Control de Lectura “El Principito”

6º año

Objetivos
1. Identificar personajes y acontecimientos del libro leído
2. Reconocer significado de palabras de vocabulario
3. Explicar e interpretar situaciones de los personajes

Nombre__________________________________Fecha___/___/___ Curso_____

Puntaje Ideal: 28 puntos Puntaje Real________ Nota

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar una sola opción (1 pto.
c/u).

1.- ¿Quién nos cuenta la historia?

a) El Principito.
b) El zorro.
c) El Piloto.
d) Un narrador externo.

2.- El Narrador – Protagonista cuenta que a los seis años trazó su primer dibujo ¿Qué representaba?
a) Un elefante comiendo una boa.
b) Una boa con un tigre.
c) Una boa que se tragó a un elefante.
d) Un sombrero.

3.- El oficio del Narrador - Protagonista era:

a) Ingenieros de aviones.
b) Piloto.
c) Mensajero internacional.
d) Geólogo.

4.- Un día el Narrador – Protagonista tuvo un desperfecto en su avión, esto provocó que
aterrizara en:

a) El desierto del Sahara.

b) Una explanada de Arizona.
c) La selva Amazónica.
d) En el planeta del Principito.

5.- El Principito:
a) Vivía en un planeta muy pequeño.
b) Era muy egoísta con sus cosas
c) Tenía baobabs en su planeta.
d) Sólo a y c

6.- El zorro quería que el Principito:

a) Lo ayudara a escapar.
b) Le enseñara a dibujar
c) Le ayudara a pillar gallinas
d) Lo domesticara.

7.- El rey del primer planeta:

a) Tenía muchos súbditos.

b) No tenía súbditos.
c) Era muy ambicioso.
d) Ninguna de las anteriores.

II. Verdadero o Falso: Escribe una V frente a las afirmaciones que estimes correctas y
una F frente a las falsas. (2 ptos. c/u) (Justifica las falsas)

a._______ El Principito visita el planeta Tierra porque había leído en un libro acerca de lo
interesante que era.

____________________________________________________________

b.________La serpiente y el Principito hacen un pacto: ella lo mordería para que muriera
y así éste podría regresar en espíritu a su planeta.

____________________________________________________________

c.________Cuando deja su planeta, el Principito visita nueve mundos antes

desconocidos para él.

____________________________________________________________

d.________ El Principito decide irse de su hogar porque estaba aburrido de hacer lo

mismo todos lo días, además quería conocer otros mundos.

__________________________________________________________

III. Vocabulario:¿Cuál de estos significados o definiciones corresponden a las palabras en negrita en cada
oración? Traslada el número de la definición a los espacios que están en blanco junto a las oraciones, según
corresponda. ( 1 pto. c/u)

Definiciones:

1. “Pormenores”
2. “Ir de un lado a otro”
3. “Perseguir algo con insistencia”
4. “Que solo está de paso en un sitio”
5. “Modelar el carácter de una persona o animal”
6. “Pasar por alto”

1._____Sin duda que un transeúnte común creerá que mi rosa se os parece.

2._____ Eres responsable para siempre de lo que has domesticado.

3._____ El geógrafo es demasiado importante para deambular.

4._____ El principito que me acosaba a preguntas, nunca parecía oír las mías.

5._____ Pero la indultarás cada vez para conservarla.

.
IV. Desarrollo: Responde con letra clara y buena ortografía las siguientes preguntas
(3 ptos. c/u)

1.- Narra lo más claro posible el episodio en donde el narrador sufre una pana en el desierto del Sahara. ¿Quién
apareció? ¿Qué deseaba?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

_________________________________________________________

2.- Explica: ¿qué sentimiento nace entre el zorro y el Principito y cómo surgió?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________
____________________________________________________________

___________________
3.- ¿Qué entiendes tú al leer la siguiente oración? “Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es
invisible para los ojos”
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________

FILA B

Control de Lectura “El Principito”

6º año

Objetivos
4. Identificar personajes y acontecimientos del libro leído
5. Reconocer significado de palabras de vocabulario
6. Explicar e interpretar situaciones de los personajes

Nombre__________________________________Fecha___/___/___ Curso_____

Puntaje Ideal: 28 puntos Puntaje Real________ Nota

I. Verdadero o Falso: Escribe una V frente a las afirmaciones que estimes correctas y
una F frente a las falsas. (2 ptos. c/u) (Justifica las falsas)

a._______ El Principito visita el planeta Tierra porque había leído en un libro acerca de lo
interesante que era.
____________________________________________________________

b.________La serpiente y el Principito hacen un pacto: ella lo mordería para que muriera
y así éste podría regresar en espíritu a su planeta.

____________________________________________________________

c.________Cuando deja su planeta, el Principito visita nueve mundos antes

desconocidos para él.

____________________________________________________________

d.________ El Principito decide irse de su hogar porque estaba aburrido de hacerlo

mismo todos lo días, además quería conocer otros mundos.

__________________________________________________________

II. Desarrollo: Responde con letra clara y buena ortografía las siguientes preguntas
(3 ptos. c/u)

1.- Narra lo más claro posible el episodio en donde el narrador sufre una pana en el desierto del Sahara. ¿Quién
apareció? ¿Qué deseaba?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

_________________________________________________________

2.- Explica: ¿qué sentimiento nace entre el zorro y el Principito y cómo surgió?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________
____________________________________________________________

___________________

3.- ¿Qué entiendes tú al leer la siguiente oración? “Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es
invisible para los ojos”
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________
____________________________________________________________

____________________________________________________________

______________________________________

III. Vocabulario:¿Cuál de estos significados o definiciones corresponden a las palabras en negrita en cada
oración? Traslada el número de la definición a los espacios que están en blanco junto a las oraciones, según
corresponda. ( 1 pto. c/u)

Definiciones:

1. “Pormenores”
2. “Ir de un lado a otro”
3. “Perseguir algo con insistencia”
4. “Que solo está de paso en un sitio”
5. “Modelar el carácter de una persona o animal”
6. “Pasar por alto”

1._____Sin duda que un transeúnte común creerá que mi rosa se os parece.

2._____ Eres responsable para siempre de lo que has domesticado.

3._____ El geógrafo es demasiado importante para deambular.

4._____ El principito que me acosaba a preguntas, nunca parecía oír las mías.

5._____ Pero la indultarás cada vez para conservarla.

IV. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar una sola opción (1 pto.
c/u).

1.- ¿Quién nos cuenta la historia?

a) El Principito.
b) El zorro.
c) El Piloto.
d) Un narrador externo.

2.- El Narrador – Protagonista cuenta que a los seis años trazó su primer dibujo ¿Qué
representaba?

a) Un elefante comiendo una boa.

b) Una boa con un tigre.
c) Una boa que se tragó a un elefante.
d) Un sombrero.

3.- El oficio del Narrador - Protagonista era:

a) Ingenieros de aviones.
b) Piloto.
c) Mensajero internacional.
d) Geólogo.

4.- Un día el Narrador – Protagonista tuvo un desperfecto en su avión, esto provocó que
aterrizara en:

a) El desierto del Sahara.

b) Una explanada de Arizona.
c) La selva Amazónica.
d) En el planeta del Principito.

5.- El Principito:

a) Vivía en un planeta muy pequeño.

b) Era muy egoísta con sus cosas
c) Tenía baobabs en su planeta.
d) Sólo a y c.

6.- El zorro quería que el Principito:

a) Lo ayudara a escapar.
b) Le enseñara a dibujar
c) Le ayudara a pillar gallinas
d) Lo domesticara.

7.- El rey del primer planeta:

a) Tenía muchos súbditos.

b) No tenía súbditos.
c) Era muy ambicioso.
d) Ninguna de las anteriores.

FILA b
Control de Lectura “El Principito”
6º año

Objetivos
7. Identificar personajes y acontecimientos del libro leído
8. Reconocer significado de palabras de vocabulario
9. Explicar e interpretar situaciones de los personajes

Nombre__________________________________Fecha___/___/___ Curso_____

Puntaje Ideal: 22 puntos Puntaje Real________ Nota

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar una sola opción (1 pto.
c/u).

1.- ¿Quién nos cuenta la historia?

e) El Principito.
f) El zorro.
g) El Piloto.
h) Un narrador externo.

2.- El Narrador – Protagonista cuenta que a los seis años trazó su primer dibujo ¿Qué
representaba?

e) Un elefante comiendo una boa.

f) Una boa con un tigre.
g) Una boa que se tragó a un elefante.
h) Un sombrero.

3.- El oficio del Narrador - Protagonista era:

e) Ingenieros de aviones.
f) Piloto.
g) Mensajero internacional.
h) Geólogo.

4.- Un día el Narrador – Protagonista tuvo un desperfecto en su avión, esto provocó que
aterrizara en:

e) El desierto del Sahara.

f) Una explanada de Arizona.
g) La selva Amazónica.
h) En el planeta del Principito.

5.- El Principito:

e) Vivía en un planeta muy pequeño.

f) Era muy egoísta con sus cosas
g) Tenía baobabs en su planeta.
h) Sólo a y c

6.- El zorro quería que el Principito:

e) Lo ayudara a escapar.
f) Le enseñara a dibujar
g) Le ayudara a pillar gallinas
h) Lo domesticara.

7.- El rey del primer planeta:

a) Tenía muchos súbditos.

b) No tenía súbditos.
c) Era muy ambicioso.
d) Ninguna de las anteriores.

II. Verdadero o Falso: Escribe una V frente a las afirmaciones que estimes correctas y
una F frente a las falsas. (1 pto. c/u) (Justifica las falsas)
a._______ El Principito visita el planeta Tierra porque había leído en un libro acerca de lo
interesante que era.

b.________Cuando deja su planeta, el Principito visita nueve mundos antes

desconocidos para él.

c.________ El Principito decide irse de su hogar porque estaba aburrido de hacer lo

mismo todos lo días, además quería conocer otros mundos.

III. Vocabulario:¿Cuál de estos significados o definiciones corresponden a las palabras en negrita en cada
oración? Traslada el número de la definición a los espacios que están en blanco junto a las oraciones, según
corresponda. (1 pto. c/u)

Definiciones:

1. “Ir de un lado a otro”

2. “Perseguir algo con insistencia”
3. “Que solo está de paso en un

sitio”
4. “Modelar el carácter de una persona o animal”

1._____Sin duda que un transeúnte común creerá que mi rosa se os parece.

2._____ Eres responsable para siempre de lo que has domesticado.

3._____ El principito que me acosaba a preguntas, nunca parecía oír las mías.

.
IV. Desarrollo: Responde con letra clara y buena ortografía las siguientes preguntas
(3 ptos. c/u)

1.- Narra lo más claro posible el episodio en donde el narrador sufre un desperfecto en el desierto del Sahara.
¿Quién apareció? ¿Qué deseaba?
____________________________________________________________

____________________________________________________________

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2.- Explica: ¿qué sentimiento nace entre el zorro y el Principito y cómo surgió?
____________________________________________________________

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3.- ¿Qué entiendes tú al leer la siguiente oración? “Sólo con el corazón se puede ver bien; lo esencial es
invisible para los ojos”
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RECUERDA…

No hay secretos para el éxito. Este se alcanza preparándose, trabajando arduamente y aprendiendo del fracaso.

RECUERDA…

No hay secretos para el éxito. Este se alcanza preparándose, trabajando arduamente y aprendiendo del fracaso.

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RECUERDA…

No hay secretos para el éxito. Este se alcanza preparándose, trabajando arduamente y aprendiendo del fracaso.