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COLEGIO AUSTRAL VALDIVIA

II°MEDIO
LENGUA Y LITERATURA

Prof. Francisca Ramírez C.


LIBRETO DEBATES MODERADORES

APERTURA: SALUDO INICIAL

Buenos días a todos los presentes, jurado, participantes y público en general. El siguiente
debate de esta jornada plantea la siguiente interrogante: ¿Debería instaurarse nuevamente la
pena de muerte en nuestro país?

PRESENTACIÓN DEL TEMA Y SU CARÁCTER CONTROVERSIAL


La pena de muerte consiste en ejecutar a quien fuera culpable de un delito. Esta práctica fue
derogada en Chile el año 2001, por la Ley 19.734 que modificó diversas leyes y normativas. La
pena capital se reemplazó con la de “Presidio perpetuo calificado”, en ella, el condenado a
dicha pena no podrá optar a la libertad condicional sino una vez transcurridos 40 años de
privación de libertad efectiva. No obstante, los crímenes cometidos en los últimos años en
nuestro país han desatado un movimiento que pide la instauración de esta practica que fue
derogada. Bajo estos antecedentes surge la interrogante ¿Debería instaurarse nuevamente la
pena de muerte en nuestro país?

INSTRUCCIONES GENERALES

Antes de comenzar la discusión, recordaré las instrucciones generales:


-En el espacio del planteamiento de posturas, las participantes contarán con 3 minutos
y medio para exponer sus argumentos.
-Posteriormente, en los espacios de elaboración de réplicas, exposición de réplicas,
preguntas del jurado y preguntas del público, ambas partes dispondrán de 2 minuto
para cada intervención.

PRESENTACIÓN DE PARTICIPANTES Y POSTURAS


Para discutir sobre el tema que nos convoca en este debate, están con nosotros los siguientes
estudiantes:
A mi derecha, se encuentra la postura a favor, que sostiene que la pena de muerte sí debería
instaurarse en nuestro país. Esta bancada está integrada por:
-Scarlet Quezada, Valerie Herrera y Sofía Klaassen

A mi izquierda, se ubica la postura en contra, que sostiene no debería instaurarse esta pena en
nuestro país. Esta bancada está compuesta por:
-Ámbar Lizama, Javiera Medina y Valentina Olivares.
INICIO DE LA DISCUSIÓN

Recuerdo a los expositores de este debate que cada parte dispone de tres minutos para
plantear sus argumentos. Tiene la palabra la postura a favor. Pueden comenzar una vez
presentada la tarjeta verde.

ESPACIO DE PRESENTACIÓN DE LA POSTURA A FAVOR

FRASE PARA DAR LA PALABRA A LA POSTURA EN CONTRA

Muy bien, escuchada la postura a favor, daremos la palabra a la contraparte. Recuerdo


nuevamente que cuentan con tres minutos y medio para plantear sus argumentos. Pueden
comenzar con la presentación de la tarjeta verde.

ESPACIO DE PRESENTACIÓN DE LA POSTURA EN CONTRA

FRASE PARA INICIAR ESPACIO DE RÉPLICA

Hemos escuchado a ambas posturas, ahora, corresponde pasar al espacio de elaboración de


réplicas, que consiste en que cada equipo construya una réplica o refutación contra un
argumento de la parte contraria. Para esto dispondrán de dos minutos. Pueden comenzar a
elaborar su réplica desde ahora.

FRASE INDICADORA DE TÉRMINO DE LOS MINUTOS DE ELABORACIÓN DE RÉPLICA

Hemos finalizado el espacio de preparación de réplicas. Ahora, cada equipo contará con un
minuto para dar a conocer su réplica o refutación. Tiene la palabra la postura a favor.

ESPACIO DE EXPOSICIÓN DE RÉPLICAS POSTURA A FAVOR


Hemos escuchado la presentación de réplicas de la postura a favor. Ahora, daremos la
palabra a la postura en contra. Pueden comenzar.

ESPACIO DE EXPOSICIÓN DE RÉPLICAS POSTURA EN CONTRA

ESPACIO PARA PREGUNTAS DEL JURADO

Hemos dado fin al espacio de réplicas. Ahora, daremos la palabra al jurado, integrado por el
profesor Jorge Lara, la profesora Carmen Tello y la profesora Francisca Ramírez, quienes
podrán realizar sus preguntas. Las debatientes contarán con un minuto para dar respuesta a
cada pregunta desde el momento en que estén preparadas.

ESPACIO PARA PREGUNTAS DEL PÚBLICO

Muy bien, finalizado el espacio de preguntas del jurado, daremos al público la oportunidad de
realizar preguntas a los equipos si así lo desean. Las debatientes contarán con un minuto para
dar respuesta a cada pregunta desde el momento en que estén preparadas.

ESPACIO DE PREPARACIÓN DE CONTRARRÉPLICAS

Hemos concluido el espacio de preguntas del público para dar paso a la última etapa de este
debate, en donde cada equipo tendrá la posibilidad de elaborar una contrarréplica o
conclusión. Para esto, dispondrán de dos minutos. Pueden comenzar a producir su
contrarréplica desde ahora.

ESPACIO DE PRESENTACIÓN DE CONTRARRÉPLICAS

Ha finalizado el tiempo de elaboración. Ahora, cada equipo contará con un minuto para dar a
conocer su contrarréplica o conclusión. Le damos la palabra a la postura a favor. Pueden
comenzar.

ESPACIO DE EXPOSICIÓN DE CONTRARRÉPLICAS POSTURA A FAVOR


Hemos escuchado a la postura a favor. Ahora, daremos la palabra a la postura en contra
para que dé a conocer su contrarréplica. Pueden comenzar desde ahora.

ESPACIO DE EXPOSICIÓN DE CONTRARRÉPLICAS POSTURA EN CONTRA

C. CIERRE DEL MODERADOR

Hemos escuchado los argumentos de cada postura, en donde la parte a favor sostiene que la
pena de muerte si debiera instaurarse en nuestro país, ya que sería un castigo justo para
quienes cometen crímenes atroces, además incidiría en la realización de estos, ya que
permitiría la toma de conciencia de los criminales al saber la penalidad que tendrían sus
actos.

Por su parte, la postura en contra sostiene que la pena de muerte no debería instaurarse en
nuestro país, ya que quienes cometen estos crímenes son incapaces de tener conciencia de sus
actos y además, se ha comprobado que la pena de muerte no significa una baja tasa de
criminalidad.

Dicho esto, podemos dar por finalizado a este debate. Muchas gracias a todos los presentes.

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