Aspectos a considerar en el informe psicopedagógico:

1. Datos del alumno (a): se consignan los datos personales, motivo de evaluación.

2. Técnicas e instrumentos de evaluación: se mencionarán todos los instrumentos y

técnicas utilizadas.

3. Condiciones personales de salud: se considera la historia y desarrollo evolutivo,

nivel de autonomía en las capacidades motoras, lingüísticas, sociales y cognitivas.

4. Datos del proceso de enseñanza y aprendizaje:

 Nivel de competencia curricular

 Estilo de aprendizaje

 Contexto de aula

 Contexto de centro