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GUÍA PARA EL DESARROLLO DEL COMPONENTE PRÁCTICO

PRESENTADO POR:
FRANK RAMIREZ

PRESENTADO A:
TUTOR E ING. NOEL JAIR ZAMBRANO

EQUIPO DE TRABAJO:
309696_42

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD.


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIAS E INGENIERIAS – ECBTI.
AÑO 2018.
Actividades a desarrollar Práctica 1: Diseño e implementación de dos soluciones con
microcontroladores Pic 16f84 o Pic16f628.

1. Encendido y apagado de 3 LEDS (Rojo, verde, amarillo) que hagan la secuencia de un semáforo
enciende el led rojo 3 segundos, al segundo dos del led rojo se enciende el amarillo se pagan el
led rojo y amarillo al tiempo y se enciende el led verde por 4 segundos y se reinicia la secuencia.
2. Encendido de un motor de 5vd por acción sobre un pulsador se mantenga encendido y se
apague por la acción de otro pulsador. Al activar el tercer pulsador se debe invertir el giro del
motor.
Práctica 2: Diseño e implementación de 2 circuitos en microcontroladores utilizando el
pic16f877A

Debe sensar la humedad y temperatura del ambiente con el sensor dth11 de, monitorizando las
dos variables y visualizándolas en un Display 16 x2 y si la temperatura está menor o igual de 15
grados el led verde se encenderá, si la temperatura esta entre los 20 y 28 grados se encenderá
un led amarillo, y si supera los 30 grados el led rojo se prendera y debe dar una alarma constante
y prenderse el ventilador hasta que baje la temperatura menor o igual a 20 grados. En el Display
se debe visualizar el valor de la temperatura y la activación de motor como MOTOR ON o MOTOR
OFF. Debe sensar a todo momento la humedad del ambiente al pasar por el 60% se debe activar
un motor ventilador y se debe apagar cuando esta baje a menos de 50%.

Temperatura 15 grados

Temperatura 25 grados
Temperatura 30 grados

Motores Apagado
Programa 2:
Se diseñará un sistema de cerradura electrónica el cual deberá en un Display 16X2 desplegar en
la primera línea el nombre del curso y numero de grupo, habrá un teclado matricial de 4 x4, y al
digitar el número de cedula de cada estudiante debe aparecer en el Display y al ser el correcto
se debe encender un led independiente para cada uno de los estudiantes, serán 5 leds (verde,
amarillo, rojo, azul y blanco)

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