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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

HABILIDAD VERBAL
TEXTO 1
Ya en plena Edad Media, en lo más fructífero y brillante de aquella segunda etapa de la Historia, en el siglo
XIII, el monje franciscano Roger Bacon plantea, de manera lúcida y audaz, el problema del método de la
ciencia y el de la filosofía. Efectivamente, para Roger Bacon, según sus propias palabras, «hay dos
métodos por medio de los cuales adquirimos los conocimientos: el argumento o razonamiento y el
experimento». Para este filósofo y científico medieval, gran precursor de lo que hoy se entiende por método
de las ciencias, uno de estos dos métodos que menciona, el del razonamiento, nos permite sacar
conclusiones que pueden ser admitidas por nosotros, pero este método no nos da prueba alguna, ni quita
la duda, y así no hace que la mente descanse en lo que Roger Bacon llama «la posesión consciente de la
verdad», a no ser que la verdad sea descubierta por el otro método que cita: el de la experimentación.
Ilustrando su tesis nos dice que si una persona que nunca haya visto el fuego se propusiese probar por
medio de un razonamiento satisfactorio que el fuego quema y destruye objetos, el intelecto del que le
escucha no quedaría satisfecho, ni evitaría el fuego, hasta que poniendo su mano o alguna otra cosa
combustible en él, probase por este experimento lo que el razonamiento sentó. Así, pues, Roger Bacon
concluye que sólo el intelecto recibe la certeza y descansa en la posesión de la verdad después que se ha
experimentado, ya que el razonamiento por sí solo no puede dar estas cosas, que sólo se obtienen por la
experiencia. Pero este sagaz hijo del Santo de Asís no se contenta con esto y va mucho más lejos en su
aplicación del método experimental. Exige la prueba de la experiencia incluso a las matemáticas, donde,
según él mismo admite, se da la más fuerte de las demostraciones racionales. «Presentésele a cualquiera»,
–dice– «la demostración más clara acerca de un triángulo equilátero sin la experiencia del mismo: su
intelecto jamás se percatará del problema hasta que no tenga realmente en su presencia los círculos de
intersección y las líneas trazadas desde el punto de sección a los extremos de una línea recta».Como
vemos Roger Bacon es claro, inequívoco sobre esta materia: nos está diciendo, casi explícitamente, que
el único conocimiento verdadero, conocimiento que en verdad merece el nombre de tal, es el conocimiento
que ha sido verificado por medio de la experimentación. Este filósofo sienta, más que ningún otro, las bases
mismas sobre las que habría de descansar el edificio imponente del empirismo inglés, en cuyo frontispicio
rezan los nombres indelebles de la tríada que forman Locke, Berkeley y Hume. Además, no cabe duda de
que Roger Bacon ya en su tiempo tenía plena conciencia de la distinción que entonces comenzaba a
perfilarse entre el conocimiento científico y el filosófico, distinción ésta que habría de acentuarse en el
decurso de los siglos, hasta venir a parar en nuestros días en un problema insoluble según algunos: el de
las relaciones de la ciencia, mejor, del método científico con la filosofía.

1. La idea principal que se desarrolla en el texto es que, según Bacón,


A) el empirismo inglés se encumbró con Locke, Berkeley y Hume.
B) solo la experimentación nos permite saber que el fuego quema.
C) el razonamiento y el experimento son métodos de conocimiento.
D) sólo el intelecto nos permite sacar conclusiones admisibles.
E) la verdad se puede descubrir solo mediante la experimentación.

2. En el texto, la palabra PERFILAR tiene el sentido de


A) enfatizar. B) precisar. C) relievar.
D) rescatar. E) incidir

3. Se infiere que Locke, Berkeley y Hume, con respecto a la verificación,


A) reivindicaron el papel del razonamiento.
B) profundizaron la tesis inicial de Bacon.
C) se basaron en el experimento del fuego.
D) asumen que deviene en un problema insoluble.
E) consideran que es esencial para el intelecto.

4. Es incompatible con el texto afirmar que el conocimiento mediante el razonamiento


A) carece de validez incluso en la matemática.
B) fue desestimado por el empirismo.
C) tiene limitaciones y carece de sustento.
D) implica necesariamente la verificación.
E) subyace en el conocimiento filosófico.

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5. Si Roger Bacon hubiera admitido el razonamiento como auténtico método científico,


A) este habría sido más fructífero en la matemática.
B) habría asumido una posición ajena al empirismo.
C) el empirismo habría alcanzado mayor solidez.
D) el intelecto habría sido fuente de verificación.
E) la ciencia habría alcanzado logros significativos.

TEXTO 2
La importancia de Hegel en la ciencia social está determinada, en primer lugar, por el hecho de que él
examinó todos los fenómenos sociales desde el punto de vista del proceso del devenir (del ser), es decir,
desde el punto de vista de su ascenso y disolución. Para muchos esto puede no aparecer como una gran
contribución, ya que, al parecer, es imposible ver a los fenómenos sociales de cualquier otra manera. Pero,
en primer lugar, este punto de vista incluso ahora no es realmente comprendido por muchos de quienes se
consideran ellos mismos "evolucionistas". En segundo lugar, en tiempos de Hegel, los que se dedicaron a
las ciencias sociales estaban aún más lejos de este punto de vista. Baste recordar a los socialistas y los
economistas de la época.
El orden burgués fue, sin duda, visto como un gran mal por los socialistas de ese tiempo; sin embargo, lo
consideraron como un accidente perfectamente producido por errores humanos. Los economistas, por su
parte, estaban encantados por el orden burgués y no perdían palabras en elogiarlo, pero ellos lo
consideraban nada más como el producto de un accidental descubrimiento de la verdad. Ninguno de los
utopistas ni los economistas fueron más allá de este contrapunto abstracto de la verdad al error, aunque
las enseñanzas de los socialistas utópicos ya contuvieron incontables aproximaciones correctas a la cosa.
Para Hegel, tal contrapunto abstracto de la verdad al error fue uno de esos absurdos en los que a menudo
cayó el pensamiento "racional". JB Say consideraba como inútil el estudio de la historia de la economía
política, porque antes de Adam Smith todos los economistas estaban sumergidos en teorías erróneas. Para
Hegel, de otro lado, la filosofía era sólo la expresión intelectual de su tiempo.
En cada fase, toda filosofía "trascendió" la verdad de su tiempo, y por esta sola razón Hegel nunca podría
haber desechado todos los anteriores sistemas filosóficos como algo sin valor, como la basura vieja. Por
el contrario. "en Filosofía", escribe, "el último nacimiento [filosófico] en el tiempo es el resultado de todos
los sistemas [filosóficos] que le han precedido, y deben incluirse sus principios."

6. El texto trata principalmente acerca de


A) el orden burgués, visto como un gran mal por los socialistas y evolucionistas de los tiempos de
Hegel.
B) la trascendencia de la filosofía de Hegel, pese a la incomprensión de los “evolucionistas” de su
época.
C) la importancia de Hegel en la generación del punto de vista evolucionista, concordante con la
filosofía de su tiempo.
D) la gran contribución de Hegel a la ciencia social: concebir los fenómenos sociales como parte del
proceso del devenir.
E) Hegel, J. B. Say, Adam Smith y los evolucionistas quienes desarrollaron el punto de vista del
proceso en la ciencia social.
Rep. D. El texto es analizante y gira en torno a la gran contribución de Hegel a la ciencia social.

7. Se deduce que los científicos sociales contemporáneos de Hegel


A) consideraban que los hechos sociales guardaban una estricta concatenación.
B) concebían la sociedad como un organismo en desarrollo ininterrumpido.
C) analizaban los fenómenos sociales considerando sus remotos antecedentes.
D) consideraban que el orden social burgués era solo una etapa de la historia.
E) examinaban los fenómenos sociales como hechos aislados y accidentales.

8. Es incompatible con el texto aseverar que la gran contribución de Hegel


A) es desdeñada porque, para muchos, encierra una gran falsedad.
B) es tal si tenemos en cuenta el nivel de la ciencia social de su tiempo.
C) en la actualidad, aún es incomprendida por los “evolucionistas”.
D) continuó y profundizó las ideas de los socialistas utópicos.
E) destaca el papel de la historia en el examen de los hechos sociales.

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9. Si Hegel hubiera afirmado que en Filosofía, el último nacimiento filosófico en el tiempo es el resultado
de su propio desarrollo, desligado de todos los sistemas filosóficos que le han precedido, habría
A) revolucionado la filosofía de su tiempo.
B) concordado con los socialistas utópicos.
C) refutado lo planteado por economista JB Say.
D) considerado a estos como basura vieja.
E) sido un hito en la historia de la filosofía.

10. En el texto, la palabra SUMERGIDO implica la acción de


A) hundimiento. B) ahogamiento.
C) adherencia. D) intromisión.
E) injerencia.

Texto 3
Todo aquel que tome en cuenta los datos biogeográficos, escribió Darwin, debe verse sorprendido por el
misterioso patrón de agrupamiento entre las que denominó especies “íntimamente afines”, es decir,
criaturas similares que comparten más o menos el mismo diseño corporal. Dichas especies íntimamente
afines tienden a encontrarse en el mismo continente (varias especies de cebras en Äfrica) o dentro del
mismo grupo de islas oceánicas (docenas de aves mieleras en Hawai, 13 especies de pinzones de las
Galápagos), a pesar de las preferencias particulares de la especie con respecto a diferentes hábitats,
fuentes alimenticias o condiciones de clima. Zonas adyacentes a Suramérica, observó Darwin, están
ocupadas por dos especies parecidas de grandes aves no voladoras (los ñandúes, Rhea americana y
Pterocnemia pennata), y no por avestruces como en África o emúes como en Australia. Suramérica también
tiene coipos y copibaras en los pantanos, no –según escribió Darwin- castores o ratas amizcleras. Durante
su visita a las Galápagos, cuando era joven y a bordo del buque de investigación Beagle, el propio Darwin
descubrió tres formas muy similares de sinsonte, cada una en una isla distinta
¿Por qué las especies “íntimamente afines” han de vivir en extensiones vecinas de hábitat? ¿Y por qué los
hábitats parecidos en continentes diferentes han de estar ocupados por especies que no son tan
íntimamente afines? “Observamos en estos hechos la existencia de un profundo lazo orgánico a través del
tiempo y el espacio”, escribió Darwin. “Este lazo, según mi teoría, es simplemente la herencia. Especies
parecidas se desarrollan en espacios cercanos porque descienden de ancestros comunes.

11. Se deduce que las especies Rhea americana y Pterocnemia pennata


A) tienen preferencia por los mismos climas.
B) se han congregado en los mismos hábitas.
C) comparten las mismas fuentes alimenticias.
D) son herederos de los mismos ancestros.
E) son aves corredoras que antaño volaban.

12. Con respecto a la teoría de Darwin, es incompatible afirmar que


A) fue confirmada por costosos experimentos.
B) Darwin la vislumbró desde muy joven.
C) se asienta sobre conocimientos geográficos.
D) fue fruto de una persistente observación.
E) está respaldada por pruebas sólidas.

13. Si se verificara la existencia de especies “íntimamente afines” en hábitats parecidos, ubicados en


continentes diferentes,
A) cada una de las especies de sinsonte viviría en una isla distinta.
B) las distintas especies de ñandúes vivirían en islas muy cercanas.
C) la teoría sostenida por Darwin sería tajantemente refutada.
D) aun en este caso, la herencia explicaría la semejanza corporal.
E) Darwin habría rastreado mejor el remoto pasado de los pinzones.

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14. La idea principal que se desarrolla en el texto es que


A) según investigaciones de Darwin, especies íntimamente afines comparten hábitats parecidos en
continentes diferentes.
B) investigaciones biogeográficas confirman que, debido a ancestros comunes, especies íntimamente
afines viven en espacios cercanos.
C) está demostrado que las especies íntimamente afines son criaturas similares que comparten más
o menos el mismo diseño corporal.
D) los estudios biogeográficos han develado un misterio: el agrupamiento de especies íntimamente
afines en hábitas semejantes.
E) Darwin fue un acucioso investigador que, a bordo del Beagle, hizo observaciones sorprendentes en
las islas Galápagos.
Diversas investigaciones biogeográficas confirman que especies íntimamente afines comparten
espacios vecinos. Según Darwin, esto se debe a que descienden de ancestros comunes.

15. En el texto, el vocablo DISEÑO alude a


A) estructura. B) diversidad.
C) modelo. D) módulo.
E) hábitat.

TEXTO 3

Algo que a mí me afecta terriblemente es el ruido. Hay tardes en que caminamos cuadras y cuadras antes
de encontrar un lugar donde tomar un café en paz. Y no es que finalmente encontremos un bar silencioso,
sino que nos resignamos a pedir que, por favor, apaguen el televisor, cosa que hacen con toda buena
voluntad tratándose de mí, pero me pregunto, ¿cómo hacen las personas que viven en esta ciudad de trece
millones de habitantes para encontrar un lugar donde conversar con un amigo? Esto que les digo nos pasa
a todos, y muy especialmente a los verdaderos amantes de la música, ¿o es que se cree que prefieren
escucharla mientras todos hablan de otros temas y a gritos? En todos los cafés hay o un televisor o un
aparato de música a todo volumen. Si todos se quejaran como yo, enérgicamente, las cosas empezarían
a cambiar. Me pregunto si la gente se da cuenta del daño que le hace el ruido, o es que se los ha convencido
de lo avanzado que es hablar a gritos. En muchos departamentos se oye el televisor del vecino. ¿Cómo
nos respetamos tan poco? ¿Cómo hace el ser humano para soportar el aumento de decibeles en que vive?
Las experiencias con animales han demostrado que el alto volumen les daña la memoria primero, luego
los enloquece y finalmente los mata. Debo de ser como ellos porque hace tiempo que ando por la calle con
tapones para los oídos. El hombre se está acostumbrando a aceptar pasivamente una constante intrusión
sensorial. Y esta actitud pasiva termina siendo una servidumbre mental, una verdadera esclavitud. Al ser
humano se le están cerrando los sentidos, cada vez requiere más intensidad, como los sordos. No vemos
lo que no tiene la iluminación de la pantalla, ni oímos lo que no llega a nosotros cargado de decibeles, ni
olemos perfumes. Ya ni las flores los tienen. Pero hay una manera de contribuir a la protección de la
humanidad, y es no resignarse. No mirar con indiferencia cómo desaparece de nuestra mirada la infinita
riqueza que forma el universo que nos rodea, con sus colores, sonidos y perfumes. Ya los mercados no
son aquellos a los que iban las mujeres con sus puestos de frutas, de verduras, de carnes, verdadera fiesta
de colores y olores, fiesta de la naturaleza en medio de la ciudad, atendidos por hombres que hablaban
entre sí, mientras nos contagiaban la gratitud por sus frutos. ¡Pensar que con mamá íbamos a la pollería a
comprar huevos que, en ese mismo momento, retiraban de las gallinas ponedoras! Ahora ya todo viene
envasado y se ha comenzado a hacer las compras por computadora, a través de esa pantalla que será la
ventana por la que los hombres sentirán la vida. Así de indiferente e intocable.
Sábato, E. (2000) La resistencia. Buenos Aires: Planeta.

16. Principalmente, el autor sostiene que


A) las compras por computadora son la única alternativa que tiene el hombre moderno.
B) últimamente las personas se han acostumbrado a comunicarse a través de gritos.
C) el hombre ha perdido sensibilidad y se ha deshumanizado por de la tecnología.
D) ya no es posible encontrar un café tranquilo donde poder conversar con los amigos.
E) la gente no es consciente de en qué medida el ruido le puede afectar a su salud.

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17. La expresión FIESTA DE COLORES Y OLORES connota


A) alegría. B) feria
C) diversidad. D) celebración.
E) novedad.

18. Es compatible con lo afirmado en el texto sostener que, en general, el ser humano
A) lucha por conservar sus libertades básicas.
B) pierde cada vez más su capacidad sensorial.
C) ha mantenido el respeto por sus semejantes.
D) se ha resistido a la intrusión sensorial.
E) sabe apreciar lo apacible de la naturaleza.

19. En base a la reacción que tienen los mozos respecto al pedido que hace el autor, es posible inferir que
este
A) es un personaje público muy reconocido.
B) realiza consumos por un monto importante
C) es un asiduo cliente de concurridos bares.
D) se complace yendo siempre al mercado.
E) ha perdido el sentido de la audición.

20. Se puede establecer que, para el autor, el respeto está vinculado a


A) la gratitud de las personas cercanas.
B) la consideración que se tiene con el otro.
C) una gran capacidad de resignación.
D) la buena voluntad de los semejantes.
E) la intensidad de los afectos humanos.

HABILIDAD LÓGICO MATEMÁTICA

21. Hay un solo anillo y tres cajas cerradas de diferente color, rotuladas con los siguientes enunciados:
– Caja ploma: "El anillo no está aquí".
– Caja negra: "El anillo no está en la caja marrón".
– Caja marrón: "El anillo está aquí".
Si solo uno de los enunciados es verdadero, entonces es cierto que _________.

A) en ninguna de las cajas está el anillo


B) el anillo no está en la caja ploma
C) el anillo está en la caja marrón
D) el anillo está en la caja ploma
E) el anillo está en la caja negra

22. Si en los círculos de la figura escribimos los números naturales del 3 al 11, de manera que los números
en cada lado del triángulo sumen 25, ¿cuál es la suma de los números que se escriben en los círculos
etiquetados con x, y y z?

A) 21 B) 13 C) 15 D) 18 E) 12

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23. Pedro es concuñado de José porque su única hermana se ha casado con el único hermano de este.
Si los hijos de Pedro y José son ahijados de Carmen –hermana de Pedro–, pero no de Juan– hermano
de José–, entonces los hijos, en relación con Juan, son______.

A) bien ahijados, o bien hijos


B) ambos sus sobrinos naturales
C) uno su sobrino natural; y el otro, su ahijado
D) uno su sobrino político; y el otro, su ahijado
E) uno su sobrino natural; y el otro , su sobrino político

24. Abel, Beto, Carlos y Daniel tienen cada uno un boleto con los números 13, 16, 17 y 22, aunque no
necesariamente en ese orden. Se sabe que

- La suma de los números de los boletos de Abel y Beto, es un número primo.


- La suma de los números de los boletos de Beto, Carlos y Daniel, es un número par.
- La suma de los números de los boletos de Daniel y Abel, es un número impar.

¿Cuál es la suma de los números de los boletos de Beto y Carlos?

A) 23 B) 35 C) 30 D) 29 E) 39

25. Cinco personas rindieron un examen y la nota más alta fue 18. Si se sabe que

- Manuel obtuvo el doble de nota que Edgar.


- Luís obtuvo el promedio de las notas de Francisco y Manuel.
- Julio obtuvo tanto como Francisco, pero el triple de nota que Edgar.

¿Cuál es la diferencia positiva de las notas que obtuvieron Francisco y Edgar?

A) 3 B) 6 C) 12 D) 9 E) 5

26. Pedro, Ana, Rosa y Miguel tienen asignados los números 1, 2, 3 y 4, aunque no necesariamente en ese
orden. Se sabe que

- Ana no tiene un número par, pero si tiene un número mayor que el de Miguel.
- Pedro y Miguel tienen números pares.

Luego podemos afirmar que

A) Rosa tiene el número 2


B) Rosa tiene el número 3
C) Miguel tiene el número 4
D) Pedro tiene el número 4
E) Ana tiene el número 1

27. Amelia, Abel, Ana, Alejandro y Aníbal entran a una tienda con el propósito de adquirir un artículo
determinado cada uno. Los artículos a comprar son: pantalón, chompa, blusa, zapatos y cartera.
- Ni Abel ni Ana compraron la chompa.
- Amelia no encontró zapatos que hagan juego con la cartera que le regalaron por su cumpleaños.
- Alejandro se compró un par de zapatos.
¿Qué artículos compraron Alejandro y Aníbal respectivamente?

A) zapatos – chompa B) pantalón - zapatos C) zapatos - pantalón


D) chompa - zapatos E) pantalón – chompa

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28. Tres amigos; Julio, José y Jorge tienen las siguientes profesiones, Matemática, Estadística, y Biología,
no necesariamente en ese orden. Cada uno de ellos tiene un nieto, que cuando ingresan a la
universidad deciden tomar la carrera de uno de los amigos de su abuelo. Sabiendo que el Biólogo se
llama Julio y que el nieto de José estudia Estadística, ¿qué profesión tiene José y que profesión estudia
el nieto de Jorge?

A) José es Biólogo y el nieto de Jorge estudia Matemáticas.


B) José es Estadístico y el nieto de Jorge estudia Matemáticas.
C) José es Matemático y el nieto de Jorge estudia Estadística.
D) José es Matemático y el nieto de Jorge estudia Biología.
E) José es Estadístico y el nieto de Jorge estudia Biología.

29. Abel, Pedro y Javier tienen 27, 30 y 32 años respectivamente y forman pareja con Lucero, María y Aída,
no necesariamente en ese orden. Las edades de las damas son 24, 27 y 29 años. Pedro es cuñado de
Lucero, quien no tiene 24 años, Javier fue con su pareja que tiene 27 años al matrimonio de María.
Hace 5 años Aída tenía 24 años. Determine la diferencia positiva de las edades de Javier y Lucero.

A) 5 años B) 2 años C) 11 años D) 9 años E) 7 años

30. Los profesores Aguilar, Bernaola y Cortez enseñan cada uno un curso, Aritmética Historia y
Literatura, no necesariamente en ese orden.
- Cortez es mayor que el profesor de Historia.
- El Profesor de Literatura es el mejor amigo de Bernaola y es el más joven.
¿Cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
I. Aguilar es profesor de Literatura.
II. Bernaola es el mayor de todos y es profesor de Aritmética.
III. Aguilar es mayor que el profesor de Aritmética.

A) Solo I B) I y II C) I y III D) II y III E) I, II y III

31. José, Cesar, Julio y Oscar tienen S/ 30, S/ 21, S/ 8 y S/ 7, no necesariamente en ese orden. Se sabe
que cada uno dijo:
José : “Yo tengo mas que César”
César : “Yo tengo el triple que Oscar”
Julio : “Yo tengo S/ 7”
Oscar : “Yo tengo S/ 8”
Si solo uno de ellos miente, ¿cuánto tiene José y Oscar juntos?
A) 29 B) 51 C) 38 D) 37 E) 28
32. En un concurso de Aritmética se presentaron cuatro amigos quienes respondieron verdadero (V) ó falso
(F) a una prueba de cinco preguntas, obteniéndose los siguientes resultados:

amigos Alan Beto Carlos Roberto


Preguntas

1 F F V F

2 F F V V

3 V F F V
4 V V F F

5 F F V F

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Si uno de ellos contestó todas correctamente, otro falló en todas, y los otros dos fallaron
respectivamente en una y dos preguntas, ¿Quiénes ocuparon los dos primeros lugares?
A) Alan y Carlos B) Beto y Roberto C) Alan y Roberto D) Alan y Beto
E) Roberto y Carlos
33. Un león, un carnero y un paquete de pasto desea pasar un hombre por un puente, donde el peso de
cada uno, incluyendo al del hombre varía entre 70 y 80 kilos. Si el puente resiste solamente 200 kg,
cuántas veces cruzaría el hombre el puente para pasar todo? (no puede dejar al león y al carnero juntos,
ni al carnero y el pasto juntos).

A) 4 B) 5 C) 6
D) 8 E) 7

34. Dos cazadores se detienen para comer sus panes, uno de ellos llevaba 5 panes y el otro 3 panes. En
ese momento se presenta otro cazador, con quien comparten en forma equitativa. Al despedirse el
cazador invitado les obsequió 8 municiones para que se repartan en forma proporcional. ¿Cuánto le
corresponde a cada uno?
A) 5 y 3 B) 6 y 2 C) 4 y 4
D) 7 y 1 E) 8 y 0

35. En una cena hay 3 hermanos; 3 padres; 3 hijos; 3 tíos; 3 sobrinos y 3 primos, ¿Cuál es el mínimo de
personas reunidas?

A) 15 B) 12 C) 9
D) 6 E) 3

LITERATURA

36. Edipo rey es una de las tragedias magistrales de la época ática de la Literatura griega. ¿Qué episodios
de los siguientes no suceden en esta obra?
1. Edipo mata a su padre en la Fócida
2. Edipo interroga al pastor
3. Edipo maldice a sus hijos
4. Layo repudia a Yocasta
5. Yocasta se ahorca ante la verdad descubierta
6. Edipo derrota a la esfinge:
A) 1, 3, 4, 6
B) 3, 4, 5
C) 1, 2, 4, 6
D) 2, 3, 5, 6
E) 5, 6

37. De la misma obra anterior (Edipo rey), se puede afirmar que…


A) Fue creada para ser oída por los atenienses
B) Acaba con la venganza del héroe y su apoteosis
C) Se representaba el destino como inexorable
D) Aristóteles la consideraba obra menor
E) Estaba compuesta en 24 cantos y versos hexámetros

—¡Oh mujer! En verdad que me da gran pena lo que has dicho. ¿Quién me habrá trasladado el lecho?
Difícil le fuera hasta al más hábil, si no viniese un dios a cambiarlo fácilmente de sitio; mas ninguno de los
mortales que hoy viven, ni aun de los más jóvenes, lo movería con facilidad, pues hay una gran señal en
el labrado lecho que hice yo mismo y no otro alguno. Creció dentro del patio un olivo de alargadas hojas,
robusto y floreciente, que tenía el grosor de una columna. En torno suyo labré las paredes de mi cámara,
empleando multitud de piedras, la cubrí con excelente techo y la cerré con puertas sólidas firmemente
ajustadas.

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Después corté el ramaje de aquel olivo de alargadas hojas; pulí con el bronce su tronco desde la raíz,
haciéndolo diestra y hábilmente; lo enderecé por medio de un nivel para convertirlo en pie de la cama, y lo
taladré todo con un barreno. Comenzando por este pie, fui haciendo y pulimentando la cama hasta
terminarla, la adorné con oro, plata y marfil, y extendí en su parte interior unas vistosas correas de piel de
buey, teñidas de púrpura. Tal es la señal que te doy; pero ignoro, oh mujer, si mi lecho sigue incólume o
ya lo trasladó alguno, habiendo cortado el pie de olivo.

38. Este diálogo se da…


A) En el reino de los feacios
B) Entre Odiseo y Circe
C) En el palacio de Calipso
D) En el último verso de la obra
E) Entre Penélope y Odiseo

39. Se puede observar en el texto que…


A) El autor emplea metáforas y símiles en la narración
B) Se explica cómo construyó la casa del rey
C) El personaje se exalta y enfurece contra los dioses
D) El personaje describe detalladamente sus acciones
E) Se establece una breve discusión y polémica

LENGUAJE
40. “Kelly fue a la playa Agua Dulce con sus amigas. Era un día de sol y pues decidieron pasarla bien.
Mientras jugaban vóley, Kelly le dijo a Dayana: ‘Por favor, pásame el bronceador’. Dayana simplemente
sonrió y se lo aventó directamente hacia las manos”. De la situación comunicativa, es falso:
A) Dayana hace uso de un lenguaje no verbal y Kelly, del verbal.
B) La playa Agua Dulce sería el contexto comunicativo.
C) El bronceador sería el código que se utiliza en el relato.
D) El canal que utiliza Kelly es el aire.
E) En la situación mencionada exista retroalimentación entre las dos personas mencionadas.

41. Indica V o F con respecto a las categorías gramaticales en general:


I. El verbo, el adjetivo y los determinantes son categorías nominales porque presentan género y número.
II. Las cinco flexiones que presenta el verbo son: género, número, tiempo, modo y aspecto.
III. El sustantivo y el adjetivo presentan tres flexiones: género, número y persona.
IV. El verbo, el pronombre y el adjetivo son categorías variables por presentar flexiones.
A) VFVF D) FFVF
B) FFFV E) FFFF
C) FVVF

42. Indica V o F con respecto a lo mencionado en clase:


I. El número de fonemas en el español es 24, mas en la costa peruana se suele utilizar 22.
II. El yeísmo y el seseo son dos fenómenos característicos del hablante limeño.
III. La fonología es la disciplina que se concentra en el estudio de los fonos.
IV. El número de grafemas en nuestro idioma es 27 y por ejemplo la “ch” se considera como dígrafo.
A) FVVV D) VFFV
B) VFVF E) VVFV
C) FFFV

43. Indica V o F con relación a las vocales según el triángulo de Hellwag:


I. La vocal “a” es considerada máxima por la abertura de la boca.
II. Una vocal será anterior, central o posterior debido a la postura de la lengua en la pronunciación.
III. Las vocales “e” y “o” son consideradas medias.
IV. La vocal “u” recibe el nombre de mínima posterior.
A) FFFV D) VVVV
B) VVVF E) VFFV
C) FVFV

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44. Indica la alternativa donde todas las palabras contengan diptongos:


A) Cardiovascular – auscultar – descuidado – traición – deseoso – pleitesía – insinuación – piurano –
lingüística – Asunción – diurno – periodo.
B) Situación – menciones – averigües – tráigamelo – cuídala – indecisión – arruinados – sentencia –
ahumados – paisajes – aniversario – ruin.
C) Lituania – Creúsa – ciencia – periódico – mencionar – tentación – buhito – paisana – piurana –
Leoncio – Aurelio – aviación – piano.
D) Trascendencia – aplicación – ovación – raigambre – cuidadoso – mielina – paranoia – creación –
prohibido – incaico – prehispánico – historiador – decencia.
E) Alivio – precaución – dinosaurio – dromedario – legendario – asustáis – caótico – limpieza –
incursión.
REDACCION

45. Redactar de manera efectiva es vital en estos días .Elija la alternativa con uso correcto de
mayúsculas y minúsculas.
A) El presidente Obama vendrá al Perú.
B) Mis parientes llegaron al Oeste de la ciudad.
C) El Papa Juan XXIII visitó Latinoamérica.
D) El próximo mes viajará el ministro a Chile.
E) Arequipa, 15 de Diciembre de 2010.

46. Redactar utilizando adecuadamente los signos de puntuación es necesario para una comunicación
efectiva. Marque la alternativa que denota correcto empleo de los signos de puntuación.
A) José compró libros, revistas; pero Elsa, siempre frívola, prefirió aretes.
B) José, compró libros, revistas, pero, Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
C) José, compró libros, revistas; pero Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
D) José compró: libros, revistas, pero, Elsa siempre frívola, prefirió aretes.
E) José compró: libros, revistas; pero,

47. La tildación diacrítica nos permite diferenciar los diferentes usos que tienen ciertos términos en los
diferentes contextos en los que son usados. ¿Cuál de las siguientes oraciones presenta tres toldes
diacríticas?
A) Si tú ingresas, él estará feliz.
B) Él dio todo por ti en días difíciles.
C) No sé por qué tú y él están molestos.
D) Dé su opinión mas no critique al país.
E) La fe es lo último que se pierde.

48. El uso de los mapas conceptuales es necesario en los aprendizajes significativos. Cómo se llama el
famoso creador de los mapas conceptuales.
A) David Ausubel
B) Joseph Novak
C) Joseph Martín
D) Jean Piaget
E) Bill Gates

49. La redacción de un ensayo, típica forma de evaluar las habilidades mayores que debería tener un
alumno, es un ejemplo de:
A) redacción académica
B) redacción comercial
C) redacción administrativa
D) redacción total
E) redacción local

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

ARITMÉTICA

50. El promedio de las edades de 3 personas es igual a “x”. si se agrega una cuarta persona, el promedio
disminuye en 2. se puede afirmar que:

i) La edad del cuarto es mayor que el promedio.

ii) La edad del cuarto es menor que el promedio.


iii) La edad del cuarto es igual al promedio.

A) SOLO I B) SOLO II
C) SOLO III D) II Y III
E) I Y II

51. El promedio de las edades de 4 hombres es de 45 años; ninguno de ellos es menor de 40 años. ¿Cuál
es la máxima edad que podría tener uno de ellos?

A) 55 B) 60 C) 57
D) 54 E) 65

52. La MH y la MA de 2 enteros están en relación de 48 a 49. hallar los números sabiendo que el mayor
esta comprendido entre 41 y 47.

A) 44 Y 23 B) 45 Y 30 C) 46 Y 25
D) 44 Y 13 E) 44 Y 33

ÁLGEBRA
53. Si se cumple a∅b = ba−1 , calcular

(a + 1)∅(ab + a)
(a + 1)∅(b + 1)

A) aa B) ab C) 1 D) a E) b

54. Si 𝑥 − 𝑥 −1 = 1, (𝑥 ≠ 0) entonces los valores de 𝑥 2 + 𝑥 −2 𝑦 𝑥 3 − 𝑥 −3 son

A) 3 𝑦 4 B) 2 𝑦 3 C) 2 𝑦 1⁄2 D) 3 𝑦 1⁄3 E) 4 𝑦 1⁄4

55. Si |𝑎|2 + |𝑏|2 = 1 y (𝑎 + 𝑏)2 = 2 , halle el valor de √𝑎𝑏

2+√2 1 √2 √2−2 1
A) 2
B) 4 C) 2
D) 2
E) 2

56. Calcule el valor de k si la división

𝑥 4 −𝑥 3 −𝑥+𝑘
𝑥−2
, tiene como resto 10.

A) 4 B) 2 C) 8 D) 3 E) 6

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

GEOMETRÍA

57. Calcule: m< PBQ, si m y n son mediatrices de


AB y BC.

A) 60 B) 20 C) 40 D) 15 E) 30

58. Pedro ha comprado una mesa de forma hexagonal equilátera. Si el lado PQ mide 45 cm y Pedro desea
colocar en el perímetro de la mesa un listón de aluminio. Calcule: ¿Cuántos centímetros de aluminio
tendrá que comprar para dicha instalación?

A) 270 B) 250 C) 245 D) 260 E) 280

59. ABCD es un cuadrado el diámetro de la semicircunferencia es 30 cm y P es punto de tangencia. Hallar


el área de la región. O centro de la semicírculo.
B C
A) 5 cm2
B) 6
C) 7 P
D) 8 A D
O
E) 9

TRIGONOMETRÍA

60. En la figura mostrada, halle la medida del ángulo AOB en radianes.

 6x  4 
g

3

o 5 B
  
A) B) C)
400 200 100
 
D) E)
50 10

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

61. Si a un sector circular le cuadruplicamos su ángulo central y aumentamos 5 m a su radio, se obtendrá


un nuevo sector circular que tiene un área que es 49 veces el área del sector circular inicial. Determine
el radio del nuevo sector.

A) 2 m B) 3 m C) 5 m
D) 7 m E) 9 m

62. Del gráfico halle:

W  sen  cos 

127º
9 10


A)1 B) 7 C) 23
17 17
D)  7 E)  23
17 17
FÍSICA

63. El número de Reynolds es un valor adimensional el cual nos indica si un flujo es turbulento o laminar,
dentro de un tubo. El número de Reynolds “R”, se calcula mediante la siguiente ecuación:

R =  V d /
Donde  es la densidad, V la rapidez promedio y d el diámetro del tubo. Determinar las dimensiones
de la viscosidad .
A) M2 L1 T 1
B) M3 L1 T 1
C) M L1 T 1
D) M L2 T 1
E) M L1 T 2

64. A partir del instante mostrado, determine cuántos segundos transcurren hasta que el auto A pase
completamente al auto B. Considere que los autos se mueven en vías paralelas realizando un M.R.U.

(A) 12 m/s (B) 4 m/s

3m 10 m 3m
A) 1 s B) 2 s C) 3 s
D) 4 s E) 5 s
65. Desde una altura de 100 m se deja caer una partícula y al mismo tiempo desde el piso es proyectada
otra partícula verticalmente hacia arriba. Si las dos partículas tienen la misma rapidez cuando se
encuentran. ¿Qué altura ha recorrido la partícula lanzada desde el piso?
(g = 10 m/s²)

A) 60 m B) 35 m C) 50 m
D) 20 m E) 75 m

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

QUÍMICA

66. La sangre,aunque a simple vista parece una solución, está considerada como:

A) Compuesto B) Suspensión C) Emulsión


D) Sustancia simple E) Coloide

67. El ozono (O3 ),gas importante para los seres vivos, es un estado alotrópico del oxígeno que se forma
en las capas altas de la atmósfera(estratósfera) y cuya función es absorber la radiación ultravioleta del
sol (UV) que sería mortal para la vida en el planeta.Este gas se considera:

A) Sustancia simple B) Solución C) Coloide


D) Mezcla homogénea E)Mezcla heterogénea

68. Al gas propano(CH4 ) o de cocina es inodoro y tóxico.Sin embargo,para ser detectado por el olfato,a los
balones de gas se le añade mercaptoetanol que le da el olor característico.En este caso tenemos :
A) Una mezcla heterogénea
B) Una solución sólida
C) Una mezcla homogénea gaseosa
D) Una sustancia pura simple
E) Una mezcla homogénea líquida

BIOLOGÍA

69. Los seres vivos son sistemas bioquímicos energéticos que captan y eliminan algún tipo de materia y
energía, desarrollándose un flujo constante y equilibrado, proporcionándole estabilidad. Los colibríes
obtienen materia y energía del néctar de las flores para actividades como el vuelo. ¿Qué característica
de los seres vivos se está mencionando?

A) Irritabilidad
B) Homeostasis
C) Movimiento
D) Adaptación
E) Metabolismo

70. En el verano, el golpe de calor, también llamado golpe de sol o hipertermia, afecta a los perros, ya
que cuentan con pocas glándulas sudoríparas. Por lo tanto, solo eliminan el exceso de calor jadeando.
Aquellas razas que poseen un hocico más corto, como los boxers, los bull dogs, los pequineses,
y otras que por la conformación de su paladar blando tienen más dificultades en jadear
correctamente, tienen un mayor riesgo de tener un golpe de calor. Es necesario entonces que las
mascotas tengan siempre listo su pote de agua para que puedan recuperar rápidamente el líquido
perdido. ¿Qué función desempeña el agua en el caso expuesto en la lectura anterior?

A) Termorreguladora
B) Disolvente
C) Amortiguadora
D) De soporte
E) Transportadora

71. La tubulina es una proteína globular, la cual forma parte de la estructura de un componente
importante del citoesqueleto y, además, constituye la estructura de algunos componentes celulares.
Uno de los siguientes componentes celulares no contiene tubulina en su estructura.
A) Huso acromático
B) Cilios
C) Cetriolos
D) Ribosomas
E) Flagelos

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

72. La es la síntesis de proteínas a partir de la información contenida en el


RNA.

A) transcripción
B) duplicación
C) transducción
D) replicación
E) traducción

HISTORIA DEL PERÚ

73. La sociedad incaica como las demás civilizaciones andinas, desarrolló una organización social basada
en relaciones de reciprocidad y redistribución. Esas relaciones de reciprocidad se practicaban entre:
A) los miembros del ayllu.
B) los curacas y los ayllus.
C) los ayllus y el Estado central.
D) ayllus distintos
E) los ayllus y los sacerdotes

74. La red de caminos incas se construyó sobre la base del sistema vial de una cultura anterior. Dicha
cultura es:
A) Mochica
B) Huari
C) Nazca
D) Chavín
E) Recuay

75. Inca que en su juventud llevó el nombre de Yupanqui. A pesar de que no fue designado inicialmente
como sucesor, logró acceder al poder, porque defendió con éxito al Cusco contra los Chancas
A) Huayna Capac
B) Lloque Yupanqui
C) Pachacutec
D) Mayta Capac
E) Túpac Yupanqui

76. En el Imperio de los Incas existían diversas formas de trabajo comunitario como:
I. El ayni II. La minca III. La mita
IV. El ayllu V. Los yanaconas
La alternativa correcta es:

A) I, II, IV B) I, II, V C) I, II, III


D) II, III, IV E) I, IV, V

HISTORIA UNIVERSAL

77. Bajo el dominio Romano, los Egipcios siguieron momificando a sus difuntos. Un retrato, realizado en
madera o sobre vendas de lino, se colocaba sobre el rostro de la momia al finalizar el rito funerario, con
el fin de preservar e inmortalizar a la persona. Estas pinturas ofrecen a los historiadores y arqueólogos,
una rica fuente para acceder a la comprensión de una época, en la que habitaron en el Nilo diversas
razas, culturas y lenguas. Por lo tanto, puede afirmarse, según el texto, que los historiadores y
arqueólogos

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

A) desarrollan su trabajo a partir de diversas fuentes, no necesariamente documentales


B) encuentran en Egipto un lugar especial para adelantar sus investigaciones
C) son aficionados a desenterrar momias antiguas, aunque desconozcan su procedencia
D) son aficionados a las artes, a las estatuas, a las pinturas y a los muertos
E) hay una pasión por la filatelia y la taxidermia.

78. Desde que asume en 1953 la presidencia en EE.UU. Eisenhower, la política contra la influencia
socialista se radicaliza, es por ello que interviene en Guatemala, Vietnam, África, etc., utilizando como
instrumento a:
A) OTAN.
B) ONU.
C) OEA.
D) CIA.
E) Pacto de Varsovia.

79. La clasificación histórica de las culturas antiguas depende en gran medida del tipo de instituciones
sociales que alcanzaron a conformar. Características como la jerarquización social, la especialización
de un sector social en actividades militares, el uso de formas de producción y acumulación económica
avanzadas o la existencia de instituciones políticas de regulación, le permiten a los historiadores
clasificar a las sociedades. De los rasgos señalados se puede deducir que las instituciones sociales

A) determinan el tipo de gobierno y religión de las sociedades.


B) son la evidencia más importante del nivel de organización.
C) influyen en la estabilidad y permanencia de las culturas.
D) son la única característica de interés para los historiadores.
E) no constituye un orden con los libros hagiográficos.

80. Las principales fuentes para indagar acerca de los primeros habitantes de Colombia son los
yacimientos arqueológicos. En lugares como el Abra y el Tequendama, en la sabana de Bogotá, se
encontraron artefactos de piedra de hacey12.000 años, de los cuales se puede inferir el tipo de
prácticas funerarias, características físicas y el tipo de enfermedades que padecieron los primeros
pobladores de Colombia. Estas fuentes arqueológicas permiten:

A) determinar cuáles de estos lugares fueron centros funerarios o de habitación de culturas antiguas
B) constatar que hace 12.000 años llegaron los primeros habitantes a la sabana de Bogotá
C) estudiar las culturas precolombinas a través de los restos materiales del pasado
D) afirmar que la sabana de Bogotá es la zona más rica en yacimientos arqueológicos de origen
Precolombino
E) negar la tesis de Ameghino sobre el Homo Pampeanus

81. Durante la Edad Media, la vejez fue valorada de manera especial. Tal situación hizo que los artistas
de la época la representaran a través de largas barbas y pelo blanco. Sin embargo, algunos papas y
reyes asumieron los poderes muy jóvenes, en tanto, las guerras y las sucesivas oleadas de «peste
negra» cobraron la vida de miles de habitantes que no cumplían los cincuenta años. La anterior
información nos permite inferir que
A) todos los reyes y papas de la época llegaron al poder muy jóvenes
B) los trabajos de los artistas reflejan la realidad de la Edad Media
C) durante la Edad Media el promedio de vida fue bajo, en comparación con el de nuestros días
D) la vejez de las familias reales las obligó a coronar a sus descendientes más jóvenes
E) afirmar que la vida rural era mayor en comparación con la vida en las grandes urbes

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

GEOGRAFÍA

82. Estas áreas comprenden la mayor extensión territorial, que en tiempos pasados fueron los lechos
fluviales de los ríos amazónicos:

A) Filos D) Altos
B) Recodos E) Tahuampas
C) Meandros

83. Son formaciones fluviales producto de la erosión lateral, con una configuración sinuosa:

A) Ccochas
B) Restingas
C) Meandros
D) Tahuampas
E) Altos

84. Son elevaciones rocosas que miles de años atrás formaban parte del zócalo continental:
A) Valles D) Desiertos
B) Pongos E) Depresiones
C) Tablazos

85. En el relieve costeño, ___________ se forman por acumulación de materiales y __________ son
bloques levantados de la corteza terrestre.

A) Las pampas – los tablazos


B) Los valles – las estribaciones
C) Los tablazos – las islas
D) Las lomas – los morros
E) Las depresiones – las pampas

ECONOMÍA

86. La satisfacción de las necesidades del hombre ha hecho de él lo que es y lo que hace. Así, si en el
caso peruano la gastronomía es una actividad económica empresarial lucrativa respaldada por los
distintos gobiernos, los pobladores típicos de San Juan de Lurigancho o La Molina tienen una
oportunidad para cubrir una necesidad

A) biológica. B) secundaria. C) terciaria. D) superflua E) primaria

87. En ciertos lugares del antiguo Perú, la población se alimentaba a base de carne y tubérculos
cocinados en huecos bajo tierra con piedras calientes. Para generar una temperatura elevada y
prolongada, el hoyo era cubierto con hojas y tierra. En el presente, los mismos ingredientes son
utilizados y preparados, muchas veces, por restaurantes que utilizan hornos especiales a gas
propano. El cambio en producir la pachamanca se debe básicamente
A) a los nuevos gustos.
B) el aumento de la demanda.
C) a la nueva tecnología.
D) al incremento de trabajo.
E) al daño de la tierra.

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

88. La panadería, como se sabe, casi es asunto de Estado en Francia. El MOF es un reconocimiento
entregado por el presidente francés a los mejores artesanos del país en distintos ámbitos, entre ellos
la panadería. A fines del próximo año, La p’tite France contará con diez locales en todo Lima. Antes de
terminar el 2017, ya deberían estar operativas las tiendas de Barranco (donde el concepto será el de
fábrica y panadería, como en Surquillo) y de San Isidro (con la que busca repetir el modelo Café
Parisien). Toda esta inversión en locales tecnología hornos amasadoras y demás maquinarias a utilizar
representa para esta empresa _____________ un capital _____________.

A) privada – lucrativo
B) privada – fijo
C) mixta – variable
D) publica – constante
E) publica – circulante

89. Pablo Lavado, profesor de Economía de la Universidad del Pacífico, explica que en el Perú el
desempleo no es un grave problema, sino el subempleo, pues el 40% de la PEA está trabajando en
una actividad que no es la que estudió.
¿Cuál es la edad de las personas comprendida en la población económicamente activa (PEA) en el
Perú?
A) De 14 a 65 años
B) De 15 a 60 años
C) De 18 a 70 años
D) De 16 a 65 años
E) De 18 a 70 años

90. Con respecto la empresa establezca la relación adecuada de los siguientes términos:

I. Empresa Pública. a. Sus ventas anuales son hasta 1700 UIT.


II. E.I.R.L. b. Petroperú.
III. Empresa Privada. c. Tiene un solo propietario.
IV. Pequeña empresa. d. Edelnor.

A) Ia, IIc, IIId IVb


B) Ic, IIa, IIIb IVd
C) Ib, IIa, IIId IVc
D) Ib, IIc, IIId IVa
E) Ic, IIb, IIIa IVd
CÍVICA

91. En que alternativa no se tiene una función de la familia:


A) perpetuar la especie mediante la procreación
B) sustento para asegurar la supervivencia
C) la fidelidad de la pareja
D) formación del individuo
E) la recreación formación integral de la personalidad

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I SIMULACRO DE EXAMEN DE ADMISIÓN LUZURIAGA -2018 5TO DE SECUNDARIA

92. El grado y línea de parentesco entre los primos hermanos es de:


A) primer grado, línea recta
B) tercer grado, línea colateral
C) cuarto grado, línea colateral
D) segundo grado, línea colateral
E) segundo grado, línea recta

93. Es el conjunto de deberes y derechos que tienen ambos padres respecto a los bienes y la persona de
sus hijos menores de edad.

A) tutela
B) curatela
C) conjunto de familia
D) patria potestad
E) albacea

94. La patria potestad finaliza cuando:


A) Se da la muerte de la madre
B) Se da la muerte del padre
C) Cuando el hijo adquiere la mayoría de edad
D) El hijo está en peligro de muerte
E) Todas las anteriores.

PSICOLOGÍA

95. Conversando con sus amigos, Hugo indica “Hoy van a venir dos técnicos del medio oriente tengan
cuidado porque ustedes sabe que los de este lugar son terroristas”; luego, les dice “Estarán
acompañados del nuevo accionista de la compañía. un ingeniero gordito, así que lo recibiremos con
una variedad de bocaditos”. Estos casos, constituyen ejemplos de:
A) prejuicio – discriminación
B) estereotipo – discriminación
C) prejuicio – estereotipo
D) discriminación – prejuicio
E) discriminación – estereotipo

96. El trastorno de pánico es un trastorno de ansiedad. Se caracteriza por ser muy intenso y provocar
mucho malestar (ansiedad paroxística), provocando además diferentes sensaciones: aceleración del
ritmo cardiaco, sequedad en la garanta, sudor excesivo, miedo intenso y en general, una excitación
notable de las respuestas vegetativas. Estas manifestaciones, tienen un sustento biológico en la
activación del sistema nervioso autónomo ____ el cual es controlado por ____
A) simpático – hipotálamo
B) parasimpático – hipófisis
C) simpático – tálamo
D) parasimpático – cerebro
E) simpático - hipocampo

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97. La exposición pública de la vida de un grupo de jóvenes, poniendo de relieve contenidos sexuales y
mensajes agresivos, en un programa televisivo, motivó a un grupo de madres de un colegio a reclamar
la cancelación de dicho programa frente al canal que lo emite. La preocupación de las madres es
importante ya que la televisión es una agente de socialización:
A) primaria
B) informal
C) irregular
D) formal
E) terciaria

98. En un grupo terapéutico, un muchacho dice sobre su familia: “mi padre se cree Superman, dicen que
siempre tiene éxito en todo lo que emprende y por eso solo él decide sobre todos nosotros. Mi mamá
es sumisa, es el “paño de lágrimas” de todos en la casa. “Yo he crecido resentido por el comportamiento
agresivo de mi padre y en ocasiones he descargado mi rabia con los compañeros del colegio”. Por lo
expuesto podemos afirmar que el chico proviene de una familia con estilo de crianza:
A) permisivo
B) autoritario
C) desvinculado
D) democrático
E) dependiente

FILOSOFÍA

99. Según un filósofo antiguo los dioses son una creación del hombre, pues si los monos pudieran crear
entonces tendrían como dios a un mono. De la siguiente afirmación podríamos concluir que
A) El hombre tiende a la mentira
B) El hombre tiende con el mono a la creación
C) El hombre tiene creencias
D) Dios no sería hombre
E) La figura de Dios depende del creador.

100. Según el político Arístocles, los hombres tienden al desorden, razón por la cual es necesaria la
figura de un líder que pueda guiar a todos los hombres y este no podría ser diferente al filósofo, un
hombre sabio. Marque la inferencia adecuada
A) Los hombres tienden al liderazgo
B) El líder es un hombre bueno
C) Arístocles antepone la sabiduría en la política
D) La política es un desorden según Arístocles
E) N. A

Coordinación académica

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