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MATRIZ DE CONSISTENCIA

“LA RELACIÓN ENTRE LA CARGA ACADÉMICA Y LOS HÁBITOS DE ESTUDIO DE LOS

ESTUDIANTES DE SEGUNDO AÑO DE PSICOLOGÍA DE UNITEC, TEGUCIGALPA”

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN PSICOLÓGICA


SECCIÓN 398

LIC. SUGEY VALLADARES


INTEGRANTES:
ANDREA BETANCOURTH
JADE AMAYA
MARCELA IRÍAS

14 DE MARZO DE 2018
“La relación entre la carga académica y los hábitos de estudio de los estudiantes de segundo año de Psicología de UNITEC,
Tegucigalpa.”
VARIABL
PROBLE OBJETIVO HIPÓTESI ES, INDICADO Escala de METODOL CONCLUSI
Valor final
MAS S S DIMENSIO RES medición OGÍA ONES
NES
Problema Objetivo Hipótesis Variables: Edad 16-18 nominal La
principal: General: General: A Variable 19-21 politómica Tipo de investigación
¿Cuál es la Identificar la mejores Independient 22 en investigación: todavía no ha
relación relación hábitos de e: Hábitos adelante Correlacional tenido un
entre los existente estudio, de estudio Método de cierre, sin
hábitos de entre los mejor Conductas Sexo Femenino investigación: embargo se
estudio y hábitos de rendimiento que los Masculino Nominal Encuestas y esperan las
rendimient estudio y el académico estudiantes dicotómica cuestionario siguientes
o rendimiento utilizan bueno conclusiones:
académico académico Hipótesis regularment Hábitos de regular Diseño de ● Los
de los de los Específicas: e para poder estudio malo Nominal investigación: estudi
estudiantes estudiantes ●Los pasar sus politómica preexperiment antes
de segundo de estudiante clases. al de
año de Psicología. s de Excelente G1-O1 psicol
Psicología Psicología Variable Rendimiento Muy bueno Población: ogía
de Objetivos tienen un dependiente: académico regular Nominal Estudiantes de obtuvi
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Tegucigalp ●Conocer Académico psicología de un
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