Wee bed Ce ae YVES LOISEAULATITUDES 1 Méthode de frangais A1/A2 Régine Mérieux Yves Loiseau FeieicgLatitudes 1: Parcours d'ap Objectits de > Tache communication }Saluer. En cours | Entrer en contact de cuisine, | avec quelqu’un. | Se présenter. |+ Stexcuser. Unité 1 Salut! @un groupe. premiers contacts avec les membres prentissage Activités de réception et de production orales ~ Comprendre d se saluent. + Echanger pour entrer en contact, se présenter, saluer, s'excuser. + Communiquer avec tu ou vous. + Comprendre les consignes de classe. sonnes qui des fiches appréciation. Autoéval T-Demander’ quelqu'un de faire quelque chose. Organiser un programme Unite 4 - Demander poliment. activités pour Tuveuxbien? — - parler d’actions pass accueillir . Page 46 tune personne oS importante. a wy =, —> e + Proposer, accepter, retuser Organiser o une invitation. une soirée au i + Indiquer la date. cinéma avec wo * Prendre et fixer un rendez- des amis, par vous. téléphone et + Demander et indiquer par courriel. N Pheure. @ a ls + Exprimer son point de vue En groupes, lo positif et négatif. choisir 2 + S'informer sur le prix. un cadeau + Sinformer sur la quantite. + Exprimer la quantité. pour un ami, ‘Autoevaluation dn page 76 — rapides et remplir ‘du module 1 page 40 — Préparation au DELF At page 42 its ge 10 + Epeler son nom et son prénom. a + Compter jusqu’a 10. o \-s . = ee | . — DP) Demander de se presenter. Dans la classe |» Comprendre les informations Si | )+Présenterquelqu'un. de francais, __—_—|_essentielles dans un échange = unitez se présenter en milieu professionnel. ce Enchante! et remplir + Echanger pour se présenter Page 20 une fiche pour | et présenter quelqu’un. le professeur. = |= + Exprimer ses gots, Dans un caié, | + Dans une soiree de rencontres rapides, js + Echanger sur ses projets. participer ‘comprendre des personnes qui ty a une soirée échangent sur eles et sur leurs gotits. = de rencontres __|- Comprendre une personne qui parle des goats de quelqu'un autre + Exprimer ses gotits. * Comprendre une demande laissée sur un répondeur téképhonique. + Parler de ses projets de week-end. *Comprendre une personne qui demande un service & quelqu'un. + Demander a quelqu’un de faire quelque chose. + Imaginer et raconter au passé a partir de situations dessinées. Comprendre un message invitation sur un répondeur téléphonique. +Inviter quelqu'un, accepter ou refuser Vinvitation. + Comprendre des personnes qui |_ fixent un rendez-vous par téléphone, + Prendre un rendez-vous par téléphone. + Exprimer son point de vue sur des idées de cadeau. + Faire des achats dans un magasin ELF AN page 78