UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DE PERÚ

ESCUELA DE POSGRADO
UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Y DEL AMBIENTE

¿Qué es la ciencia?

Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez

wbulege@hotmail.com

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¿Qué es la Ciencia?
La ciencia (del latín scientia
'conocimiento') es el
conjunto de conocimientos
sistemáticamente
estructurados obtenidos
mediante la observación de
patrones regulares, de
razonamientos y de
experimentación en ámbitos
específicos.

Wilfredo Bulege

1
La ciencia ha sido utilizada para comprender, domar, y
modificar el mundo natural de acuerdo a las necesidades
biológicas y espirituales de los seres humanos.
Para Bunge (1960) la ciencia es un conjunto de ideas
racionales, verificables y falibles para elaborar
construcciones conceptuales de mundo. Mediante estas
construcciones, la ciencia ha sido aplicada para mejorar
el medio natural, a partir de las necesidades humanas, y
a la creación de bienes materiales y culturales; esta
ciencia aplicada, se convierte en tecnología.

Wilfredo Bulege

Clasificación de las ciencias

Ciencias puras o básicas Ciencias aplicadas
Ing. Química,
Ciencias Ciencias naturales:
fácticas: Ing. Mecánica,
Física, Química, Biología,
Concentran su Medicina, Ing. de
Ciencias de la tierra.
atención en la Minas, etc.
realidad
material, Ciencias sociales:
Trabajo social,
objetiva, Sociología, Derecho,
Demografía,
tangible. Antropología, Psicología,
Psicología
Historia, Economía, Lingüística,
Ciencias clínica, etc.
formales: Educación, etc.
Concentran su
interés en Matemáticas Computación,
aspectos Estadística,
simbólicos, Teoría de juegos
derivados del Lógica
pensamiento
del hombre.

Wilfredo Bulege

2
 Del Macro cosmos al
Micro cosmos
Astronomía

Astrofísica, planetas,
estrellas, quasars,
agujeros negros,
supernovas.

Wilfredo Bulege

Wilfredo Bulege

3
Wilfredo Bulege

Wilfredo Bulege

4
 Wilfredo Bulege

Biología
Micro organismos,
células, virus

Fuente: Dawkins Richard. https://www.evogeneao.com/learn/tree-of-life

Wilfredo Bulege

5
 Ciencias Sociales

Humanidad

Wilfredo Bulege

Química Física Física cuántica

Compuestos Atomos Quarks
Inorgánicos Gravedad
y moléculas, Magnetismo
bases,
ácidos

Fuente: Wikimedia commons. https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Atom_clipart_violet.svg

Wilfredo Bulege

6
 Historia de la ciencia
 De las pinturas del
paleolítico (2 500 000 -
10 000 ac) a los objetos
fabricados en el neolítico
(7 000 - 3 000 ac).

Wilfredo Bulege

 Las culturas de
Mesopotamia: Conocían
el cálculo mediante un
sistema de numeración
decimal y sexagesimal. En
astronomía sabían
distinguir entre planetas,
objetos móviles y estrellas;
y prever fenómenos
astronómicos. También se
han encontrado tratados
de medicina y geología.

Wilfredo Bulege

7
 Tales de Mileto (624
a.C.): Considerado como
el iniciador de la
indagación filosófico-
científica acerca
del cosmos; introdujo el
concepto de que la tierra
era un disco plano que
flotaba en el elemento
universal, el agua.

Wilfredo Bulege

 Pitágoras (580 a.C.):

Postuló que la Tierra de
forma esférica se movía
en una órbita circular
alrededor de un fuego
central.
 Contribuyó de manera
significativa en el avance
de la matemática
helénica, la geometría y
la aritmética.

Wilfredo Bulege

8
 Aristóteles (384 a.C.):
Estudió y sistematizó casi
todas las ramas
existentes del
conocimiento y
proporcionó las primeras
relaciones ordenadas de
biología, psicología, física
y teoría literaria.

Wilfredo Bulege

 Tolomeo (127 d.C.): Su

aporte fundamental fue la
teoría geocéntrica, la cual
postula que la Tierra es el
centro del universo, y que
el Sol, la Luna, los
planetas y las estrellas
giraban a su alrededor.

Wilfredo Bulege

9
 Copérnico (1473):
Postuló que la Tierra y los
demás planetas giran
alrededor del sol
estacionario y centro del
universo, contradiciendo
de este modo a la iglesia
cristiana que creía que
esta teoría contradecía la
palabra de dios que
postulaba que la tierra y
el hombre debían ser el
centro de todo.
Wilfredo Bulege

 Kepler (1571): Proclamó

al mundo que el sol era el
centro del sistema solar y
manifestó que los
planetas giraban en
elipses alrededor del sol.

Wilfredo Bulege

10
 Galileo (1564): Sostuvo
que la Tierra y los astros
se regían por un mismo
conjunto de leyes, al
mismo tiempo defendió la
antigua idea de que la
Tierra giraba en torno al
Sol, y puso en duda la
creencia de que la Tierra
era el centro del universo.

Wilfredo Bulege

 Newton (1642): Aportó la

ley de gravitación
universal, al mismo
tiempo creó lo que hoy
llamamos cálculo.

Wilfredo Bulege

11
 Dalton (1766): Conocido
por desarrollar la teoría
atómica de los elementos
y compuestos. Dalton fue
el primer científico en
clasificar los elementos
por su peso atómico.

Wilfredo Bulege

 Faraday (1791): Uno de

los científicos más
eminentes del siglo XIX,
realizó importantes
contribuciones a la física
y la química entre ellas
las leyes de la electrolisis
y el descubrimiento del
benceno.

Wilfredo Bulege

12
 Lavoisier (1743): Publicó
el tratado elemental de
química en 1789 e inició
así la revolución de la
química cuantitativa.

Wilfredo Bulege

 Darwin (1809):
Desarrolló su teoría de la
evolución de las
especies. Esta teoría
revolucionaria se publicó
en 1859 en el famoso
tratado “El origen de las
especies”.

Wilfredo Bulege

13
 Einstein (1879): Aportó
con la teoría de la
relatividad y sus hipótesis
sobre la naturaleza
corpuscular de la luz; la
teoría de Einstein lleva a
la idea de un momento de
creación, su teoría
apuntaba a un universo
en algún momento del
tamaño de un átomo; un
universo dinámico y en
expansión.
Wilfredo Bulege

 Finalmente, desde el siglo

XIX se han visto avances
científicos como, el
genoma humano, los
proyectos aeroespaciales
de la NASA, el desarrollo
de la bomba atómica, el
descubrimiento de la
vacuna de la poliomielitis,
la malaria, la fiebre
amarilla y demás.

Wilfredo Bulege

14
 Estamos en una constante
evolución gracias a los
esfuerzos que han
realizado matemáticos,
filósofos, biólogos y
muchos otros científicos
que se cuestionaron,
analizaron y razonaron
cosas sencillas de la vida
cotidiana y que luego
fueron grandes
descubrimientos.

Wilfredo Bulege

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¿Paradigmas de la ciencia?

Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez

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15
 ¿Qué es un paradigma?
La noción de “paradigma” tiene un
origen antiguo en la historia del
pensamiento filosófico. Fue
utilizada tanto por Platón (en el
sentido de “modelo” como por
Aristóteles (en el sentido de
“ejemplo”.

Wilfredo Bulege

¿Qué es un paradigma
científico?
Un paradigma es una perspectiva teórica que es:

Compartida y reconocida por la comunidad de científicos de una

determinada disciplina.

Fundada sobre adquisiciones que preceden a la disciplina

misma.

Que actúa dirigiendo la investigación en términos de

identificación y elección de los hechos relevantes a estudiar
como de, formulación de hipótesis, entre las que situar la
explicación del fenómeno observado y de, preparación de las
técnicas de investigación empírica necesarias.

Kuhn, 1971
Wilfredo Bulege

16
Sin un paradigma una ciencia no
tendría orientaciones y criterios de
elección: todos los problemas,
todos los métodos, todas las
técnicas son igualmente legítimos.
El paradigma representa la guía
para la ciencia: “Los paradigmas –
corrobora Kuhn- proporcionan a
los científicos no solo un modelo,
sino también algunas indicaciones
indispensables para construirlo.

Wilfredo Bulege

Paradigmas de la
ciencia
La ciencia se organiza en
torno a paradigmas que, en
sentido amplio, representa
una matriz disciplinar que
abarca supuestos, valores,
generalizaciones y
creencias sobre una
disciplina. A través de los
cuales los científicos de una
disciplina observan los
problemas de ese campo.

Wilfredo Bulege

17
 Paradigma Positivista
 También denominado paradigma
cuantitativo, empírico-analítico, racio-
nalista, es el paradigma dominante en
algunas comunidades científicas.
 Estudia la realidad social utilizando el
marco conceptual, las técnicas de
observación, medición, los
instrumentos de análisis matemático,
los procedimientos de inferencia de las
ciencias naturales.
 La finalidad del paradigma positivista
es explicar, predecir, controlar los
fenómenos y verificar teorías. Vía Láctea, a 1 millón de años luz.

Wilfredo Bulege

Paradigma Interpretativista
 También llamado paradigma
cualitativo, fenomenológico,
naturalista, etnográfico o
hermenéutico.
 Se centra en el estudio de los
significados de las acciones humanas
y de la vida social. Desarrolla las
nociones de comprensión, significado y
acción.
 Su finalidad es comprender e
interpretar la realidad, los significados
de las personas, percepciones,
intenciones y acciones.
Wilfredo Bulege

18
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Situación de la Ciencia, Tecnología e

Innovación en el contexto de la
economía del conocimiento: Caso Perú
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Economía del conocimiento

La Economía del Conocimiento (EC) se

caracteriza por utilizar el conocimiento
como elemento fundamental para
generar valor y riqueza, es decir crea
valor añadido en los productos y
servicios en cuyo proceso de creación
o transformación participa. El
conocimiento es mucho más que mera
información, significa formas, métodos
y maneras de abordar y resolver
problemas.

Wilfredo Bulege

19
 Economía del conocimiento:
Evolución de la riqueza en EE.UU.

EE.UU. EN LAS SIGUIENTES

EE.UU. EN 1900 EE.UU. EN 2015
DÉCADAS (sectores industriales)
1. American Cotton Oil Wal-Mart Software
2. American Steel Exxon Mobil Aeroespacial
3. American Sugar Refining Chevron Genómica
4. Continental Tobacco Berkshire Hathaway Proteómica
5. Federal Steel Apple Bioinformática
6. General Electric General Motors Nanotecnología
7. National Lead Phillips 66 Fotónica
8. Pacific Mail General Electric Micro materiales
9. People's Gas Ford Motor Finanzas
10. Tenesse Coal & Iron CVS Health Tecnologías de la Información
11. U.S. Leather McKesson Robótica
12. U.S. Rubber AT&T Entretenimiento
Fuente: Clyde Prestowitz, Fortune 500 y Enriquez Cabot

Wilfredo Bulege

Indicadores económicos, Perú: PBI

Fuente: INEI

Wilfredo Bulege

20
 Indicadores de inversión en
Ciencia, Tecnología e Innovación: Inversión

Wilfredo Bulege

Gasto en CTI

Wilfredo Bulege

21
 Coeficiente de invención

Patentes
por año /
100,000
hab.

Wilfredo Bulege

Producción científica publicada en

revistas indizadas: Perú

Fuente: Scimago Lab. https://twitter.com/felixdemoya

Wilfredo Bulege

22
 Producción científica publicada en
revistas indizadas: Latino américa

% de
evolución de
la producción
científica.

Fuente: Scimago Lab. https://twitter.com/felixdemoya

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¿Qué es la investigación científica?

Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez

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23
 ¿Qué es la investigación
científica?
“Es un procedimiento reflexivo,
sistemático, controlado y crítico,
que permite descubrir nuevos
hechos o datos, relaciones o
leyes en cualquier campo del
conocimiento humano”.

Ander Egg, 1999

Wilfredo Bulege

¿Qué es la investigación
científica?
“Es el proceso formal, sistemático
e intensivo de llevar a cabo el
método científico del análisis.
Comprende una estructura de
investigación más sistemática que
desemboca generalmente en una
especie de reseña formal de los
procedimientos y en un informe de
los resultados. Sería imposible
una investigación sin emplear
espíritu y método científico.”

Best, J.W, 2002

Wilfredo Bulege

24
 ¿Qué es la investigación
científica?
“La investigación puede ser
definida como una serie de
métodos para resolver
problemas cuyas soluciones
necesitan ser obtenidas a través
de una serie de operaciones
lógicas, tomando como punto de
partida, datos objetivos”.

Arias Galicia

Wilfredo Bulege

¿Qué es la investigación
científica?
“La investigación es una
búsqueda de conocimientos
ordenada, coherente, de reflexión
analítica y confrontación continua
de los datos empíricos y el
pensamiento abstracto, a fin de
explicar los fenómenos de la
naturaleza".

Rojas Soriano

Wilfredo Bulege

25
 ¿Qué es la investigación
científica?
“La investigación no comienza
con una observación sino con
una hipótesis, y ésta puede
proceder de cualquier naturaleza
(verosímil, fantasiosa, etc...),
puesto que será la experiencia
con su actitud falsacionista quien
corrobore o falsee dicha
hipótesis. … “

Karl Raimund Popper

Wilfredo Bulege

¿Qué es la investigación
científica?
“No toda la investigación
científica procura el conocimiento
objetivo. Así, la lógica y la mate-
mática - esto es, los diversos
sistemas de lógica formal y los
diferentes capítulos de la
matemática pura - son racionales,
sistemáticos y verificables, pero
no son objetivos; no nos dan
informaciones acerca de la
realidad… “

Mario Bunge
Wilfredo Bulege

26
 ¿Qué es la investigación
científica?
“La investigación científica es
una investigación sistemática,
controlada, empírica, amoral,
pública y crítica de fenómenos
naturales. Se guía por la teoría y
las hipótesis sobre las presuntas
relaciones entre esos
fenómenos.”

Fred Kerlinger

Wilfredo Bulege

¿Qué es la investigación
científica?
“La investigación científica se
concibe como un conjunto de
procesos sistemáticos y
empíricos que se aplican al
estudio de un fenómeno; es
dinámica, cambiante y evolutiva.

Roberto Hernández

Wilfredo Bulege

27
 Investigación, Desarrollo e
Innovación (I+D+i)
Investigación básica:
Recoge información de la
realidad para enriquecer el
conocimiento teórico – científico,
orientándonos al descubrimiento
de leyes o principios. Desarrollo
Innovación:
técnico: Aceptación del
Descubrimientos Se desarrolla el mercado.
Investigación aplicada: prototipo.
Aplica conocimientos teóricos a
determinada situación y las
consecuencias prácticas que de
ella deriven.

Inventos

Wilfredo Bulege

¿Qué es el método científico?

 Mario Bunge define como la estrategia de la
investigación científica que afecta al ciclo completo de
la investigación y es independiente del tema de
estudio y del estado de nuestro conocimiento respecto
de dicho tema.
 Actualmente, el método científico se ha ido integrando
al proceso de la investigación científica en sus
diversas etapas, tanto a nivel de recopilación de datos
y hechos por observación o experimentación, a nivel
de formulación de hipótesis o generalizaciones
preliminares, etc.

Wilfredo Bulege

28
 Características del método
científico
Es fáctico
• Es decir parte de los hechos o fenómenos de la realidad.

Trasciende los hechos

• Si bien se parte de los hechos o fenómenos, sin embargo
por sus propósitos, va más allá de éstos para
trascenderlos.

Es auto correctivo
• Va rechazando o ajustando sus propias conclusiones a lo
largo del proceso de indagación, con la intención de ir en
búsqueda de la meta trazada.

Wilfredo Bulege

Es progresivo
• Recibe nuevos aportes y nuevos procedimientos o nuevas
técnicas que permiten el desarrollo del mismo.

Sus formulaciones son de tipo general

• No le interesa lo específico o individual, sino que parte de
los hechos para llegar a los conocimientos más generales.

Es objetivo
• Busca alcanzar la verdad fáctica independientemente de
valores, creencias y opiniones que conlleven una carga
afectiva.

Wilfredo Bulege

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 Lecturas relacionadas
1. ¿Qué es la ciencia?:
http://metode.cat/es/Revistas/Monografics/%C2%BFQue-es-la-
ciencia/Que-es-la-ciencia
2. Ciencia y método científico:
http://www.um.es/docencia/barzana/DIVULGACION/CIENCIA/Cien
cia-y-metodo-cientifico.html
3. Las teorías científicas no son falsables:
http://culturacientifica.com/2013/04/30/la-teorias-cientificas-no-son-
falsab
4. Reflexiones de Bunge respecto a la ciencia:
http://www.slideshare.net/wbulege/reflexiones-de-bunge-respecto-
a-la-ciencia
5. Ciencia vs Pseudociencia:
http://www.slideshare.net/wbulege/ciencia-vs-pseudociencia-
40520696
Wilfredo Bulege

6. El escepticismo de Einstein en materia religiosa:

http://www.slideshare.net/wbulege/el-escepticismo-de-einstein-en-
materia-religiosa
7. Impostores y posmodernos: el caso Sokal:
http://naukas.com/2014/01/10/impostores-y-posmodernos-el-caso-
sokal/
8. ¿Por qué explorar el espacio? – Carta traducida de la original de
Ernst Stuhlinger:
http://naukas.com/2012/08/08/por-que-explorar-el-espacio-carta-
traducida-de-la-original-de-ernst-stuhlinger/
9. Cuatro formas de conocer o establecer creencias:
http://www.slideshare.net/wbulege/cuatro-formas-de-conocer-o-
establecer-creencias
10. Paradigmas de la ciencia:
http://www.openscience.pe/docs/mi/read/cl01-paradigmas-
ciencia.pdf
Wilfredo Bulege

30
 Otros recursos
1. Una forma de pensar. Carl Sagan.
https://www.youtube.com/watch?v=3907EGaxhsE
2. Sobre el Método Científico (VOSE). Carl Sagan.
https://www.youtube.com/watch?v=vVvOZVf8sEc&list=PLdvsoMS
RBqeBYAPXlj7n3FHSY6_JCdkH6&index=3
3. Método Científico. El mundo de Beakman.
https://www.youtube.com/watch?v=XMHeyovhCO8&list=PLdvsoM
SRBqeBYAPXlj7n3FHSY6_JCdkH6&index=5
4. Paradigmas de la ciencia: Xavier Vargas.
https://www.youtube.com/watch?v=dprJI6r6BOI
5. Paradigmas de la ciencia: Wilfredo Bulege.
https://www.youtube.com/watch?v=hVrGorW5Gak&feature=youtu.
be

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Dr. Wilfredo Bulege Gutiérrez

http://www.wbulege.blogspot.com
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