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Alea Iacta Est Nec spe, nec metu

Filosofía Examen 1.
Tema 1: El pensamiento humano.
Origen de la filosofía: nace en grecia siglo VI a.C. Grecia dividida en polis. Tales de mileto el padre de la
filosofía. Se le debe la esencia del estudio del conocimiento dentro de la filosofía.
Sócrates, filosofía moral en función del conocimiento. Surge discernimiento entre bien y mal. Platón, habla de la
verdad verdadera. Mundos idealistas.
OJO ¿Qué incluye la filosofía?: a) El ser del conocimiento: el hombre. Cada cosa tiene su razón de ser, su
esencia, pero quien conoce es el hombre.
b) La historia: objeto de estudio del pasado que dejó huella. Basado en tiempo/espacio.
c) El hombre: único ser capaz de conocer sin límites.
d) La verdad: basada en hechos, en lo que vemos. Basada en ciencia (prueba), lógica (razón) y filosofía
(conocimiento).
e) Justicia: objetivo máximo que persigue el derecho. Más grande virtud para platón.
f) Dios: existencia o no de Dios. Teología estudia religión.
OJO Clasificacion de la filosofía:
a) Teóricamente especulativa: aquella que investiga cosas de la naturaleza tal cual como son, sin alterar.
b) Filosofía práctica: acción y el hecho. Es la que estudia la filosofía jurídica. Conocimiento y fenómenos sociales.
Según el obrar humano y deber ser a través de la norma.
Conceptos doctrinarios de filosofía: a) Sócrates: la filosofía hizo del hombre como un ser moral y centro de la
filosofía. Filosofía es la máxima sabiduría.
b) Platón: es una actitud en la cual vamos a poder alcanzar el conocimiento real del mundo. Solo a través de la
filosofía se puede llegar a conocer la verdad.
c) Aristóteles: ciencia teórica de los primeros principios y de las primeras causas de lo que es, principios es lo
que es primero en el ser y en conocer. Filosofía estudia fundamentos.
d) Hegel: es el saber efectivo de lo que es. No debe ser amor, entusiasmo, sino debe ser saber desde el punto de
vista real.
e) Marx: actividad para la transformación del mundo para hacer revolución.
f) Descartes: es el saber que averigua los principios de todas las ciencias y en cuanto a la metafísica, la filosofía
se encarga de las verdades últimas del universo.
Características: a) Racional e intelecta: se funda exclusivamente en la razón.
b) Metódica: debe ser ordenada. Métodos para poder afrontar la totalidad de sus temas, y que sus conocimientos
no sean producto del azar.
c) Totalitaria: filosofía globaliza el conocimiento.
d) Profunda y fundamental: es capaz de existir sin conformación con las leyes del pensamiento y la realidad.
e) Problemática: da muchos problemas gracias a que abarca demasiados temas.
Períodos: a) F. antigua: Platón, Aristóteles, Sócrates. Siglo VI, V AC.
b) Medieval: se empieza a estudiar la razón, la fé, la existencia. San Agustín, Santo Tomás de Aquino.
Alea Iacta Est Nec spe, nec metu
c) Moderna: Descartes, Hume, Kant
d) Contemporánea: Marx, Nietzsche, Ortega y Gazel
Dimensiones del pensamiento crítico: el pensamiento es aquel que se toma a sí mismo como objeto de
estudio. OJO Tipos: 1) Dimensión Lógica: claridad de conceptos. La propia lógica impide que nos
equivoquemos, sabemos lo que es automáticamente. Solo el hombre.
2) Dimensión Sustantiva: basado en fundamento, lo que la Lógica me indica que es a través de pruebas.
3) Dimensión Contextual: Todo es un contexto. Evaluar la parte y el todo de lo que está sucediendo.
4) Dimensión Pragmática: es subjetiva, depende de cada quien. Se puede ver conforme a valores, ética, moral.
5) Dimensión Dialógica: viene del diálogo, de los distintos puntos de vista, de la comunicación.
Pensamiento mítico: se intenta explicar una realidad a través de una fantasía la cual surge de la imaginación
que crea historias a través de imágenes. Es mito cuando toda la población la crea.
Pensamiento religioso: define lo bueno y lo malo. A través de religión se cree en algo.
OJO Semejanzas entre PM y PR: * Ambas son primeras formas de pensamiento creadas por el MAN.
* Ambas son producto de la creación subjetiva, ya que es el hombre el que las crea desde su perspectiva.
* Hoy en día ambas pueden ser una forma errónea de dar razón de las cosas.
OJO Diferencias entre PM y PR: * PM nace de relato y tiende a ser exagerado, PR es teoría y rituales.
* Origen de PM es imaginación, el PR nace en fe a creencias.
* PM mediante símbolos de imágenes fantásticas. PR mediante la creación de fuerzas sobrenaturales.
* PM une al hombre con su mundo natural y social. PR diferencia a hombre de sagrado.
Evolución del conocimiento: en prehistoria conoce texturas, diferencias entre animales. “Solo se que no se
nada” (Sócrates) no hay límites para el conocimiento.
OJO Elementos del conocimiento: 1) El hombre es el ente cognoscente: es el que tiene la capacidad de
pensar, aprehender, capturar.
2) Ente conocido: Objeto, sea abstracto, tangible o intangible. Aquel que tenga la capacidad de ser capturado.
3) Debe existir relación entre ambos. Para que exista deben existir 3 formas:
3.1) Objeto del deseo: tener la capacidad de poseerlo o anularlo.
3.2) Objeto de apetencia: deseo de entrar en contacto. Si no me gusta algo no lo cómo.
OJO Objeto: Definición amplia: todo aquello capaz de admitir predicado.
Definición Sujeto: todo lo que no es sujeto es objeto. Desde el Yo, objeto es todo lo que esta fuera de mí.
OJO Tipos de objeto: 1) Objetos reales o sensibles: se dan en la experiencia sensible. Se perciben.
1.1) Objetos físicos: captados por uno o varios sentidos. La vista es el sentido más volátil.
1.2) Objetos psíquicos: se dan en percepción interna. Solo existen en tiempo no espacio. No sentidos. Recuerdos
2) Objetos ideales: aquellos percibidos por el entendimiento. Solo existen en lógica. Ej: Números, letras.
3) Los Valores: son parte del ser humano como sujeto. Axiología los estudia.
3.1) Valores materiales: se va a lo cuantitativo, al valor. Ej: dinero.
3.2) V. espirituales: representados por ética y moral. Justicia, bondad, fe, libertad.
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OJO Niveles del conocimiento:
a) Conocimiento ordinario: se aprende rápidamente y sin mucho esfuerzo. Surge de relaciones sociales.
Características: 1) Subjetivo: se perciben tal y como son. Es susceptible a sospecha de engaño.
2) Emotivo: percibido a través de emociones y estados emocionales.
3) Espontáneo: No es forzado. No requiere de esfuerzo intelectual.
b) Conocimiento científico: requiere de más tiempo para aprenderse. Necesita estudio.
*Religión tiene parte de ambos conocimientos. Ej: se estudia el sudario de Turín.
Características: 1) Racional: no se percibe por emociones. Es racional porque trabaja con procesos ordenados
del pensamiento.
2) Sistemático: sistema de ideas conectadas lógicamente entre sí.
3) Objetivo: no puede ser subjetivo porque aquí todo es comprobable.
4) Analítico: ya que descompone los problemas. Analiza los casos.
5) Claro y distinto: desarrolla métodos para encontrar la exactitud.
6) Comunicable: pasa de generación en generación. Conocimiento que se puede aprender y enseñar.
Clasificación de las ciencias: a) Ciencias formales o ideales: formalidad le da su esencia. Integrada por lógica,
math, física, química. Conectada con objetos ideales.
b) Ciencias fácticas o materiales: surgen de hecho, lo que se evidencia. Investiga los hechos que ocurren tanto
en naturaleza física como en la social. Se dividen en:
b.1) Ciencias naturales: se perciben por su exactitud (biología, botánica, c. naturales)
b.2) Ciencias sociales: ciencias del espíritu. Se dividen en:
*Ciencias normativas: aquellas que se guían por normas. Su fin es regular la conducta y deber ser del hombre.
*Ciencias causales: se encargan de explicar la esencia del ser tal cual como se presenta en la realidad.
(Psicología, historia).
Conocimiento filosófico: está por encima del c. científico. Consiste en investigación racional del fin de las
cosas, de lo que ya estudia el conocimiento científico, es decir, las causas últimas de la realidad.
Características: -Interrogativo: se formula preguntas.
-Analítica: centra su estudio en el fin de las cosas, analizando su razón de ser o su finalidad. –Autocuestionable.

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