TAREA 1

ÉTICA PROFESIONAL

Indicaciones:

1. A continuación, se plantea el caso de Robin Hood. Luego de leer

atentamente el texto, elabora un texto argumentativo y plantea tu
punto de vista en torno a la acción desplegada por este personaje,
indicando si su proceder te parece correcto o incorrecto en términos
morales, y presentando las razones por las cuales asumes tal
perspectiva.
2. El texto argumentativo deberá exhibir una estructura adecuada, de
modo que pueda distinguirse apropiadamente (i) el párrafo de inicio,
en el que enunciarás tu punto de vista, esto es, la tesis que asumes
(si te parece correcta o incorrecta la conducta del personaje), (ii) el
segundo párrafo, aquel en que presentarás los argumentos que
respaldan tu punto de vista, y, finalmente, (iii) el párrafo de
conclusión, con que habrás de cerrar el texto.
3. Considera, además, los siguientes indicadores para la
evaluación:
a) El trabajo, como ya se dijo, debe exhibir los tres párrafos
solicitados.
b) La presentación de los argumentos debe ser coherente, es
decir, estos deben guardar relación con la temática propuesta
y aportar razones pertinentes a favor de la tesis asumida.
c) La construcción de los enunciados debe ser correcta, y el uso
de los signos de puntuación, pertinente.
d) El texto debe ser redactado con corrección ortográfica.

El caso de Robin Hood

Robin Hood es un personaje legendario de los relatos orales medievales

ingleses, que, asimismo, aparece en la célebre novela de Sir Walter Scott,
Ivanhoe. Robin Hood fue un noble y aventurero sajón que luchó contra los
señores normandos, al lado de Ricardo Corazón de León, en contra del
hermano de éste, Juan Sin Tierra. Opuesto al despojo que este monarca
ejercía sobre gran parte de su pueblo, condenado a vivir en la miseria,
Robin Hood robaba a las personas de la clase alta para ofrecer luego parte
de su botín a la gente más pobre de aquellos lugares. Por ello, vivía al
margen de la ley y perseguido por las autoridades, y, sin embargo, era
muy apreciado por las personas a las que ayudaba.

Desarrollo:

Más allá del fin, de los resultados, están los medios por el cual se obtienen
tales. Así sea una noble causa, no fue correcto el proceder de Robin Hood
para conseguir ayuda hacia los demás.
Y las razones resultan ser obvias si es que no se sabe el desenlace, pues
robar, de la manera que sea, es ir contra le ley. Además de ello, conlleva a
hacer pensar que se puede hacer el mal para un beneficio social.
Podríamos traerlo a nuestros tiempos y decir que una empresa deje de
pagar sus impuestos a la SUNAT, que es una “organización corrupta del
Estado”, para pagar más a sus trabajadores y a la vez tener mayores
ganancias propias. A simple vista se puede celebrar este acto y hasta se
puede mirar como modelo a seguir creando un círculo vicioso donde se
deja de conseguir el dinero o bien honradamente para hacerlo
anteponiendo primero el bien a los suyos que el cumplimiento de la ley.
Manejarlo así en el ámbito empresarial, equivale a ganarse un prestigio
interno, aplaudido por los integrantes y colaboradores que obtienen
beneficios, más se crea un ambiente negativo por la falta de valores y
principios que llegan a cada área y departamento de trabajo. Se podría
justificar entonces hacerlo a escala menor (dentro de la misma empresa),
creando inestabilidad y desconfianza.
Se suele escuchar hoy en día: “El fin justifica los medios”, mas deberíamos
pensar si realmente vale la pena sobrepasar la línea de la justicia, o de lo
correcto, para un bien social aplaudido por muchos.
Rúbrica para la tarea 1

Logrado En proceso Con dificultades

CRITERIOS Estructuración El trabajo exhibe los tres párrafos

solicitados desarrollados según lo que
El trabajo exhibe solo dos de los tres
párrafos estipulados o su desarrollo no
El trabajo no ha sido dividido en
del texto párrafos. (3)
exige su contenido. (6) corresponde a lo solicitado. (4)
argumentativo

No todos los argumentos presentan

La presentación de los argumentos es Los argumentos presentan
suficiente coherencia, o no establecen
coherente, estos guardan relación con desarticulación, hay poca claridad, y
una relación clara con la temática
Consistencia la temática propuesta y aportan
propuesta. Las razones a favor de la
no se logra identificar claramente
argumentativa razones pertinentes a favor de la tesis. cuáles son las razones que se
tesis no se han planteado con solidez.
(6) plantean para respaldar la tesis. (3)
(4)
Estructura La estructura sintáctica es
La construcción de los enunciados es Se advierten algunos errores en la
claramente deficiente y el uso de
sintáctica correcta y el uso de los signos de construcción de los enunciados o en el
signos de puntuación no es correcto.
puntuación pertinente. (4) uso de los signos de puntuación. (4)
(2)
Hay algunas faltas ortográficas, y
Corrección Hay ausencia total de faltas Las faltas ortográficas son garrafales.
debidas principalmente a la omisión en
ortográfica ortográficas. (4) (2)
el uso de tildes. (3)