FECHA N° HRS. UNIDAD CONTENIDO OBJETIVO DE LA CLASE Objetivo de aprendizaje CLASE 02 Chile El territorio Localizar y caracterizar el Localizar y caracterizar el territorio chileno territorio chileno nacional. Jueves territorio y 26 regiones.
Viernes 02 Utilizar imágenes aéreas
como herramienta para 27 ubicar, caracterizar y analizar elementos del espacio geográfico. Lunes Clase 02 Multiplicar Aplicar la estrategia de 28 31 Por descomposición. Descomposición Martes Clase 02 Multiplicar y Aplicar la estrategia el OA5.-Demostrar que comprenden la 29 32 Dividir usando doble del doble. multiplicación de números de tres dígitos Doble del doble por números de un dígito: Multiplicar Multiplicar aplicando la Usando estrategias con o sin aplicando la propiedad distributiva material concreto. propiedad Utilizando las tablas de distributiva multiplicación. Estimando productos Usando la prop.dist.dela (.)resp de la (+) Aplicando algoritmo de la multiplicació. Resolviendo problemas rutinarios. PLANIFICADOR ANUAL 2018.
Mes: Junio Asignatura: matemática Curso: 4° Año 2018
FECHA N° HRS. UNIDAD CONTENIDO OBJETIVO DE LA Objetivo de aprendizaje CLASE CLASE Lunes Clase 02 N° 2 control OA7._ Resolver problemas rutinarios y no 4 35 OPERACIONES Responder ensayo rutinarios en contextos cotidianos, Simce. = 1 , 2 y 3. seleccionando y utilizando la operación apropiada.
Martes La Evaluar tablas de (.) OA5.-Demostrar que comprenden la
5 Multiplicación. Multiplicar aplicando multiplicación de números de tres dígitos por el algoritmo números de un dígito: Utilizando las tablas de multiplicación
Jueves Clase 02 La Multiplicar usando OA5.-Demostrar que comprenden la
7 Multiplicación diversas estrategias multiplicación de números de tres dígitos por números de un dígito: Usando estrategias con o sin material concreto. Utilizando las tablas de multiplicación. Estimando productos Usando la prop.dist.dela (.)resp de la (+) Aplicando algoritmo de la multiplicación. Resolviendo problemas rutinarios. Lunes Clase 02 La adición y control OA7._ Resolver problemas rutinarios y no 11 sus Responder ensayo rutinarios en contextos cotidianos, propiedades. Simce N° seleccionando y utilizando la operación apropiada Martes Clase 02 La división Retroalimentar la OA6 Demostrar que comprenden la división 12 41 multiplicación con dividendos de 2 dígitos y divisores de un Evaluar la dígito.. multiplicación. Usando estrategias para dividir con y sin Aprender a dividir material concreto. usando diversas Utilizando la relación que existe entre la estrategias. división y la multiplicación Estimando el cociente Aplicando la estrategia por descomposición del dividendo. Aplicando el algoritmo de la división. Jueves Clase 02 La división Aprender a dividir 14 usando diversas estrategias Lunes Clase 02 control OA7._ Resolver problemas rutinarios y no 18 Simce Responder ensayo rutinarios en contextos cotidianos, Simce N° 6 seleccionando y utilizando la operación apropiada. Martes Clase 02 La división Aprender a dividir 19 usando diversas estrategias Jueves Clase 02 La división Evaluando la división 21 Retroalimentación de la división Lunes Clase 02 Simce control OA7._ Resolver problemas rutinarios y no 25 Responder ensayo rutinarios en contextos cotidianos, Simce N° 6 seleccionando y utilizando la operación apropiada. Martes Clase 02 Unidad Patrones Identificar patrones OA 13.-Identificar y describir patrones numéricos 26 3 Describir patrones de en tablas que involucren una operación, de manera PATRONES adición y sustracción manual y/ o usando software educativo.
Jueves clase 02 Patrones Describir patrones de
28 adición y sustracción PLANIFICADOR ANUAL 2018.
Mes: Julio Asignatura: matemática Curso: 4° Año 2018
FECHA N° HRS. UNIDAD CONTENIDO OBJETIVO DE LA CLASE Objetivo de aprendizaje CLASE Lunes clase 02 simce Control OA7._ Resolver problemas rutinarios y no 02 Responder ensayo rutinarios en contextos cotidianos, Simce N° 6 seleccionando y utilizando la operación apropiada.