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I. DATOS GENERALES
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RM nº 440 – 2008 – ED, DCN: Principios tema transversal
“Educación en Gestión del Riesgo y la conciencia ambiental”
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Los actores directos para el desarrollo de este proyecto, ejecutarán
las siguientes actividades:
IV. DIAGNÓSTICO
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
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DEBILIDADES AMENAZAS
- Poca práctica de valores - Deterioro de las áreas verdes
ambientales por parte de la de la I.E.
población
- Deterioro de las áreas verdes
- Poco interés de los de la comunidad.
estudiantes de participar en
- Falta de voluntad de los
los simulacros realizados por
padres de familia en el apoyo
la I.E.
a proyectos ambientales de la
- Escasa participación de los institución educativa.
padres de familia en jornadas
- Contaminación del suelo,
de limpieza en las Institución
agua y aire.
Educativa.
- Deforestación
- Poco conocimiento de temas
ambientales. - Enfermedades prevalentes.
- Poco conocimiento de
enfermedades prevalentes.
i. Quema de pastizales.
V. JUSTIFICACIÓN
VI. OBJETIVOS
6.1. Objetivo General
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- Insertar el desarrollo de capacidades, habilidades y
actitudes de la dimensión de la Educación ambiental en las
unidades didácticas y sesiones de aprendizaje.
- Lograr la participación de los estudiantes en Educación en
salud, en ecoeficiencia y en Gestión del Riesgo de
desastres.
- Involucrar a los padres de familia en las actividades
programadas por la institución educativa.
CRONOGRAMA
Nº Aspecto Actividades Responsable M A M J J A S O N D
Limpieza y cuidado de
las áreas verdes. x x x x x x x x x x
Gestión y Construcción de
valoración de la Jardines en el patio de
1 diversidad la I.E. x x
Reducir materiales ya
Gestión y manejo utilizados.
4 de residuos sólidos Reciclaje. x x x
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7.2. EDUCACIÓN EN SALUD
CRONOGRAMA
Nº Aspecto Actividades Responsable M A M J J A S O N D
Promover el
lavado de las
manos y la higiene
bucal
desarrollo de revisión de uñas,
hábitos de corte de cabello e
1 higiene personal higiene personal. x x x x x x x x x x
Rol de aseo en
cada grado.
Rincón de aseo
en cada aula.
Fomento de la Ubicación de
conservación y tachos para
limpieza de los colocar la basura
servicios en cada aula y en
2 higiénicos. el patio de la I.E. x x x x x x x x x x
Charlas del
Promoción de la calendario cívico
alimentación y ambiental. Prof: Julio
nutrición Feria Arévalo
3 saludable gastronómica. Saavedra x
Charla sobre IRA, Lic. Joel Andy
EDA, DENGUE. Sandoval
Charla sobre Ruiz
proliferación de Lic. Flor de
Prevención de plagas: ratas, María Ruiz
enfermedades pulgas, zancudo, Morales
4 prevalentes moscas, etc. Sr. Rollin x x
Promoción de la Macedo
educación Taminchi
sexual y
5 reproductiva. Charlas x x
Charlas sobre la
Desarrollo de importancia del
habilidades para sembrío de
6 la vida. plantas frutales. x x
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7.3. EDUCACIÓN EN GESTIÓN DE RIESGO
CRONOGRAMA
Nº Aspecto Actividades Responsable M A M J J A S O N D
Identificación de
vulnerabilidad de la
Institución Educativa. Prof: Julio
Señalización de zonas Arévalo
seguras y de riesgo de la
Saavedra
1 Prevención I.E. Lic. Joel x x x
Construcción y elaboración
Andy
de materiales para afrontar
Sandoval
la situación de Ruiz
2 Mitigación vulnerabilidad Lic. Flor de x x
Construcción y elaboración María Ruiz
de materiales para dar Morales
Plan de continuidad al servicio Sr. Rollin
3 contingencia educativo. Macedo x x
Taminchi
realizar los simulacros
propuestos por el
Ministerio de Educación y
4 Simulacros otros que propone la I.E. x x
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IX. ANEXOS
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