MDD 6

Sector Ingles
Segundo Medio D, E

Tarea 1: Reflexione acerca de su desempaño

El aprendizaje relacionado con esta experiencia, el trabajo del docente y su rol podría resumirlo en
dos puntos; Primero que esta experiencia fue completamente distinta a todas las antes vistas, no
por la exigencia que este implicaba por parte del centro de practica y la universidad sino que por la
falta de estructura y planificación especifica que se mostraba por parte del liceo, la desorganización
de horarios y el incumplimiento de ciertos aspectos que se relacionaban a mi proceso de formación
dificulto establecer a conciencia las planificaciones para abordar dicho proceso; Esto me
proporciono la evidencia de lo necesario que es para un profesor dar el ejemplo de un trabajo
organizado y competente en post del alumnado, teniendo en cuenta todos los aspectos que podrían
incidir en el mismo

Lo segundo, es que tan bien balanceado debe estar el rol del profesor como proveedor del
conocimiento pero más también el de un guía en un constructo social, teniendo en cuenta como
debido a ciertas eventualidades se pierda esta noción y se desproporciona aspectos de desarrollo
de carácter, proveer elementos de conocimientos pero también de un aspecto de mejoramiento
personal con respecto a los estudiantes, delimitando una comunicación efectiva y afectiva para
trabajar en este tipo de contexto.

Los valores más importantes que he visto atreves de esta experiencia son el de respeto, hacia un
trabajo ordenado, hacia las capacidades de los estudiantes, hacia el compromiso de formar parte
de un cuerpo docente y de una institución, hacia el ideal de un trabajo docente competente y el de
un temple con la convicción que implica todo lo anterior, aspectos que encuentro fundamental tras
esta experiencia.

Cabe destacar dentro de mis debilidades el poco o la falta de temple para lidiar con situaciones de
demasiado estrés, la incapacidad en ciertos aspectos de contextualización de contenido, de
actividades y la desorganización en tema de cumplimiento de deberes. Por otro lado lo que me
impresionó de esta experiencia fue mi capacidad de mantenerme firme en un aspecto personal y
el de hacer lo necesario para cumplir con los objetivos predeterminados, sobre llevando cargas que
no me correspondían en un aspecto laborar y aun así formular una solución a mis deficiencias.

Este es solo un primer paso para la larga experiencia que obtendré a lo largo de mi desarrollo
profesional, mi enfoque estará determinado al constante perfeccionamiento y evaluación critica de
mi practica pedagógica (evaluación, didáctica, manejo de grupo) ya sea de manera personal y/o en
colectivo. Enfocando mi compromiso sobre todo de llevar a delante la educación en el contexto que
se necesite.