LAPORAN PENCAPAIAN KOMPETENS! PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK ) Nama Sekolah : SMK NEGERI 2 BOYOLANGU NPSN/ NSS 2 20548745 / 331051601002 Alamat Sekolah ¥ J KI Mangunsarkoro VI / 1 Kode Pos : 66233. Telp. (0355) 332989 Kelurahan : BEJ! Kecamatan : BOYOLANGU Kabupaten/Kota : TULUNGAGUNG Provinsi OF SAWATIMUR Website . ¢ www.smkn2boyolangu.sch.id E-mail : ‘smkn2Z_boyolangu@yahoo.comKETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK 1, Nama Peserta Didik Nomor Induk Siswa * Nasional 3. Nomor Induk Sekolah 4. Tempat dan Tanggal Lahir 5. Jenis Kelami 6. Agama 7. Status dalam Keluarga 8. Anak Ke- 9. Alamat 2, 10. Nomor Telepon/HP 11, Sekolah Asal 12. Diterima Di Sekolah ini a. DiKelas b. Pada Tanggal 13, Nama Orang Tua a. Ayah b. Ibu 14, Alamat Orang Tua Nomor Telepon Orang Tua 15. Pekerjaan Orang Tus a. Ayah bilbu 16. Nama Wali Peserta Didik 17. Alamat Wali Peserta Didik Nomor Telepon Wali 18. Pekerjaan Wali + ROVITA ARUM 9991981745 5 9936 + TULUNGAGUNG, 07-Nopember-1999 2 Perempuan : ISLAM + Anak Kandung rt Desa Bendo Gondang Talungegung + 085645304423 : SMPN | GONDANG + X(Sepulub) + 4 Sali 2015 : RODIN © : SRIUTAME J. Raya Gondang Tulungaguag + 085735397652 + ‘Tokang Kayn + Penjahit Pees,» aoNama Sekolah ‘SMK N2 BOYOLANGU Kelas/Semester amet LK Mangus Satoro VL. Tahun Plan Nema Psert at ROVITA Anu ean rata fo. tnd 36 frogram Keahlan sw sp01961745 paket Keaton CAPAIAN HAS KOMPETENSL (a Stop a [espe ‘Sering berdos sebelum melatukan kegiatan, toleran pada agama yang berbeda, mempunyal rasa ingi tahu, percaya di, \kelujuran,disiptin dan sopan santun, bertanggungjaweb dan mampu bekerjasama dengan temannya. No, | ta Peapran cana nae elope A (Umum) (Cukup ——“rrampu —daiam| | ‘memahami, — menesapkan, menganaiisperi ota Sengat matic dion | | [oer (mujer Imcttervengieritiaat don] [prsangia oie hse), tanya SAA): 72) ior poceaepee Catceai Qi Artujune (9) 12 de | ‘Scmangaesenuntt i 0 sera hades ‘eka Qs Jrenaiatnan Agome | | aa | ereabah (3) 3:22 dn hci (an uci Peer at se | ‘Renault Huse (Ria Risnawal, sat |b } | ishwakii, tmatin, at taom, { ‘dan. BE-Akhii), | Hats, | idan jthad sebagal’ sumber' Inukury lor, sera substarst| | Sawal meken. dokwah | | (cukap —Mompy — dlem| | iMahr dato mengolah, menerpken,| Imensiar tetapi pert tassel | ipeningkatan dalam enya oka! | asus pelanagaran HAM, pokok Pendidikan Pancasia terkandung dalam) _pkiren yong trkandung dalam sen ye. e4 |g _pembukoan WUD 1045, bentk| »~ "gc | (pemaukean UUD 1945, vertu Kewarganegaan |76) ‘dan kedaulatan Negara sexta! dan kedavlatan Negera sexi ((Dra.Sranggarini) | WUD 1945, habungon dengan WUD 1945, hubungen } |struktural. dan © fungsioral jstruktural dan —_ fungsional| | psat dan deersh mmerintah_pusat dan” doerah | imenorut UD Negara Repub Imenurut UUD Negara Republik | | Indonesia tahun 1945. menguieal | 7 marpu mengusea teats thee ‘kompetersi keteremplan pada ergeratiny| ain Jpowelaaran tke Toran esnanaaonse: Ia. } Imemaham! teks lsporan asl Iasi! observes, teks prosedir s}Batmen tndoesia 5) | ekg prosedir/76 2 | A komploke dan’ ter” skxpost eee ‘kompleks’ don teks elsposs| ‘secora mandi dengan sanget ‘nelaba ean rhaupun Io homienya dalam tullean scare mandi dengan Imemproduksi Kata ~ teke | fereepue [Bak din memaherd 70%) | [ook on erapl_ aan lronpetenst deser yong) | Imenyeesakan mavah yong \jarkan pada semester gasal| Iberian dengan 70% “entarenya, aonsep eseponen lormpeterst " daser yer ‘don logertma, persamaan dan dlijarkan pade semester asl 76| 63 | © |perudetsamasn mol mutae,|76 63 | 8 ortaranye, korsep eksponen ‘sstem persamaan dan ‘dan logarttma, persamaan dan [peridoksomoan ner doa | [perttsokaernaer a) rath, |varabel, sistem persamaan | |sistem —persamaan dan’ a | potter a