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INTRODUCCIÓN ......................................................................................................................... 2
MARCO TEÓRICO:...................................................................................................................... 4
OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 6
CONCEPTOS: .............................................................................................................................. 6
VENTAJAS Y DESVENTAJAS ........................................................................................................ 7
CONCULSIONES ......................................................................................................................... 8
RECOMENDACIONES ................................................................................................................. 8
BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................ 9
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INTRODUCCIÓN
El trabajo presente está basado Leyes de la Dialéctica cuando uno quiere conocer
el sistema mundo humano en que vive, es necesario hacerlo con una metodología basada
sistema de pensamiento con más apego a lo que ocurre en la realidad y por tanto científico
sino concatenado, unido. Todos sus objetos y sus fenómenos no se desarrollan por sí
fenómenos. Cada uno de ellos influye en otros objetos y fenómenos y experimenta las
elementales forman átomos, influyendo las unas en las otras, pero los átomos tampoco
mutuo de los objetos y fenómenos constituyen una particularidad intrínseca del mundo
material. Por eso, para conocer verdaderamente el objeto es necesario estudiar todos
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leyes y las categorías de la dialéctica materialista. Es de gran importancia conocer las
leyes y pertrechar con ellas la práctica, pero la ley no es cualquier vínculo, sino un
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MARCO TEÓRICO:
LEYES DE LA DIALÉTICA
Sostiene que nada queda donde está, nada permanece como es, todo está en
pág. 46)
EJEMPLO:
años.
la vez uno diferente. Una naranja tiene semillas, de las cuales, sembradas, se obtienen
Antiguamente la ciencia creía que el sonido, el calor, la luz, por ejemplo, eran
completamente extraños unos a otros. Se descubre que todos estos fenómenos pueden
transformarse unos en otros, que hay un encadenamiento de procesos tanto en la materia
inerte como en la naturaleza viva. Esta revelación es otra derrota del espíritu metafísico.
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“Si un objeto o fenómeno aumenta su cantidad en su contenido y forma,
fenómeno. Si el agua llega a hervir hasta los 100 grados, ese momento se transformara
en vapor, mientras esté por debajo de 100 grados seguirá siendo agua líquida”. (Morán,
el movimiento y el desarrollo. Esta ley objetiva universal del desarrollo establece que
calidad nueva.
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La evolución de las cosas no puede ser indefinidamente cuantitativa; al
transformarse las cosas experimentan, finalmente, un cambio cualitativo. La
cantidad se transforma en calidad.
La ciencia nos muestra que los cambios no son indefinidamente continuos, sino
que en un cierto momento el cambio se vuelve brusco.
en la calidad.
OBJETIVOS:
CONCEPTOS:
intensidad de las cualidades que le son inherentes, así como del de su magnitud,
numérica las dimensiones, peso, volumen de los objetos, la intensidad de sus colores
cualitativos de los objetos. Cada objeto es una medida precisamente porque es siempre
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Encadenamiento: Sujeción de algo o alguien con una cadena.
Unión o sucesión de dos o más cosas entre sí formando un conjunto o una idea
coherente y progresiva.
Recíproco: Que se da o se dirige a otro y que a su vez se recibe de este en la
misma medida.
Que denota una acción que es intercambiada entre dos o más sujetos y que recae sobre
todos ellos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
VENTAJAS DESVENTAJAS
* Es una metodología propia de las * Es muy difícil de elaborar.
ciencias sociales.
* No se puede aplicar el método
* La dialéctica sirve para los fenómenos dialéctico a los conocimientos científico-
Históricos. naturales e histórico-empíricos.
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CONCULSIONES
sobre la calidad sólo durante cierto tiempo, mientras se producen en los límites de
la medida.
Con el cambio de las condiciones del desarrollo social, las leyes de la dialéctica
comunismo.
porque ésta es la que va a permitirnos comprender la fuerza que mueve "el cambio
RECOMENDACIONES
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momento dado y tener que expresar sólo la probabilidad estadística de un cierto
evento, por no poder conocer lo que es el ser en sí, sino tan solo sus relaciones,
BIBLIOGRAFÍA
V. Lenin, M. E. (1948). Concepciones Idealista sobre los Cambios evolutivos. Moscú: Ed. en
español, pág. 308.
https://es.slideshare.net/RollingStong/3-las-leyes-de-la-dialectica-subir
https://es.calameo.com/read/004611049f1fb7a93caa0