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FORMATO DE TAREAS

LICENCIATURA EN DERECHO
PLAN EJECUTIVO
UNID SEDE MORELIA

TAREA: Tarea 1

NOMBRE: Carlos Armando Lopez Lemus I.D.: 00251320

1. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1. Todos los países cuentan con un sistema que regula las actividades y acciones
que realizan los individuos dentro de él. Ese sistema está basado en
ordenamientos jurídicos que conceden derechos y obligaciones a los individuos
a los individuos con la finalidad de alcanzar el bien común.
2. De acuerdo con la UNESCO el derecho de información se entiende como aquel
derecho que tienen los individuos de tener acceso a la información pública. La
Asamblea General de las Naciones Unidas, en su resolución 59 y en el artículo
19 de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, estipula que el
derecho a la información es integrado del derecho a la libertad de expresión, ya
que incluye el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas,
sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
3. En la convención americana sobre derechos humanos en su artículo 13 establece
que: toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión.
Este derecho comprende la liberta de buscar, recibir y difundir informaciones e
ideas de toda índole. El artículo 6 constitucional el derecho a la información será
garantizado por el Estado. Toda persona tiene derecho al libre acceso a
información plural y oportuna, así como a buscar, recibir y difundir información e
ideas de toda índole por cualquier medio de expresión.
4. Derecho a la información: derechos que tienen todos los individuos a obtener
información de particulares como de autoridades, el derecho de la información
conjunto de normas jurídicas aplicables al proceso informativo, régimen jurídico
de los medios de comunicación, el estatuto profesional de los comunicadores, los
derechos de autor de quienes generan información, etc.
5. Toda persona tiene derecho a la protección de sus datos personales, al acceso,
rectificación y cancelación de estos, así como manifestar su oposición, en los
términos que fije la ley, la cual establecerá los supuestos de excepción a los
principios que rijan el tratamiento de datos, por razones de seguridad y salud
públicas o para proteger los derechos de terceros.
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2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Derecho Informatico

Articulo 19 D.U. de los D.H Articulo 13 C.A.S.D.H Articulo 6 Constitucional Articulo 28

Compuesto con ideas de libre


El derecho a la informacion sera concurrencia, sonde se produzca la
El derecho a la informacion es Toda persona tiene derecho a la
garantizado por el estado. Toda libre competencia y se castiguen
integrador del derecho a la libertad libertad de pensamiento y de
persona tiene derecho al libre aquellas que sean desleales o solo
de expresion. expresion.
acceso a la informacion. abarque el mercado y se eleminen
los precios justos.

3. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura abrimos la materia de Derecho informático, para ver que es una
materia muy importante dentro de la actualidad de nuestra sociedad, así como
también es muy importante su regulación ya que cada día vemos mas conductas
delictivas dentro de este mundo, vemos en que artículos esta contemplado este
mundo informático.

4. BIBLIOGRAFÍA.
Burgoa, I. (2010). Las Garantías Individuales. México: Porrúa. Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, Comentada, TI. (2011). México: Porrúa. Convención Americana de los
Derechos Humanos, 1969. Declaración Universal de los Derechos Humanos, 1948. Cibergrafía
ACNUR. (s/f). Definición Derechos Humanos. Recuperado de: http://www.acnur.org.
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TAREA: Tarea 2

NOMBRE: Carlos Armando Lopez Lemus I.D.: 00251320

2. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1. Derecho a la intimidad y la privacidad, toda persona tiene derecho a tener una vida
privada y a que nadie se inmiscuya en sus asuntos. El efecto legal lo trata
parcialmente el artículo 16 Constitucional ya que no hay un artículo en particular con
esta temática de manera específica y plena.
2. La libertad de pensamiento es el derecho que tiene la persona de pensar y exclamar
ese pensamiento de forma oral o escrita, la libertad de expresión va de la mano con
esto, derecho que se tiene para expresar de forma pública o privada su dicho.
3. Artículo 6 de la Constitución menciona que “la manifestación de las ideas no será
objeto de ninguna inquisición judicial o administrativa, sino en el caso de que ataca
a la moral, la vida privada o los derechos de terceros, provoque algún delito, o
perturbe el orden público.” Esto es semejante a lo que dice de la libertad de
pensamiento.
4. Artículo 8 de la Constitución establece: los funcionarios y empleados públicos
respetarán el ejercicio del derecho de petición, siempre que ésta se formule por
escrito, de manera pacífica y respetuosa; pero en materia política sólo podrán hacer
uso de ese derecho los ciudadanos de la República.
5. Este derecho está restringido solo a los ciudadanos que se encuentran dentro de la
República Mexicana cuando se trate en materia política.

2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Articulo 16 Constitucional Articulo 6 Constitucional

La manifestacion de las ideas no


sera objeto de ninguna inquisicion
Toda persona tiene derecho a judicial o administrativa, sino en el
tener una vida privada y a que caso de que ataca a la moral, la
nadie se inmiscuya en sus asuntos vida privada o los derechos de
terceros, provoque algun delito, o
perturbe el orden publico.
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5. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura vemos bajo que artículos se basa la libertad de expresión y el uso
de las redes sociales, ya que aún no existe un código o algo parecido que regule
nuestra conducta dentro del mundo del internet, de esta manera inmiscuimos que
aún falta demasiado en cuanto a derecho para lograr contener las conductas
delictivas en todas sus formas.

6. BIBLIOGRAFÍA.
Carbonell, M. (2004). Los derechos fundamentales. En Instituto de Investigaciones Jurídicas de la
UNAM. Recuperado de: http://biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=1408 Celis, M. (s/f).
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TAREA: Tarea 3

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3. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1. Derecho e informática: nos habla de dos vertientes que se pueden dirimir de la


relación entre estos conceptos de derecho e informática, las cuales son: -Los
aspectos normativos del uso de la informática, desarrollados bajo el derecho de la
informática -La aplicación de la informática en el tratamiento de la información
jurídica, conocida como informática jurídica.
2. Informática jurídica documental y decisional: se deduce el análisis de la información
que se encuentra en los documentos jurídicos con la finalidad de formar bancos de
datos documentales.
3. Informática jurídica: Esta rama también es llamada como la informática de
administración y/o control. Esto se debe a que es la rama que es utilizada en
diversos lugares como despachos, tribunales, notarías, etcétera, ya que es utilizada
para dar seguimiento a trámites y procesos con la finalidad de tener una
actualización tanto de la información como un efectivo control de esta.
4. Derecho a la informática: Es el conjunto de leyes, normas y principios aplicables a
los hechos y actos derivados de la informática. Carrasco por su parte menciona que
el derecho de la informática es el conjunto de normas que regulan las acciones,
procesos, productos y relaciones jurídicas surgidas en torno a la informática y sus
aplicaciones.
5. La informática no existe: No puede entenderse como un cuerpo normativo con
naturaleza propia e independiente. Esto es, por que el derecho de la informática no
se puede tomar como una disciplina autónoma, ya que el derecho a la informática
puede constituir ramas del derecho público, del derecho privado, del derecho penal
y del derecho civil.
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2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Derecho a la Informatica

Informatica Juridica de control y gestion

Informatica juridica documentaria y decisional

Derecho e informatica

En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

Es importante analizar que actualmente es común que cualquier persona, sin


necesidad de ser informática, tenga alcance al uso y aplicación de los sistemas de
información y nuevas tecnologías. Es por eso por lo que, en esta sesión, se puede
observar el concepto de derecho informático en México y sus características.
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4. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1. Organismos: De acuerdo con la UNESCO el derecho de información se entiende


como aquel que tienen los individuos de tener acceso a la información pública, es
decir aquella información que es de competencia de las autoridades.
2. Asamblea general de las naciones unidas: en su resolución 59 y en el Artículo 19
de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, estipula que el derecho a
la información es integrador del derecho a la libertad de expresión, ya que incluye
el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación
de fronteras, por cualquier medio de expresión.
3. Convención americana sobre derechos humanos en su artículo 13: toda persona
tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresión. Este derecho
comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda
índole, sin consideración de fronteras, ya sea oralmente, por escrito o en forma
impresa o artística, o por cualquier otro procedimiento de su elección.
4. Artículo 16 constitucional: el derecho a la información será garantizado por el
Estado. Toda persona tiene derecho al libre acceso a información plural y
oportuna, así como a buscar, recibir y difundir información e ideas de toda índole
por cualquier medio de expresión
5. No debemos confundir el derecho a la información con el derecho de la
información, ya que: El primero es el derecho que tienen todos los individuos a
obtener información, tanto de los particulares como de las autoridades. El derecho
de la información es el conjunto de normas jurídicas aplicables al proceso
informativo, lo que incluye el régimen jurídico de los medios de comunicación, el
estatuto profesional de los comunicadores, los derechos de autor de quienes
generan información, etcétera.
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2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Comision interamericana de los derechos humanos

Constitucion Politica de los Estados Unidos Mexicanos

UNESCO

7. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

Es importante saber qué derecho de la información, tiene libertad, pero siempre y


cuando con límites legales, es decir que no traspase a los derechos humanos de
terceros. Por otra parte, este derecho es necesario para en los tiempos actuales
poder obtener información a través de distintas formas, especialmente con las
redes sociales, mediante las cuales se podrá ejercer la libertad de expresión de
cada ciudadano.
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TAREA: Tarea 5

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5. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1. El Gobierno Electrónico es una innovación continua de los servicios, la


participación de los ciudadanos y la forma de gobernar mediante la transformación
de las relaciones externas e internas a través de la tecnología, el internet y los
nuevos medios de comunicación.
2. La Ciber justicia o Justicia electrónica, son las nuevas posibilidades que ofrecen
las tecnologías de la información y la comunicación, en el seno de la sociedad del
conocimiento, para garantizar una administración de justicia al servicio de los
ciudadanos.
3. El documento electrónico es un instrumento actual. Entendiendo que documento
es aquel objeto material que nos puede servir como medio de prueba en
determinado momento, ya que por su naturaleza puede producir efectos legales.
4. Las características que conforman un documento electrónico son las siguientes:
son creados o almacenados en la memoria de la computadora. Documentan la
voluntad de las personas nacidas fuera de ésta.
5. Los documentos informáticos o electrónicos se clasifican en mensaje de datos,
contratos electrónicos, correos electrónicos personales y documentos
electrónicos.

2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

El Tribunal del Poder Judicial del Estado

El expediente electrónico del Poder Judicial del Estado

El Juicio en Linea del Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa.

8. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura vemos entre varias cosas que es arbitraje electrónico o en línea,
como que es el mercado dentro del internet, así como también vemos los tipos de
firmas electrónicas, y las reformas a la ley para que se pudiera regir la conducta
del humano dentro del internet.
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TAREA: Tarea 6

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6. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

6. El arbitraje en línea se suscita a través de medios electrónicos, el arbitraje virtual


o electrónico es la resolución de conflictos vía electrónica, en España se ha
suscitado arbitraje la línea el prestador y el destinatario de servicios de la sociedad
de la información podrán someter sus conflictos a los arbitrajes previstos en la
legislación de arbitraje y de defensa de los consumidores y usuarios.
7. Comercio electrónico: transacciones donde las partes interactúan haciendo uso de
tecnologías electrónicas, comienza con el trueque, continúa con la compraventa y
da lugar a compraventa a crédito, se paga a través de mecanismos como las
tarjetas de crédito o débito.
8. La Comisión de las Naciones Unidas para el Derecho Mercantil Internacional
establece que firma electrónica es una técnica existente en el mercado, la
importancia radica en que son firmas que vinculan y pueden ser asimilables a la
firma táctil y puede ser tomada como una firma equivalente a la firmada, existen
diversos métodos de firma electrónica: Firmas digitales en la criptografía de clave
pública, Métodos biométricos, Las contraseñas y los métodos híbridos y Las firmas
escaneadas o mecanografiadas.
9. En México, algunas normas jurídicas tuvieron que ser reformadas para que se
ajustaran a la materia de comercio electrónico actual. En el Código Civil Federal
artículo 1803: I. Será expreso cuando la voluntad se manifiesta verbalmente, por
escrito, por medios electrónicos, ópticos o cualquier otra tecnología; artículo 1805,
artículo 1811, en el Código de Procedimientos Civiles se adiciono artículo 210-A:
Se reconoce como pruebe la información generada o comunicada que conste en
medios electrónicos, ópticos o en cualquier otra tecnología
10. Estas disposiciones: no establecen elementos que deban tomarse en cuenta para
evaluar la integridad de la información a partir del momento en que se haya
generado por primera vez la misma en forma definitiva. La legislación carece de
una regulación especial aplicable a los documentos de transporte no negociables
y a la transferencia de derechos de las mercancías por medio de un conocimiento
de embarque negociable o transferible, se puede decir que se han comenzado a
regular, pero aún existen lagunas que deben ser enmendadas.
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2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Firmas
escaneadas o
mecanografiadas

Metodos Contraseñas y
Metodos
biometricos de firma metodos
hibridos
electronica

Firmas digitales
en la criptografia
de clave publica

9. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura vemos entre varias cosas que es arbitraje electrónico o en línea,
como que es el mercado dentro del internet, así como también vemos los tipos de
firmas electrónicas, y las reformas a la ley para que se pudiera regir la conducta
del humano dentro del internet.
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TAREA: Tarea 7

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7. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

11. Un contrato informático es un concepto en sentido amplio u objetivo, que abarca


todos aquellos convenios cuyo objeto sea un bien o servicio informático,
independientemente de la vía por la que se celebren.
12. Existen dos formas de clasificar a los contratos informáticos, mismas que serán
estudiadas a continuación: a) Por su objeto b) Por su fin.
13. Existen seis clases de contratos informáticos que se pueden dilucidar por su
objeto, los cuales son: a) Los contratos referidos a las prestaciones de hardware
b) Los contratos referidos al Licenciamiento del software c) La contratación para la
elaboración del software d) La contratación para la elaboración de una página web
e) La contratación para la elaboración de una base de datos f) La contratación para
servicios técnicos y mantenimiento.
14. Contratos informáticos respecto a su tipo o negocio: a) Contrato de venta b)
Arrendamiento financiero, el llamado Leasing c) De alquiler d) De opción a compra
e) De mantenimiento f) De prestación de servicios g) De arrendamiento de obra h)
De préstamo i) De depósito.

2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Clases de contratos
informaticos que se
pueden dilucidar.

Los contratos Los contratos


La contratacion para La contratacion para La contratacion para La contratacion para
referidos a las referidos al
la elaboracion de una la elaboracion de una la elaboracion de una servicios tecnicos y
prestaciones de Licenciamiento del
pagina web pagina web base de datos mantenimientos
hardware Software

10. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura vemos los contratos informáticos que no es mas que los contratos
que se aceptan y se firman mediante el uso del internet, cuales son los tipos de
contratos informáticos que se pueden dilucidar por su objeto, otros tipos de
contratos informáticos respecto a su tipo o negocio jurídico, toso esto para
hacernos caer en cuenta de la necesidad de actualización de la legislación en
cuanto estos temas.
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TAREA: Tarea 8

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8. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

15. Propiedad intelectual: es el conjunto de disposiciones jurídicas establecidas en la carta magna,


tratados internacionales, leyes, reglamentos y demás ordenamientos sobre los que se fundamenta
el Estado para otorgar a individuos, empresas o instituciones el reconocimiento, el derecho y la
protección al uso exclusivo de obras literarias artísticas, científicas, industriales y comerciales.
16. Propiedad industrial es aquel privilegio que tiene una persona de usar en forma exclusiva y
temporal una creación o signos distintivos de productos, o también de establecimientos y servicios.
Es decir, la Organización Española de Patentes y Marcas.
17. El IMPI es un organismo público descentralizado con personalidad jurídica y patrimonio propio y
con la autoridad legal para administrar el sistema de propiedad industrial en nuestro país.
18. Artículo 88 de la Ley de la Propiedad Industrial, marca es todo signo visible que se utiliza para
distinguir e individualizar un producto o servicio de otros de su misma clase o especie para
identificar a otros que se encuentran en el mercado.

2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Propiedad
Intelectual

Derechos de Propiedad
autor Industrial

Ley Federal de Ley de la


Derechos de Propiedad
Autor Industrial

11. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

En esta lectura vemos lo que es la propiedad intelectual y la propiedad intelectual,


en las cuales conocemos sus respectivas leyes, que portegen a los dueños de
ideas, o recetas oh patentes, entre otros, todo esto con la finalidad de conocer
sobre estos temas, vemos bajo que causales se considera derechos de autor y
propiedad industrial.
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TAREA: Tarea 9

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9. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

19. Los derechos de autor es la otra rama de la propiedad intelectual que busca la
protección de las creaciones literarias (a diferencia de la propiedad industrial, que
como se vio en la sesión pasada, busca la protección de las creaciones
industriales. En este sentido, la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual.
20. En la Ley Federal del Derecho de Autor se establece la función y autoridad que
tiene el Instituto Nacional del Derecho de Autor: El Instituto Nacional del Derecho
de Autor, autoridad administrativa en materia de derechos de autor y derechos
conexos, es un órgano desconcentrado de la Secretaría de Educación Pública. I.
Proteger y fomentar el derecho de autor; II. Promover la creación de obras literarias
y artísticas; III. Llevar el Registro Público del Derecho de Autor; IV. Mantener
actualizado su acervo histórico, y V. Promover la cooperación internacional y el
intercambio con instituciones encargadas del registro y protección del derecho de
autor y derechos conexos.
21. La Ley Federal del Derecho de Autor es una ley reglamentaria del artículo 28
constitucional. Artículo 1.- La presente Ley, reglamentaria del artículo 28
constitucional, tiene objeto la salvaguarda y promoción del acervo cultural de la
Nación; protección de los derechos de los autores, de los artistas intérpretes o
ejecutantes, así como de los editores, de los productores y de los organismos de
radiodifusión, en relación con sus obras literarias o artísticas en todas sus
manifestaciones, sus interpretaciones o ejecuciones, sus ediciones, sus
fonogramas o videogramas, sus emisiones, así como de los otros derechos de
propiedad intelectual.
22.
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Derechos
Patrimoniales:
Derechos
Quien decide
Morales: Quien Derechos de Autor
qué se puede
lo hizo
hacer con la
obra

12. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

El derecho de autor en la Ley Federal del Derecho de Autor es la forma en que el


Estado Mexicano reconoce al autor como titular de la obra creada a través de los
derechos morales y derechos patrimoniales.
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TAREA: Tarea 10

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10. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

23. Protección jurídica de los programas de computación Actualmente, los programas


de computación son utilizados en la vida diaria y debido al Internet y la amplia
información existente, la gente tiene mayor accesibilidad a todo tipo de programas,
de forma tal que en ocasiones se podría decir que hasta de forma gratuita, siendo
esto de dudosa legalidad.
24. Los programas de computación son utilizados en la vida diaria y debido al Internet
y la amplia información existente.
25. Regulación jurídica del Internet: buscan alternativas que entre los mismos
proveedores de redes ayuden a limitar los contenidos.
26. SPAM: El correo comercial no solicitado generalmente enviado a las direcciones
electrónicas de los consumidores sin la autorización y consentimiento del
consumidor.
27. Regulación jurídica del SPAM: Uno de los grandes problemas que afectan a los
consumidores que navegan en Internet puesto que su utilización y difusión por
parte de las empresas e individuos.
28. Las empresas deben desarrollar e implementar procedimientos efectivos y fáciles
de usar, que permitan a los consumidores manifestar su decisión de recibir o
rehusar mensajes comerciales no solicitados por medio del correo electrónico.
2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)
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13. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

Las posibles problemáticas que pudieran surgir por el uso del Internet, ya que es
una herramienta útil, pero amplia en cuanto a sus alcances y con infinidad de
número de usuarios interactuando constantemente. En este sentido, es necesario
que todos los países sigan reuniendo esfuerzos para tratar de regular de forma
más amplia y que abarque todos los ámbitos, en esta área Las nuevas
tecnologías han influido sobre los contenidos y la forma en la que los creamos, los
compartimos, los comunicamos y accedemos a ellos.
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TAREA: Tarea 11
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1. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

1.- La responsabilidad concierne al deber de reparar el daño jurídicamente atribuible


causado por el incumplimiento, tanto de una obligación preexistente como del deber
genérico de no dañar a otro (Ibíd). En este sentido se puede decir que las
responsabilidades a que pueden ser sujetas en materia informática recae en la situación
de que existe un daño cometido por algún medio electrónico (informático o de
comunicación) y ello conlleva una reparación por el daño sufrido.
2.- La responsabilidad civil es como una forma de determinar qué se debe reparar o
indemnizar, cuando una persona comente un daño a otra persona, ya sea física o moral.
La responsabilidad civil se puede entender como aquella reacción contra el daño injusto,
es decir que ante la imposibilidad de la eliminación del daño, el problema se presenta
como una transferencia de un sujeto (la víctima) a otro (el responsable). Por lo que, si no
se puede eliminar el daño ya causado, se debe buscar una manera de repararlo.
2.
3.- El daño informático es cualquier acto que incluya la destrucción de sistemas
3.
informáticos completos como la de sus componentes concretos, ya sean equipos, datos,
4.
documentos o programas.
4.- Las cláusulas de exoneración o atenuación como en el derecho tradicional son aquellos
preceptos que se pueden entablar en un contrato con el fin de eximir la culpa o reducir el
daño que se causa ante una acción. Las cláusulas de exoneración de responsabilidad son
aquellas que recaen exclusivamente sobre el cómo de la indemnización, específicamente
la modalidad de la reparación.
5.- Contrato de acceso. En este caso, el derecho que le confiere el Banco de Datos al
usuario de conectarse con él, facultándose para consultar su problema y extraer la
información que estime relevante, mediante el pago por consulta, por archivo autorizado,
o por el tiempo.

2. Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Software, es la relativa a los programas o


Hardware, este no tiene mayor sistema de procesamiento de datos del
problema, ya que se referiría a un daño dispositivo, que no son tangibles. Por
físico al dispositivo o aparato ejemplo, la alteración de un documento o
electrónico. programa mediante un virus.

3. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3PTS.


En el ámbito informático, existen dos tipos de responsabilidades que se pueden suscitar cuando
una persona realiza una actividad ilícita en contra de otra mediante el uso de las nuevas
tecnologías, por ejemplo, cuando una persona propaga un virus a una empresa o cuando una
persona roba los datos personales de otra para realizar un robo o fraude cibernéticos. Si bien, se
pueden dar una infinidad de situaciones, las complicaciones que esto puede acarrear son
grandes, ya que Internet se encuentra en diversas partes y en ocasiones, no se conoce hasta
donde llega la jurisdicción de un país a otro.
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5. En el siguiente recuadro, escribe los 5 puntos más importantes de la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

29. En la actualidad, el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación


han traído como consecuencia que algunas actividades o acciones contemplen
ciertas acepciones legales.
30. Delitos informáticos: son aquellas actitudes contrarias a los intereses de las
personas en que se tiene a las computadoras como instrumento o fin (concepto
atípico) o las conductas típicas, antijurídicas y culpables en que se tiene a las
computadoras como instrumento o fin.
31. La responsabilidad penal que se puede suscitar en el ámbito del derecho es aquella
que se realiza por la comisión de un delito informático.

2.-Dibuja en el siguiente recuadro, un diagrama donde expliques la lectura. (VALOR 3.5 PTS.)

Delitos Informaticos

Espionaje Informatico,
Acceso no autorizado a
Fraudes robo o hurto de Sabotaje Informatico Robo de Servicios
servcios informaticos.
software.

14. En el siguiente recuadro escribe tu conclusión personal (VALOR 3 PTS.)

Es importante conocer que el uso de estas herramientas no sólo trae consecuencias positivas para
el desarrollo de una actividad, también con lleva consecuencias negativas si se hace un uso
indebido de dichas actividades. Las consecuencias pueden implicar responsabilidad civil o penal,
dependiendo de la comisión del delito.