Formulario de conceptualización Jeffrey Young

(Young, 2005)

ESQUEMA

1. Información general

2. Problemas actuales

3. Esquemas relevantes

4. Desencadenantes de los esquemas

5. Severidad de los esquemas, estilos de afrontamiento, modos, y peligro de

descompensación.

6. Factores de temperamento o biológicos potenciales

7. Factores de la historia del desarrollo que contribuyeron al desarrollo de los

esquemas

8. Recuerdos e imágenes de la infancia centrales

9. Distorsiones cognitivas centrales

10. Conductas de evitación, de mantenimiento y de compensación

11. Modos de los esquemas relevantes

12. Relación terapéutica

(Efectos de los esquemas y modos de esquemas en la conducta del paciente durante
la sesión, reacciones)
 Formulario de conceptualización Jeffrey Young
Ejemplo

Información general
Nombre de la paciente: Anette
Edad: 26 años
Estado civil: soltera
Hijos: no
Trabajo: recepcionista
Formación: Bachillerato terminado

Esquemas relevantes
1. Deprivación emocional (Privación de cariño, empatía y protección)
2. Desconfianza/Abuso
3. Defectuosidad/Vergüenza
4. Autosacrificio
5. Grandiosidad
6. Insuficiente autocontrol.

Los primeros 3 esquemas pertenecen al Dominio Abandono y Rechazo.

Generalmente los esquemas pertenecientes a este dominio suelen ser los que
generan mayores consecuencias negativas en la persona, funcionando como
esquemas primarios o incondicionales, mientras que los restantes pueden estar
funcionando como esquemas secundarios o condicionales.
Así por ejemplo a través de la Grandiosidad y el autocontrol insuficiente se distancia
o evita situaciones o emociones muy dolorosas, como las que se relacionan con los
esquemas del Dominio Abandono y Rechazo. El Autosacrificio puede ser una forma
de buscar la aprobación Estas hipótesis deben ser mejor evaluadas durante el
proceso terapéutico. Asimismo debe evaluarse con respecto a que situaciones en
particular funcionan estas relaciones entre los esquemas.
Problemas actuales
Problema 1: Depresión
Relación con esquemas: Deprivación emocional, Defectuosidad/Vergüenza

Problema 2: Abuso de alcohol

Relación con esquemas: Reacción de afrontamiento frente a la Deprivación
emocional, Abuso/Desconfianza, Defectuosidad/Vergüenza.

Problema 3: Problemas de relacionamiento: Relacionarse con hombres

inadecuados, dificultades con la intimidad.
Relación con esquemas: Deprivación Emocional, Abuso/Desconfianza,
Defectuosidad/Vergüenza.

Problema 4: Problemas de trabajo: no termina las tareas, cambia continuamente de

trabajo.
Relación con esquemas: Insuficiente autocontrol, Grandiosidad

Desencadenantes de los esquemas

1. Elección parejas
2. El intento de acercarse a una pareja
3. Sentimientos de soledad
4. Reflexión acerca de sus problemas y sus necesidades luego de una terapia

Severidad de los esquemas, estilos de afrontamiento, modos, y peligro de

descompensación.
Los esquemas tienen una intensidad media. Los estilos de afrontamiento y modos de
esquema una intensidad fuerte. No ideación suicida. El riesgo de descompensación
es bajo.

Factores de temperamento o biológicos potenciales

Ninguno
 Factores de la historia del desarrollo que contribuyeron al desarrollo de los
esquemas
I. La madre era necesitada y sin recursos. Ninguno de los padres logro
satisfacer las necesidades emocionales de Anette cuando era una niña.
II. El padre presentaba una tendencia a tener crisis de rabia. Anette fue puesta
en el rol de defender a su madre de su padre.
III. No se le pusieron límites, ni se le pidió que tuviera ningún tipo de disciplina.
Podía hacer y recibir siempre lo que quería.
IV. Los integrantes de la familia no expresan sus sentimientos y nunca hablaban
de los problemas.

Recuerdos e imágenes de la infancia centrales

El padre con frecuencia enojado.
Anette y su madre con temor de él.
La madre le pedía ayuda a Anette, aunque ella no era capaz de apoyar, empatizar ni
proteger ni a Anette ni a su hermana.

Distorsiones cognitivas centrales1

I. Nadie va a ocuparse nunca de satisfacer mis necesidades. Yo tengo que ser
siempre la fuerte.
II. Algo en mí está muy mal, sino no tendría los problemas emocionales que
tengo.
III. La mayoría de los hombres son caprichosos, llenos de rabia y pueden en
cualquier momento explotar.
IV. Yo tengo que hacer siempre lo que quiero.
V. No tengo porque forzarme a mi misma a hacer tareas, actividades o tener
relaciones que me resultan aburridas o poco interesantes.

1
IMPORTANTE: En el formulario de Young este apartado (Distorsiones Cognitivas) se refiere a los
pensamientos automáticos y creencias distorsionadas predominantes que se han observado en el paciente.
 Conductas de evitación, de mantenimiento y de compensación
1. Mantenimiento:
I. No le pide a los demás apoyo o protección.
II. Se ocupa de su madre y no pide nunca nada a cambio.
III. No habla con las demás personas sobre sus sentimientos de vulnerabilidad.

2. Evitación:
I. Toma alcohol para no sentir los sentimientos dolorosos.
II. Busca nuevos estímulos, para no sentir sus emociones.
III. Intenta excesivamente no focalizarse en pensamientos o sentimientos
dolorosos.
IV. Se aleja de los hombres.

3. Sobrecompensación
Se comporta como si fuera fuerte y tuviera todo bajo control, a pesar de que se
siente vulnerable y muy necesitada de apoyo.

Modos de los esquemas relevantes

I. “Anette dura” (distanciamiento protector – modo padre exigente)
II. “Pequeña Anette” (de niña sola y con miedo – modo infantil)

Relación terapéutica (Efectos de los esquemas y modos de esquemas en la conducta

del paciente durante la sesión, reacciones)

Annette se comporta durante la mayor parte del tiempo en la sesión, como si estuviera
muy “endurecida”. Intenta no mostrarle al terapeuta el apego que siente hacia él, ni sus
necesidades o vulnerabilidades.