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LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

La observación participante. se refiere a una práctica que consiste en vivir entre la gente
que uno estudia, llegar a conocerlos, a conocer su lenguaje y sus formas de vida a través de
una intrusa y continuada interacción con ellos en la vida diaria.

Se hace usando los órganos de los sentidos, ya que toda observación necesita de
una estrategia cognitiva. Utilizamos los sentidos para realizar un proceso
de categorización de lo que vemos. La observación es una técnica de recopilación de datos,
ya que se rige por una búsqueda deliberada, llevada a cabo con cuidado y premeditación.

Uno de los principales aspectos que debe vencer el investigador en la observación


participante es el proceso de socialización con el grupo investigado para que sea aceptado
como parte de él y, a la vez, definir claramente dónde, cómo y qué debe observar y
escuchar.

Durante el proceso de investigación, para recolectar la información, el investigador debe


seleccionar el conjunto de informantes, a los cuales además de observar e interactuar con
ellos, puede utilizar técnicas como la entrevista, la encuesta, la revisión de documentos y
el diario de campo o cuaderno de notas en el cual escribe las impresiones de lo vivido y
observado, para poder organizarlas posteriormente.

ENTREVISTA PROFUNDA

Esta técnica se caracteriza por un formato flexible, a través del cual se escudriña la
singularidad de la experiencia vital de los actores sociales. El ritmo de la entrevista en
profundidad es el de una conversación normal. Sigue el modelo de una conversación entre
iguales. Aunque, a diferencia de la conversación cotidiana, es un acto de interacción
conversacional asimétrico, que persigue un propósito expreso. El entrevistador es el timón
que conduce la interacción verbal por unos derroteros congruentes con el propósito de la
investigación, absteniéndose de emitir juicios sobre su interlocutor, y mostrando siempre
una actitud de comprensión hacia el punto de vista del entrevistado. La entrevista en
profundidad gira en torno a las experiencias y perspectiva, donde el entrevistado se ancla
para contemplar el mundo social. Frente al investigador, colocado en la esfera de la
ignorancia y del interés, el entrevistado aparece inserto en la esfera del saber. La entrevista
en profundidad es un medio que da la palabra al actor social, que le proporciona la
oportunidad de expresarse libremente sobre espacios temáticos de su interés.

LOS GRUPOS DE DISCUSIÓN

Consiste en la reunión de 6 a 12 personas desconocidas entre sí para que discutan en torno a


un tema. Discusiones que se grabarán, transcribirán y analizarán posteriormente. Por lo
general no se inician las reuniones de grupo a partir directamente del objeto central de la
investigación, sino que se prefiere arrancar desde temas relacionados, para que se produzca
durante la conversación un recorrido no condicionado por el campo discursivo. Por el
mismo motivo, la intervención del moderador a menudo es mínima.

nunca se realiza un grupo de discusión aislado, sino que, para su análisis, es necesaria la
contraposición entre los discursos de distintos colectivos. Para la realización de un estudio
con grupos de discusión se plantea un diseño muestral estructural, que establece qué grupos
se realizarán en función de la estructura del campo discursivo que pretende investigarse

FOCUS GROUP O GRUPOS FOCALES

Los grupos focales son entrevistas de grupo, donde un moderador guía una entrevista
colectiva durante la cual un pequeño grupo de personas discute en torno a las características
y las dimensiones del tema propuesto para la discusión. Habitualmente el grupo focal está
compuesto por 6 a 8 participantes, los que debieran provenir de un contexto similar. El
moderador es un profesional generalmente miembro del equipo de investigación y con
conocimientos calificado en la guía de grupos y su dinámica. El moderador trabaja durante
el proceso focal partiendo desde un conjunto predeterminado de tópicos de discusión. El
conjunto de datos e información que se extrae de la discusión grupal está basado en lo que
los participantes dicen durante sus discusiones. En una primera mirada, los grupos focales
aparecen como algo simple: se pide a la gente que participa en el grupo focal que opine, y
después se elabora un informe con lo que dijeron. Sin embargo, en una mirada más
cuidadosa los grupos focales implican decisiones complejas: ¿a quienes elegir como
miembros de un grupo focal?, ¿qué preguntas constituirán la base de la discusión?, ¿cómo
debe estructurarse el informe final? Los grupos focales son básicamente una forma de
escuchar lo que dice la gente y aprender a partir del análisis de lo que dijeron. En esta
perspectiva los grupos focales crean líneas de comunicación.
REFERENCIAS

Iscara, P. Andrade, K. (2003) La entrevista en profundidad: teoría y práctica. (primera


edición). México. Cd. Victoria.

Mella, P. (2000) Grupos focales: técnica de investigación cualitativa. Chile. Recuperado de


http://files.palenque-de-egoya.webnode.es/200000285-
01b8502a79/Grupos%20Focales%20de%20Investigaci%C3%B3n.pdf

0rtiz, G. (2014) técnicas de investigación cualitativas: observación participante.


Recuperado
dehttps://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/47797/1/Tema%208%20Observaci%C3%B3n%
20participante%20Grado%202014-15.pdf