Final Examinaton Listo

CENTRO EDUCATIVO HORIZON GIMNASIO BILINGÜE
Tecnología y Lengua
República de Colombia Pre-escolar - Básica Primaria – Secundaria y Media
Departamento del Magdalena Aprobado Mediante Resoluciones Nº 0242 del 12 /04/2012 – N°580 del 4/08/2014
Municipio de Plato NIT: 900551642 – 7 – DANE: 347555027974
FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d
d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE SIXTH GRADE DATE: 15 DE

JUNIO DE 2018
NAME: _________________________________ TEACHER: HUGO PEREZ MERIÑO.
SELECCIONA CON UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA

1. Es el paralelo de mayor extensión o diámetro y marca el grado cero:
a) Meridiano de Greenwich
b) Círculo polar ártico
c) Línea del Ecuador
d) Trópico de Cáncer
2. La latitud y longitud se expresa en:

a) Grados sexagesimales
b) Centímetros
c) Milímetros
d) Metro
La rosa de los vientos determina los:

a) Paralelos
b) El norte
c) Los puntos cardinales
d) Meridianos
3. Los meridianos dividen la Tierra en:

a) Hemisferio Norte y Hemisferio sur
b) Oeste
c) Norte
d) Hemisferio Oeste y Hemisferio Oriental
4. COMPLETA CON UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO
____.La línea del Ecuador divide al planeta en el Hemisferio Occidental y Oriental
_____La orientación de los Meridianos van de Norte a Sur
_____Existen 90º paralelos hacia el Norte y 180º hacia el Sur.

5. Escribe en las líneas la ubicación geográfica de los puntos que corresponden.

d
PUNTOS LATITUD LONGITUD

PUNTO A
PUNTO B
PUNTO C
PUNTO D
PUNTO E
PUNTO F
PUNTO G
PUNTO H
PUNTO I
6. Ubicar en el planisferio anterior las siguientes ubicaciones geográficas según

corresponda.Latitud Longitud
Latitud Longitud
60°latitud norte 80° longitud oest
80°latitud norte 60° longitud este
20°latitud sur 50° longitud oeste
d 7. LEE ATENTAMENTE Y MARCA CON UNA EQUIS (X) LA RESPUESTA

d CORRECTA:
Las eras geologicas son una serie de sucesos donde se conoce la historia de la
vida en la tierra. De manera cronologica hasta nuestros dias en el orden correcto
es el siguiente.
A. Cenozoica, mesozoica, precambrica y paleozoica

B. Precambrica, mesazoica, cenozoica y paleozoica
C. Paleozoica, mesozoica, precambrica y cenozoica
D. Precambrica, paleozoica, mesozoica y cenozoica
8. el predominio de dinosaurios sucedio en la era.
A. Paleozoica
B. Mesozoica
C. Precambrica
D. Cenozoica
9. menciona 4 dinosaurio de tu album.

d
SUBJECT: PHILOSOPHY ELEVENTH GRADE
DATE: 13 DE JUNIO DE 2018
NAME: ______________________________TEACHER: HUGO PEREZ MERIÑO.
Lee el siguiente texto.
Lo moral tiene como punto de partida la obligatoriedad y el cumplimiento de lo

establecido como códigos y normas. El amoralismo se refiere a la naturaleza o los
hechos que se salen de la norma a lo que Nietzsche afirma que lo amoral, se
encuentra “más allá del bien y del mal” Lo amoral pueden ser algunas actitudes
que no se inscriben en ningún sistema moral.
Según lo leído cual es la diferencia que se establece entre moral y amoral.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________
2. Lee el siguiente texto.
La Pregunta por la felicidad nace en la filosofía occidental en la reflexión de

Aristóteles en su libro Ética Nicomaquea, donde establece la felicidad como
placer. Aristóteles, propone que el ser humano debe hallar gusto en las cosas que
le convienen y aborrecer las que no le causan placer. La felicidad no es una
predisposición habitual de los seres humanos, sino a una serie de actividades
deseables de los seres humanos.
Responde las siguientes preguntas según tu opinión.
¿Qué es la felicidad?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________
¿Cómo se puede alcanzar?
__________________________________________________________________
d __________________________________________________________________
d __________________________________________________________________
_______________________________________________________________
¿Qué dificultades se le presentan al hombre para ser feliz?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_________________
3. El sentido de la vida como problema filosófico
Para algunos se trata de estar en el mundo, en un espacio y tiempo determinado,

en un contexto socio-cultural que es propio del hombre y determina el curso de su
vida. Para otros se trata de ser felices o libres según sus propios intereses;
jugarse la existencia asumiendo los riesgos. El sentido de la vida ayuda a decidir
con claridad y libertad que es lo que se quiere hacer.
¿Cuál es el sentido de la existencia?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
____
¿Qué es el destino?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
_____________
Lea e interprete el siguiente documento y responda:
“En primer lugar me doy cuenta de que algo es reconocido por el bueno y por el
d malo: que es necesario razonar en todo, porque el hombre no es solamente un
d animal, sino un animal racional; que, en consecuencia, siempre hay medios de
descubrir la verdad; que quien renuncia a buscarla, renuncia a su calidad humana
y debe ser tratado por el resto de su especie como una bestia feroz ; y que una
vez descubierta la verdad, cualquiera que renuncie a aceptarla o es un insensato o
es moralmente malvado.”
Denis Diderot. “Derecho natural”, en La Enciclopedia. 1751-1772
Según este pensador ilustrado y de acuerdo con el texto, ¿qué define al ser
humano?
a) Es quien, una vez descubierta la verdad, renuncia a aceptarla.
b) Es un animal, que puede ser bueno, insensato o malvado.
c) La capacidad para someter a las otras especies.
d) El uso de la razón y su aplicación en la búsqueda de la verdad.


d
d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE EIGHTH GRADE DATE: 14 DE

JUNIO DE 2018
1. SELECCIÓN MÚLTIPLE.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los antecedentes de la Revolución Francesa es
FALSA?
a) El rey concentraba todos los poderes del Estado.
b) Francia vivía una situación económica crítica.
c) El rey repartía por igual los recursos a todos los estamentos sociales.
d) Las clases bajas prevalecían frente a las demás.
2. ¿cuál de los siguientes hechos marca el inicio de la revolución francesa?

a. La toma de la asamblea
b. Etapa del terror
c. toma de la bastilla
d. invasión al palacio de versalles
3. ¿En qué fecha se realiza la toma de la bastilla?

a. 13 de julio 1781
b. 14 de julio de 1879
c. 15 de julio de 1789
d. 16 de julio de 1879
4. Con los siguientes datos realiza una gráfica para cada una de las relaciones. Donde se
evidencien los resultados de los mismos.
País Nacimientos Defunciones
Uruguay 90.000 65.000
Peru 180.000 110.000
Bolivia 200.000 100.000
Argentina 160.000 80.000
Colombia 270.000 54.000
Brazil 450.000 300.000
5. ¿En qué casos hay un aumento del crecimiento real de la población en un país?
d A. Cuando la tasa de natalidad es mayor a la tasa de la mortalidad.
d
B. Cuando hay más cantidad de inmigrantes que emigrantes.
C. Cuando aumenta la tasa de mortalidad y los emigrantes.
D. Cuando aumenta la tasa de natalidad e inmigrantes.
6. . Para medir la tasa de fecundidad se utiliza

A. Número de nacimientos.
B. Número del total de mujeres de una población.
C. Número de mujeres entre 15 y 49 años.
D. A y B. E. A y C.
7. Menciona dos métodos para frenar el crecimiento demográfico en un país.

___________________________________________
___________________________________________
8. Las poblaciones humanas pueden crecer, decrecer o mantenerse en equilibrio. Una
población aumenta cuando el número de nacimientos supera al de defunciones, o cuando
ingresa un alto número de inmigrantes. Por su parte, disminuye cuando la situación es
inversa, es decir cuándo:
A. Las tasas de mortalidad son mayores a las de natalidad.
B. El número de personas que emigra es menor comparado con las que llegan.
C. Las tasas de mortalidad son menores a las de natalidad.
D. La tasa de natalidad y de mortalidad se mantienen constantes.

d
d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE NINETH GRADE DATE: 14 DE

JUNIO DE 2018
1. Lee el siguiente texto.
El Fondo Monetario Internacional o FMI, es un organismo multilateral creado en el marco de la

conferencia de las Naciones Unidas celebrada en Bretton Woods, New Hampshire (Estados
Unidos), donde, en ese momento, 44 países acordaron establecer nuevas formas de cooperación
económica buscando fomentar la estabilidad del sistema monetario internacional. Es importante
notar que en este periodo histórico estaba fresca en la memoria la gran depresión de 1929 y
estaba por terminar la segunda guerra mundial, dejando las principales potencias europeas
básicamente destrozadas y es por eso que se le dio toda la importancia a fomentar la estabilidad
del sistema monetario.
Según lo anterior se puede decir:
a. El FMI se creó para desangrar la economía mundial.

b. El FMI busca fomentar la estabilidad del sistema monetario internacional.
c. El FMI es una entidad internacional que busca la paz.
d. El FMI nace como una estrategia de estados unidos para incrementar su economía.
2. Coloca enfrente el significado de las siguientes siglas.

a. FMI________________________________
b. ONU_______________________________
c. OTAN______________________________
d. BM _______________________________
3. En los años cincuenta del siglo XX, la economía de algunos países de América Latina entró
en crisis, luego del fracaso de los procesos de fomento a la industria. Se presentaron una
serie de conflictos agrarios, huelgas y manifestaciones populares que afectaron a
diferentes países. Esta situación se enfrentó con dos tipos de gobiernos: gobiernos
reformistas o dictaduras militares.
De acuerdo con el texto anterior, podemos afirmar que
A. los conflictos sociales y económicos generan consecuencias políticas de diversa índole
B. la economía latinoamericana en estos años se caracterizó por el estancamiento
económico
C. las dictaduras militares resolvieron graves crisis sociales y económicas
D. la economía latinoamericana es independiente de los capitales externos
4. Menciona las dictaduras radicales que se dieron en américa latina durante el siglo XX
d
5. . Los regímenes dictatoriales se caracterizan por:

A. Ejercicio del poder a través de la participación democrática de los ciudadanos.
B. Programas y políticas con un fuerte componente social.
C. Concentración del poder por parte de un sector radical y autoritario, con una fuerte
influencia militar de quienes gobiernan.
D. La A y la B son correctas.
6. De las anteriores dictaduras realiza un breve relato de una de estas donde rescates lo
bueno y lo malo de estas.
7. No solo los partidos políticos hacen política, también la hacen movimientos sociales y
organizaciones de sociedad civil. Todos son actores que se mueven en el ámbito de lo
público, contribuyen a formar la opinión pública y entran en contienda por los bienes
públicos. Por eso hoy, en todas partes, los movimientos participan con el voto en las
definiciones políticas.
Según lo anterior se puede decir:
a. Los movimientos sociales no pueden participar en política.
b. Solo los partidos políticos pueden participar en política.
c. Los movimientos sociales participan activamente con su voto.
d. Son solo organizaciones y no se entrometen en política
8. Menciona 4 movimientos sociales

_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
9. El populismo fue un fenómeno de américa latina en el siglo XX, favorecido por las
d condiciones de desigualdad social y pobreza de la mayoría de la población, que se
d
fraguaron en oposición a la riqueza de las oligarquías que se consolidaron en los países de
nuestro continente. El populismo apela, organiza, enardece a las masas. La plaza pública
es un teatro donde aparece ‘su Majestad el Pueblo’ para demostrar su fuerza y escuchar
las invectivas contra ‘los malos’ de dentro y fuera.
Redacta las principales características de un populista.
10. Los intereses de los EE.UU. por respaldar los regímenes militares en América Latina son:
A. Controlar las economías internas y los recursos naturales de los países.
B. Expandir sus creencias religiosas.
C. Imponer su moneda (el dólar).
D. La A y la C son verdaderas.
d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE SEVENTH GRADE DATE:

14 DE JUNIO DE 2018
d
Marca con una X la respuesta correcta.
1. Los elementos fundamentales de la demografía son:

a. Medición, acumulación y conteo.
b. Medición, análisis y fenomenología.
c. Conteo, medición y rango.
d. Conteo.
2. La natalidad es:
a. Muertes registradas
b. Nacimientos
c. Inmigrantes
d. Población
3. Cuáles son los factores humanos que inciden en la distribución de la población.

______________________
______________________
______________________
4. Según los siguientes datos realiza una gráfica para cada relación.
Ciudades Hombres Mujeres
Medellín 345.000 405.000
Bogotá 514.000 6.12.000
Barranquilla 316.456 458.213
Cali 456 489.00
5. Según la tabla; ¿Cuál es el continente con mayor y menor esperanza de vida

respectivamente?
AMERICA AMERICA EUROPA AFRICA ASIA OCEANIA
d
DEL DEL SUR
d NORTE
ESPERANZA 73 64 69 53 64 72
DE VIDA
HOMBRES
%
ESPERANZA 79 71 77 56 68 74
DE VIDA
MUJERES %
6. se consideran fuentes de la información demográficas aquellas entidades que nos brindan

una consulta oportuna de una estadística real no solo de la población sino también de
cambios en el territorio como nacimientos, matrimonios entre otros, a estas fuentes se les
consideran importantes porque nos brindan cierta información que se hace a través de:
a. Censo-estadísticas y dane
b. Conteo
c. Estadística
d. Examen
7. el estudio de la población ha sido abordado por diferentes disciplinas que buscan, a partir
de los datos demográficos, dar respuestas a la evolución de la misma. una de las
disciplinas que analiza las variaciones territoriales de los habitantes es decir, las relaciones
entre población y espacio es :
a. Geología
b. Demografía
c. Geografía de la población
d. Demografía de población
8. enumera las causas de los movimientos migratorios.

___________________
___________________
___________________
___________________
d SUBJECT: POLITICAL SCIENCES ELEVENTH GRADE DATE:

14 DE JUNIO DE 2018
d
Analiza la siguiente caricatura.
Redacta un pequeño informe sobre la anterior imagen.
Marca con una X la respuesta correcta.
2. Algunas de las principales características de los países subdesarrollados son:
a. Elevado índice de desempleo, una muy buena economía, elevados ingresos.
b. Elevado índice de desempleo, Elevado índice de corrupción, Baja renta per cápita, Alta tasa de
mortalidad infantil
c. buena economía, recursos naturales, buen gobierno y densa población.

3. lee el siguiente texto.
El desarrollo económico y el crecimiento económico no son lo mismo, el crecimiento económico se

d produce siempre que el PIB de una economía aumenta. Para que se produzca desarrollo
d
económico es necesario otro factor además del crecimiento económico: la situación de los
habitantes del país debe haber mejorado. Es decir, existe desarrollo económico cuando el PIB total
aumenta y también aumenta el PIB per cápita.
Según lo anterior argumenta la diferencia que existe entre desarrollo económico y crecimiento
económico.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________________________________
4. El término subdesarrollo se define como el atraso de un país o región, que no habría alcanzado
determinados niveles (socioeconómicos, culturales). La palabra subdesarrollo suele emplearse con
mucha frecuencia a los países del Tercer Mundo, hasta el punto de convertirse casi en un
sinónimo. Se caracteriza por la dependencia y el atraso; es decir, son países capitalistas que
dependen en cierta forma de los países industrializados. Algunas características de dependencia
de estos países son: los bajos niveles de inversión extranjera, el endeudamiento externo, el déficit
de la balanza comercial, la dependencia tecnológica y la penetración de empresas transnacionales.
En tanto que los ejemplos de atrás son: El bajo grado de industrialización, poca diversificación en
la producción, alta concentración del ingreso en una pequeña capa de la población, bajo nivel de
vida, bajo ingreso, elevados índices de desempleo y subempleo, niveles de educación atrasados y
bajo nivel de aprovechamiento, malas condiciones de salud y vivienda, problemas de desnutrición
y mala alimentación.
Según lo anterior se puede decir que Colombia es un país subdesarrollado? Argumenta tu

respuesta
5. lee el siguiente texto.

d
Trump y Kim acuerdan desnuclearización, pero pacto parece simbólico
d
Singapur. Los líderes de Estados Unidos y Corea del Norte, Donald Trump y Kim Jong-un, hicieron
historia en el hotel Capella de la isla de Sentosa en Singapur, lugar en el que se reunieron durante
más de tres horas en una cumbre en la que dieron muestras de optimismo y acordaron trabajar
hacia la completa desnuclearización de la península coreana, mientras que Washington se
comprometió a garantizar la seguridad de su viejo enemigo.
El comunicado conjunto firmado por ambas partes al final de su histórica cumbre en Singapur dio
pocos detalles sobre cómo se lograría la desnuclearización, pero Trump hizo algunos comentarios
en una conferencia de prensa.
"Creo que esto es el preludio para una maravillosa paz", afirmó Kim Jong-un durante la reunión.
"La reunión ha sido realmente fantástica. Ha habido muchos avances", agregó Donald Trump.
Según lo anterior Por qué crees que es importante la desnuclearización?

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CENTRO EDUCATIVO HORIZON GIMNASIO BILINGÜE

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE SIXTH GRADE DATE: 15 DE

SELECCIONA CON UN CIRCULO LA RESPUESTA CORRECTA

2. La latitud y longitud se expresa en:

La rosa de los vientos determina los:

3. Los meridianos dividen la Tierra en:

4. COMPLETA CON UNA V SI ES VERDADERO O UNA F SI ES FALSO

____.La línea del Ecuador divide al planeta en el Hemisferio Occidental y Oriental

_____La orientación de los Meridianos van de Norte a Sur

_____Existen 90º paralelos hacia el Norte y 180º hacia el Sur.

5. Escribe en las líneas la ubicación geográfica de los puntos que corresponden.

PUNTOS LATITUD LONGITUD

6. Ubicar en el planisferio anterior las siguientes ubicaciones geográficas según

d 7. LEE ATENTAMENTE Y MARCA CON UNA EQUIS (X) LA RESPUESTA

A. Cenozoica, mesozoica, precambrica y paleozoica

8. el predominio de dinosaurios sucedio en la era.

9. menciona 4 dinosaurio de tu album.

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

Lee el siguiente texto.

Lo moral tiene como punto de partida la obligatoriedad y el cumplimiento de lo

Según lo leído cual es la diferencia que se establece entre moral y amoral.

2. Lee el siguiente texto.

La Pregunta por la felicidad nace en la filosofía occidental en la reflexión de

Responde las siguientes preguntas según tu opinión.

¿Cómo se puede alcanzar?

¿Qué dificultades se le presentan al hombre para ser feliz?

3. El sentido de la vida como problema filosófico

Para algunos se trata de estar en el mundo, en un espacio y tiempo determinado,

¿Cuál es el sentido de la existencia?

Lea e interprete el siguiente documento y responda:

Denis Diderot. “Derecho natural”, en La Enciclopedia. 1751-1772

a) Es quien, una vez descubierta la verdad, renuncia a aceptarla.

b) Es un animal, que puede ser bueno, insensato o malvado.

c) La capacidad para someter a las otras especies.

d) El uso de la razón y su aplicación en la búsqueda de la verdad.

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE EIGHTH GRADE DATE: 14 DE

2. ¿cuál de los siguientes hechos marca el inicio de la revolución francesa?

3. ¿En qué fecha se realiza la toma de la bastilla?

6. . Para medir la tasa de fecundidad se utiliza

7. Menciona dos métodos para frenar el crecimiento demográfico en un país.

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE NINETH GRADE DATE: 14 DE

1. Lee el siguiente texto.

El Fondo Monetario Internacional o FMI, es un organismo multilateral creado en el marco de la

Según lo anterior se puede decir:

a. El FMI se creó para desangrar la economía mundial.

2. Coloca enfrente el significado de las siguientes siglas.

D. la economía latinoamericana es independiente de los capitales externos

5. . Los regímenes dictatoriales se caracterizan por:

8. Menciona 4 movimientos sociales

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d SUBJECT: SOCIAL SCIENCE SEVENTH GRADE DATE:

Marca con una X la respuesta correcta.

1. Los elementos fundamentales de la demografía son:

3. Cuáles son los factores humanos que inciden en la distribución de la población.

5. Según la tabla; ¿Cuál es el continente con mayor y menor esperanza de vida

6. se consideran fuentes de la información demográficas aquellas entidades que nos brindan

8. enumera las causas de los movimientos migratorios.

FINAL EXAMINATON SECOND PERIOD

d SUBJECT: POLITICAL SCIENCES ELEVENTH GRADE DATE:

Analiza la siguiente caricatura.

Redacta un pequeño informe sobre la anterior imagen.