Asignatura Geografía de Chile

FACULTAD DE ARQUITECTURA,
Código 702433
URBANISMO Y GEOGRAFÍA
Campus Concepción

DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA Docente Víctor Montre

Práctico II – Desarrollo en Chile –

I. IDENTIFICACIÓN DEL ESTUDIANTE

Nombre Estudiante
Carrera
RUT
Fecha
Semestre que cursa
Puntaje Máximo 60 puntos
Puntaje Mínimo nota 4,0 36 puntos Nota:
Puntaje Obtenido

II. INSTRUCCIONES GENERALES DE LA EVALUACIÓN

1. El ejercicio supone un trabajo en pareja.

2. La fecha de entrega es el día viernes a las 23:59 horas en la plataforma infoda.
3. Los insumos básicos para el trabajo son las lecturas de la carpeta 1 y 2.

III. IDENTIFICACIÓN DE RESULTADOS DE APRENDIZAJE EVALUADOS Y PAUTA DE EVALUACIÓN

Resultado de Aprendizaje

- Conocer la estructura humana y económica del País y de cada región en particular.

- Desarrollar bases de escritura mínima en la construcción del texto académico utilizando fuentes científicas.
Indicador Puntaje esperado Puntaje obtenido
Construye un cuadro estadístico comparativo. 10
Describe los modelos de desarrollo entre 1940 al 2000. 10
Describe los modelos de desarrollo en la actualidad. 10
Construye una proyección sobre el desarrollo en nuestro país. 10
Desarrollar las bases de escritura mínima y utiliza 10 fuentes
20
científicas en la producción del escrito

IV. INDICAR ÍTEMS, PREGUNTAS Y PUNTAJE

A – Desarrollo
I- Construye un cuadro estadístico comparativo, con al menos 10 indicadores, que caractericen un
estado de desarrollo. Utiliza un país no desarrollado (ej. Bolivia), en vías de desarrollo (Chile) y uno
desarrollado (ej. Alemania) (10 puntos).
II- En función de las lecturas y la realidad nacional responde: ¿qué modelos de desarrollo encontramos
en nuestro país desde 1940 hasta el 2000? (10 puntos) y ¿qué modelos de desarrollo encontramos
en la actualidad en nuestro país? Argumenta tus ideas con fuentes científicas (10 puntos). Puedes
agregar líneas de tiempo, cuadros temáticos, etc.
III- Construye una proyección respondiendo la siguiente pregunta ¿Qué debe realizar nuestro país
alcanzar el desarrollo? Argumenta 5 elementos (10 puntos). Utiliza fuentes científicas.