage ²un balle ²une

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