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Psicología evolutiva
TEMA:
Estudiante: Matricula:
Alvin Johan Campos López 100427404
Sección:
N2
Facilitador (A):
La psicología del desarrollo está interesada en explicar los cambios que tienen
lugar en las personas con el paso del tiempo, es decir, con la edad. A esta
materia también se le conoce con el nombre de “psicología del ciclo vital”, ya
que estudia los cambios psicológicos al largo de toda la vida de las personas.
Ese sería, por tanto, el objeto de estudio de la psicología del desarrollo. Esos
cambios que se dan en las personas a lo largo de la vida pueden ser
explicados a través de unos factores que se encuentran enfrentados por
parejas: la continuidad versus discontinuidad, la herencia versus el ambiente, y
la normatividad versus la ideografía.
Infancia intermedia: Desde los 6 a los 12 años. Los niños comienzan a pensar
de forma lógica y disminuye el egocentrismo, se desarrolla el lenguaje y la
memoria. Es el momento en el que se crea la autoestima y el crecimiento físico
comienza a ser más lento.
La psicología del desarrollo empezó con la biografía. Durante los siglos XVII y
XVIII muchos padres escribieron informes detallados sobre sus bebes durante
los primeros años. Algunas de estas biografías eran sentimentales, pero otras
como la escrita por Charles Darwin acerca del desarrollo de su hijo Doddy, eran
cuidadosas descripciones de su crecimiento y desarrollo. Otras biografías
científicas de bebes estuvieron influenciados por la de Darwin, cuyas teorías
condujo a un interés científico por la infancia.