Liceo Particular Mixto “Escasce”

Humanístico Científico

CONDUCTAS DE ENTRADA CUARTO AÑO BÁSICO 2019

Los contenidos que a continuación informamos son los que necesariamente su pupilo debe conocer y
tener adquirido para poder comenzar de muy buena manera el año 2018 tanto en la primera prueba
como en el proceso académico.

Subsector Contenidos

 Comprender textos aplicando la relación de la información del texto con sus

experiencias y conocimientos, releer lo que no fue comprendido.
LENGUAJE  Escribir correctamente usando de manera apropiada: mayúsculas al iniciar
una oración y al escribir sustantivos propios, punto al finalizar una oración y
punto aparte al finalizar un párrafo, coma en enumeración.
 Expresarse de manera coherente y articulada en la organización de las
ideas en introducción y desarrollo, utilizando un vocabulario variado.
 Profundizar su comprensión de las narraciones leídas: extrayendo
información explícita e implícita.

 Demostrar que comprenden la adición y la sustracción de números hasta

1 000.
MATEMÁTICA  Tablas de multiplicar hasta 10 de manera progresiva.
 Comprender la resolución de problemas que involucren las 4 operaciones.
 Leer y registrar el tiempo en horas, medias horas, cuartos de hora y
minutos.
 Comprenden las fracciones de uso común: 1/4, 1/3, 1/2, 2/3, 3/4.

HISTORIA  Conocer el legado de las culturas romana y griega.

 Ubicar personas, lugares y elementos en una cuadrícula y puntos
cardinales.
 Comparar modos de vida de la Antigüedad con el propio.
 Identificar el entorno geográfico de las civilizaciones como; continente,
valle, montaña, entre otros).
 Comprender instituciones públicas y privadas.
 Derechos del niño y sus responsabilidades.

 Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas,

C. entre otras. Explicar las características del sonido.
NATURALES  Describir las características de algunos de los componentes del sistema
solar (Sol, planetas, lunas, entre otros.)
 Describir características de las plantas (germinación, crecimiento,
reproducción, entre otros).
 Comprender la importancia de las plantas para los seres vivos.
 Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud.

 Saludos y despedidas
 Vocabulario relacionado a: familia, animales, clima, útiles escolares, ,
INGLÉS vestimenta, vegetales, transportes y lugares de una ciudad, lugares donde
vivir,
 Preposiciones de lugar
 La hora (en punto/y media)
 Animales: sus habilidades y características
 Números del 1 al 20 (en su forma oral y escrita)

Libros de Lectura Domiciliaria:

ABRIL Lucía moñitos, corazón de melón Pepe Pelayo, Santillana Infantil y juvenil
MAYO La vuelta de Pedro Urdemales Floridor Pérez , Santillana Infantil y juvenil
JUNIO Las ballenas cautivas (SM) Cairo Villanes, Santillana Infantil y
juvenil
AGOSTO Alonso en el país de los Incas Magdalena Ibáñez – María José Zegers,
Santillana Infantil y juvenil
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Humanístico Científico

SEPTIEMBRE Perico trepa por Chile Cairo Villanes, Santillana Infantil y juvenil
OCTUBRE Julito Cabello y los zombis Esteban Cabezas, Norma
enamorados
NOVIEMBRE Cuentos de los derechos del niño Saúl Schkolnik, Zig-Zag

LISTA DE ÚTILES CUARTO BÁSICO 2019

1.- Cuadernos: Debidamente forrados según la asignatura (en el frente debe ser decorado
con el nombre de la asignatura y un dibujo característico)
Los libros también deben ser forrados

a) 4 cuadernos tipo Collage cuadriculado 100 hojas

Lenguaje
Matemáticas
Ciencias Naturales
Historia

b) 6 cuadernos matemática 7 mm 60 hojas

Inglés
Religión
Educación Física
Orientación
Tecnología
Música y "Un instrumento a elección: flauta dulce, metalofono"

2.- Materiales de uso personal: (caja pequeña)

1 caja de plasticina 12 colores 1 pegamento en barra 21 gr. 2 fajos de papel lustre
1 caja de temperas 12 colores 1 set plumones 12 colores 2 pinceles (nº 3 y 6)
1 mezclador

3.- Materiales de uso comunitario:

2 block de dibujo tamaño liceo 1 block de dibujo n° 99 set de stikers de caritas felices
1 carpeta de cartulinas de 1 cola fría escolar mediana
color (225 gr.)

4.- En el estuche:
Estos materiales deben ser controlados diariamente por el apoderado. Todo debe venir marcado.
3 lápices grafito 2 goma de borrar lápices de colores (12
unidades)
1 pegamento en barra 21 gr 1 sacapuntas con depósito
1 tijera punta redonda 1 regla de 15 cm 1 destacador, cualquier color

5.- Materiales para trabajar en Artes visuales y tecnología:

1 vaso plástico 1 paño para limpiar 1 delantal de tela como el modelo

6.- Para Ed. Física (todas sus útiles deben venir marcados)
1 bolsa azul de género para su útiles de aseo 1 peineta 1 colonia a elección.
1 botella plástica con tapa para el agua 1 polera de cambio y pantalón corto (ambos
1 toalla de manos con el logo del colegio)

Recomendamos además que los productos sean nacionales debido a su calidad y seguridad,
ya que son libres de tóxicos según especificaciones CESMEC y del INSTITUTO DE SALUD
PÚBLICA