Vous êtes sur la page 1sur 9

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

INTEGRANTES:

Angie Camila Torres Conde Código: 1.118.569.996


Samuel Alfonso Sierra 1.121.829.758
Ángela Lizeth Díaz cod: 1.118.569.986
Jonmary plazas contreras
Juan Carlos Ortiz 13.565.378

Grupo: 400002_214

DOCENTE: Sandra Milena Guzmán


Segundo producto entregable Ponderación 40 Puntos

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Programa de Psicología
Curso de Diseño de Proyectos Sociales

Estimados (as) estudiantes en esta actividad del entorno de aprendizaje práctico cada
estudiante realiza 3 correcciones a este documento seleccionado, y serán colocadas en la
matriz anexa a este documento, estas correcciones deben ser concretas y elaboradas con sus
propias palabras. Recuerde que también puede encontrar ítem que no son pertinentes al
proyecto social, puede subrayarlos y fundamentar porque son incorrectos en la elaboración
del proyecto.
Propuesta para corregir
1. Denominación del Proyecto:
Factores resilientes que permiten la organización social, como una acción terapéutica
de liberación, del Norte del Cauca, desde la sabiduría de las mujeres populares y
campesinas
2. Pregunta de Investigación:
¿Cuáles son los factores resilientes que permiten la organización social, como una
acción terapéutica de liberación del Norte del Cauca desde la sabiduría de las mujeres
populares y campesinas?

3. Descripción del Problema:


No tiene la estructura adecuada para una descripción del problema
Actualmente, la red cuenta con 32 grupos de mujeres, ubicados en los municipios de
villa rica, caloto, Guachené, padilla, miranda, puerto tejada, corinto y Santander de
Quilichao, participando en diferentes espacios; ejerciendo un rol vital en la transformación
personal, social y comunitaria para el desarrollo de sus comunidades, constituyéndose a su
vez, como fuerza social, cultural y política importante, es menester indagar cuales son los
factores resilientes que le han permitido esta trayectoria, además es fundamental la
generación de nuevas redes en los diferentes municipios del norte del cauca, con sus
respectivos centros de escucha que brinden escenarios en los se interactúa ,se dialoga y se
comparten dialogo de saberes que generen una acción terapéutica. (el problema es confuso,
ya que se esta brindando información de actividades de capacitación, no es pertinente para
el proyecto social)

(Actualmente en los municipios de villa rica, caloto, Guachené, padilla, miranda, puerto
tejada, corinto y Santander de Quilichao se cuenta con un grupo de 32 víctimas del
conflicto que vienen siendo objeto de atención mediante la participación en espacios que
han permitido el refuerzo social, cultural y política.)

4. Planteamiento del Problema:


Las mujeres del norte del cauca no son la excepción, ya que como muchas otras en el
país, se enfrentan a las múltiples discriminaciones por su condición de mujeres, afro y de
bajos recursos económicos, esto sumado a las practicas machistas alimentadas por la
cultura patriarcal, generan las condiciones para la vulneración de los derechos de las
mujeres, en este caso el derecho a una vida libre de violencias Cuando las mujeres hacen su
proceso de auto reconocimiento y se dan cuenta que son sujetas de derechos y que además
existen unas herramientas constitucionales que avalan el derecho a la organización, ya son
varias trabajando en torno a un propósito común, es así como la red de mujeres del Norte
del Cauca, es imparable en su accionar frente al empoderamiento de las mujeres frente a la
exigibilidad de sus derechos y se han gestado acciones para que las mujeres identifiquen los
tipos de violencias a los que son sometidas, conozcan la ruta de atención y la normatividad
que las ampara frente a este flagelo y por último, en acción ciudadana con perspectiva de
mujeres se logre hacer incidencia en los diferentes espacios. Es importante la función que
ejerce la red de mujeres en todos estos procesos mencionados anteriormente es por esta
razón que se desea investigar cuales son los factores resilientes, que favorecen la red
como también lograr el empoderamiento de las mujeres que la integran, para hacer de este
un escenario de permanente acogida y apoyo a la mujer del norte del Cauca.

5. Marco o soporte teórico:


Falta más información, no es suficiente y falta información para que el marco sea válido y
pueda seguir siendo interpretada y el lector pueda entender.
El marco teórico esta corto, falta más información para que la información del proyecto y la
investigación sea más valida y pueda seguir siendo interpretada.
Se debe sustentan de manera profunda con el fin de obtener suficientes bases.
Cámara Helder (1974) ha dicho: “La violencia está en todas partes, omnipresente y
multiforme”. Basta leer la historia de las guerras de conquista o expansión provocadas por
diversos países, la de las revoluciones del siglo XX, para percatarse, que la solución de
numerosos conflictos humanos se ha buscado por medio de actos violentos, y a pesar de
ello no se conoce en toda su amplitud el fenómeno de la violencia
Gergen, KJ (2010).Esta investigación tiene un abordaje socio – constructivista
Montero, Maritza (2002).Construcción de subjetividades e intersubjetividades.
Ley 1257 de 2008, sobre no violencias contra las mujeres.
El impacto de los malos tratos en la salud de la mujer es tan grande, que además de
considerarse como un problema de derechos humanos, se está considerando como una
cuestión de salud pública. Además de las lesiones físicas producidas por las agresiones,
existe un gran impacto psicológico que supone un factor de riesgo para la salud a corto
plazo: las agresiones repetidas generan una gran cantidad de estrés desarrollándose una
serie de síntomas y trastornos crónicos, siendo los más prevalentes el trastorno de estrés
postraumático y la depresión. (Muñiz 2012)
"La mujer, de alguna manera, tiene de forma innata la predisposición de ayudar, de crear
riqueza para su familia y su entorno", si le negamos la ayuda, no sólo creamos frustración,
sino que además estamos negando una posibilidad de desarrollo para otras mujeres y para
sus países. Es como una cadena". dijo la presidenta de la Comisión del Estatus de la Mujer
de la ONU, la salvadoreña Carmen María Gallardo.
Según la CEPAL (2013) en la región el 22,8% de las mujeres menores de 30 años supera a
los hombres de su mismo segmento de edad en términos de logros educativos y tienen 13
años o más de educación, mientras solo el 16,2% de los hombres lo han logrado; aun así,
las brechas de acceso al mercado del trabajo perviven.

Para el año 2017, según los datos del DANE, en Colombia la Tasa Global de Participación
(TGP), que mide el número de personas económicamente activas en relación a las personas
en edad de trabajar, fue de 54,4% para las mujeres, mientras que para los hombres fue de
74,8%. Una diferencia de 20 puntos que expresa las dificultades de las mujeres para llegar
al mundo laboral, relacionadas con obstáculos como los roles de cuidado en el hogar
asignados culturalmente.

A pesar de la expedición de la Ley 1496/2011 sobre igualdad salarial, para el año 2016 la
diferencia de ingresos salariales entre hombres y mujeres fue de 19 puntos, es decir, las
mujeres ganaron el 81% del salario de los hombres. En promedio el salario de los hombres
fue de 1.051.359 pesos y el de las mujeres de 854.328 pesos. Esto, a pesar de la mayor
formación de las mujeres, que para el mismo año registró un promedio de 9.6 años de
formación y para los hombres de 8.5. En el año 2016, el 50 % de los egresados en estudios
técnicos, tecnológicos y universitarios eran mujeres. Así mismo, en el nivel de maestría la
participación de la población femenina supera el 50%. En los estudios de doctorado se
registra una participación del 41% de mujeres.

6. Justificación:
No explica por qué es importante intervenirla
Se requiere mayor aporte para justificar el proyecto.
La Red de mujeres acoge una realidad social que vive el norte del cauca y nuestro
país, ha generado que muchas mujeres víctimas del maltrato o que se encuentran en
situación vulnerable busquen o generen escenarios en los cuales puedan compartir,
exteriorizar sentimientos o realizar acciones que les permitan minimizar el estado de estrés
en el que se encuentran mejorando la calidad de vida y haciendo llevadera su cotidianidad
en los diferentes contextos

Es fundamental conservar de manera permanente este escenario, de ahí la


importancia de conocer los factores resilientes que la favorecen, como también generar
empoderamiento en las mujeres que la integran, solo de esta manera se lograra el
fortalecimiento y la apertura de nuevos escenarios y la generación de nuevos lideresas en
la comunidad.

Se requiere intervención inmediata a mayor cantidad de población con el fin de


ampliar la cobertura de capacitación toda vez que es creciente la demanda de mujeres
víctimas en situación de vulnerabilidad y discriminaciones por su condición de mujeres,
afro y de bajos recursos económicos, esto sumado a las practicas machistas alimentadas
por la cultura patriarcal, generan las condiciones para la vulneración de los derechos de las
mujeres
7. Objetivo General:
OBJETIVOS. Factores resilientes que permiten La organización social, como una acción
terapéutica de liberación, desde la sabiduría de las mujeres populares y campesinas del Norte
del Cauca.

Desarrollar y fortalecer los factores resilientes para que las mujeres campesinas del norte del
cauca se empoderen y puedan reconocer que como mujeres tienen derecho a la inclusión
social y una vida libre de violencia.
8. Objetivos específicos
-Concienciar a las mujeres integrantes de la red sobre la importancia de los factores
resilientes que favorecen la red
- Empoderar a la mujer frente a la exigibilidad de sus derechos
- Dar a conocer los logros de obtenidos por las mujeres norte caucanas para vivir en
convivencia armónica.
- Fortalecer la red de mujeres a través de los centros de escucha

9. Metodología:
La presente investigación se desarrolla desde lo cualitativo, abordada desde reuniones
comunitarias, talleres lúdicos y de capacitaciones, observación participante y grupos focales
que a su vez está conformada estructuralmente por la recolección de datos, la categorización,
el análisis descriptivo y el análisis interpretativo.
La población: corresponde a 32 las mujeres que integran y participan de manera activa en
la red de mujeres del norte del cauca, la fuente de información es primaria, tomada desde las
experiencias y sistematización de los procesos de esta organización.
La población: corresponde a 32 grupos de mujeres ubicados en los municipios de villa rica,
caloto, guachene, padilla, miranda puerto tejada corinto y Santander de Quilichao que
integran y participan de manera activa en la red de mujeres del norte del cauca, la fuente de
información es primaria, tomada desde las experiencias y sistematización de los procesos de
esta organización

Nota: No se solicita darle continuidad al proyecto, se realiza la actividad con lo que está en
el documento.
2. Respetando los derechos de autor se da el reconocimiento a estudiantes del curso de diseño
de proyectos sociales y será utilizado solo con fines académicos

Nombre y Corrección
Puntos que corregirá
Apellidos del (tres correcciones Fundamento de la Corrección
Estudiante por estudiante)
Angie Camila 1. la investigación 1. la investigación 1. Desde una perspectiva
Torres Conde debe ser crítica,
psicológica, diseñar y aplicar un
sistemática y
empírica, se debe proyecto de investigación,
tener como concibe un proceso de
objetivo conocer
construcción cognitiva de
profundamente la
realidad del comprensión del problema, de
problema.
análisis, deducción e inducción,
de integración, argumentación y
resolución de problemas, toma
de decisiones, entre otras,
acompañados de factores
motivacionales y actitudinales.

2. Objetivo general 2. no presentan un 2. El objetivo general debe


objetivo general indicar lo que se pretende
claro. alcanzar en la investigación.

3.Justificación 3. no toman en 3. La justificación debe ser clara


cuenta la y coherente, debe especificar el
información previa por qué y para qué se quiere
que tienen del investigar el problema
problema.
Estudiante 2. 1. Objetivo general 1. El objetivo 1. este debe ser claro y factible.
Ángela Lizeth general es confuso
Díaz Luna 2. Marco teórico 2. presenta un 2. se puede soportar con más
soporte teórico bajo información.
3. Metodología 3. Confusión en los 3. La metodología debe ser más
datos de la clara en la información de la
población población.
Jonmary 1. Al punto marco 1. falta más 1.el marco teórico esta corto,
plazas teórico información falta más información para que
la información del proyecto y la
investigación sea más valida y
pueda seguir siendo interpretada
2. al punto descripción 2. no tiene la 2. falta información no lleva la
del problema estructura adecuada estructura adecuada, no describe
para una la importancia del proyecto y no
descripción del está claro que se va hacer
problema
3. 3. al punto de 3. no explica por 3. no muestra la importancia en
justificación qué es importante intervenirla falta más
intervenirla información que la justifique
Samuel Sierra. 1. Descripción del Se realiza aporte 1. Se debe sustentan de manera
Problema. para complementar profunda con el fin de obtener
el argumento suficientes bases.
2. Marco Teórico Se complementa 2. Se debe sustentan de manera
con información profunda con el fin de obtener
extraída de la web suficientes bases.
con el fin de darle
soporte teórico a la
necesidad de
intervenir.
3. Justificación La justificación es 3. Se requiere mayor aporte para
muy ambigua, se justificar el proyecto.
realiza
complemento con
el fin de darle
bases.
Juan Carlos 1.Planteameinto del 1. mujeres 1. la denominación del proyecto
Ortiz problema campesinas, afros, plantea de forma específica la
de condiciones participación de mujeres
sociales populares populares y campesinas
y de bajos recursos Pero en el planteamiento del
económicos. problema habla de la mujer afro
y de bajos recursos económicos,
la identificación de la población
especifica en su condición social,
racial y cultural es fundamental en
el planteamiento para mayor
eficacia en la intervención de los
factores para mejorar la condición
social.
2. Pregunta 2. ¿Cuáles son y 2. la importancia no solo de
investigación conocer los factores sino
que incidencia
también los alcances reales de
podría tener estos estos en el movimiento social,
esto le da amplitud a la
factores para el
consecución de resultados
movimiento social palpables.
dentro del proceso
de liberación del
norte del cauca a
través de la mujer?

3.Objetivo general 3. Identificación de 3. el objetivo general debe


los factores iniciar con la identificación,
pues se desconocen estos en la
acción social resilientes para la
organización social.

Vous aimerez peut-être aussi