Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
ESCUELA NORMAL JUAN DEMÓSTENES AROSEMENA
BACHILLERATO EN CIENCIAS
VI AÑO
CURSO DE MATEMÁTICAS
TEMA
“GEOMETRÍA ANALÍTICA”
Objetivo:
Calcular los elementos de la recta, geométricamente y analíticamente
UNIDAD DE APRENDIZAJE 1
PRESENTACIÓN
Como puedes observar ,ambas definiciones son correctas ,pero hasta hace poco solo habias
estudiado la definición geométrica, nuestra intención es analizar la línea recta desde el punto
de vista analítio.
Antes de comenzar nuestro estudio sobre la línea recta es necesario que repasemos algunos
conceptos conocidos.
Y
La recta horizontal, es el eje de las abscisas, o eje de
las X, la recta vertical es el eje de las ordenadas, o
O eje de las Y.
X Usando una misma medida se divide cada eje de
manera que los números positivos queden a la
derecha del origen, sobre el eje x, y arriba del origen
sobre el eje Y. Los números negativos quedan a la
izquierda del origen, sobre el eje de las X y abajo del
origen sobre el eje de las Y.
Tomando los ejes como elementos de referencia, podemos localizar cualquier punto sobre el
plano. Un punto está formado por una pareja ordenada P(x, y ), donde el primer elemento
siempre es la abscisa y el segundo es la ordenada.
A la abscisa y a la ordenada de un
punto se les llama coordenadas del
punto
Ejemplo 1: Trazar un sistema coordenado rectangular y señalar los puntos siguientes: (4,3),
(-1,5); (-3,-2); (0,1);(6,-4); (-6, 4) ; Trazar además, el segmento de recta que une los puntos
(3,-1) con (5,6). Y
6
5
4
3
2
1
0
X
Estimado estudiante otro concepto que debes analizar muy bien es el siguiente:
¿Recuerdas el famoso teorema de Pitágoras?. Pues bien, podemos aplicarlo para hallar la
distancia d entre los puntos A y B
La pendiente de una
recta es la tangente
del ángulo de
la tan de un ángulo
inclinación y la
es lado opuesto
llamaremos “m” sobre lado
adyacente
Los conceptos anteriores son de suma importancia para poder resolver problemas de
línea recta. Por lo que te exhorto a que repases una y otra vez dichos conceptos, hasta
que los tengas claros.
Los problemas que vamos a resolver ,por lo general, consisten en hallar la ecuación de la línea
recta .
Podemos determinar completamente la ecuación de la línea recta si se conocen:
1. dos de sus puntos
2. un punto y su pendiente.
Esto quiere decir , que cuando se va a resolver un problema, se debe observar si por lo
menos se cumple una de estas condiciones.
Ax + By +C = 0
Es una
ecuación lineal
o de primer
grado.
Pero esta no es la única forma en que se puede presentar la ecuación de la línea recta, hay
otras formas y que también cumplen las mismas condiciones. (ser de primer orden y con dos
variables).
VOCABULARIO :
línea recta
ángulo
inclinación de una recta
pendiente
abscisa
ordenada
coordenadas de un punto
punto medio
distancia entre dos puntos
rectas paralela
rectas perpendiculares
Problemas resueltos
2
Halla la ecuación de la recta que pasa por el punto (2,-4) y cuya pendiente es .
3
Determina la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-1,4) y (-3, 5). Dibuja la gráfica.
Determina la ecuación de la recta en su forma general. Pasa por (-1,3) cuya abscisa al origen
es el doble de la ordenada al origen . Haz la gráfica.
Problemas Propuestos
Respetado(a) estudiante , esta es una evaluación formativa , cuando nos veamos podrás
comentarme las dificultades que tuviste y estas serán aclaradas, posteriormente
resolveremos la prueba sumativa correspondiente. Deberás estar preparado(a) cuando
yo regrese.
ÁNIMO, TU PUEDES