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Trabajo Momento 2
Presentado Por:
Código: 1057591980
Yazmin Mejía
Código: 41942569
Código: 97062113034
Tutor:
Grupo:
100105_76
2015
2
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Estadística Descriptiva
Contenido
Introducción .....................................................................................................................................3
Justificación .....................................................................................................................................4
Objetivos ..........................................................................................................................................5
Momento 1 .......................................................................................................................................6
Esquema de trabajo ..........................................................................................................................6
Caracterización Del Problema .......................................................................................................7
Conceptos Básicos ...........................................................................................................................9
Caracterización De Variables Cualitativas ....................................................................................10
Tablas y Gráficos Estadísticos .......................................................................................................10
Tablas De Frecuencias .............................................................................................................. 10
Diagramas Estadísticos ............................................................................................................. 14
Moda Variables Cualitativas ..................................................................................................... 21
Cálculo E Interpretación De Las Medidas Univariantes De Tendencia Central ...........................22
Variable Cuantitativa Discreta .................................................................................................. 22
Medidas de tendencia Central ................................................................................................... 25
Variable Cuantitativa Continúa ................................................................................................. 30
Medidas de tendencia Central ................................................................................................... 31
Momento 2 .....................................................................................................................................34
Medidas Univariantes De Dispersión ........................................................................................ 34
Regresión y Correlación lineal Simple ..................................................................................... 41
Anexos ...........................................................................................................................................46
Laboratorio de Diagramas Estadísticos ..................................................................................... 46
Laboratorio Regresión y Correlación Lineal ............................................................................. 51
Conclusiones ..................................................................................................................................59
Bibliografía ....................................................................................................................................61
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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Estadística Descriptiva
Introducción
El siguiente documento pretende dar un acercamiento general hacia los temas dela unidad I del
módulo del curso académico y del contenido temático de Estadística Descriptiva, como forma de
aprehensión y comprensión de conceptos de identificación de población, muestra y variable,
hallazgo de las medidas de tendencia central, análisis de datos y resultados presentes en gráficos,
histogramas y tablas de frecuencia, que permiten analizar la información presentada para su fácil
acceso y manipulación, que conllevan a la correcta interpretación de estos resultados
Por tal razón este informe contiene un paso a paso del analisis al problema en donde definimos
inicialmente un esquema de trabajo el cual contiene el rol a desarrollar a cada uno de los
participantes así mismo el cronograma para la proyección a las actividades a desarrollar de acuerdo
a lo solicitado en la guía. Posteriormente damos inicio al debate realizando un planteamiento
general identificando por medio de la técnica lluvia de ideas resolver la pregunta generada.
Como se debe realizar el analisis de la base de datos del Hospital Federico Lleras identificando los
conceptos básicos como población, tamaño de muestra, ubicación temporal, unidad estadística y
finalmente las variables.
A cada variable filtrada se procedió a evaluar su analisis por medio de herramientas siniestradas y
conceptos aprendidos en el desarrollo del labora tiro Diagramas estadísticos complementado por
los cálculos e identificación de las medidas univariantes de tendencia central, dado por finalizado
nuestro analisis y obteniendo unas conclusiones al respecto
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Estadística Descriptiva
Justificación
En la actualidad Colombia presenta una grave problemática en su sistema de salud nacional tanto
a nivel público como privado, trayendo consigo toda una serie de dificultades en la atención
sanitaria de sus ciudadanos, debido a altos índices de quejas por casos de negligencia en la
adecuada atención, puesto que se denuncian muertes en pabellones de emergencia en pacientes
con estado crítico, todo esto debido a la ausencia de un número de personal médico correspondiente
a la cobertura de los pacientes solicitantes.
En las problemáticas vinculadas al colapso del sistema de salud actual se encuentra una grave
congestión en las salas de urgencia, las cuales se han identificado causas tales como:
La falta de pago de las EPS, altos índices de demanda en pacientes por encima del recurso médico
y capacidad instalada entre otros, como lo es en el caso del hospital Federico Lleras.
Para lo que es importante llevar a cabo este trabajo vinculado a un adecuado diagnostico en el
centro hospitalario, por medio de la utilización de la base de datos compuesta por datos
relacionados en la atención clínica de sus pacientes y su correspondiente análisis estadístico, cuyos
resultados nos permitirá identificar las falencias presentes, para así posteriormente dar paso a
posibles intervenciones vinculadas al control y disminución de esta problemática, así mismo de
una exitosa prestación de servicios en cada uno de los pacientes solicitantes que les permita la
mejora en su calidad de vida.
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Estadística Descriptiva
Objetivos
Comprender los conceptos de la estadística descriptiva hacer una transferencia de los temas
estudiados en la unidad I utilizado las herramientas que nos ofrece la estadística para poder realizar
un estudio del analisis al problema.
Desarrollar los puntos expuestos en la guía de actividades haciendo usos correctos de la teoria
expuesta en el módulo aplicándola en el analisis de la base de datos del hospital Federico Lleras
estableciendo los conceptos de población, muestra, variable etc.
Objetivos Específicos
Momento 1
Esquema de trabajo
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¿Qué protocolos, pasos o procedimientos, es el que deben seguir el médico tras el ingreso de un
paciente en urgencias?
Amarillo: situación de urgencias con riesgo vital (esperar hasta una hora para su atención.
Este triage es de obligatorio cumplimiento por parte de los prestadores de servicios de salud que
tengan habilitados servicios de urgencias y de las entidades responsables del pago de servicios de
salud en el contexto de la organización de la red de prestación de servicios.
Entonces si la norma esta, ¿Por qué la congestión de las salas de urgencias en Colombia? Según
el periódico el pulso, para el sector de la salud (junio del 2014) encontró que los principales
factores que generan la congestión y el mal funcionamiento de las urgencias en los grandes
hospitales públicos son:
- Falta de pago de las EPS; suscita retención arbitraria de pacientes con órdenes médica
de salida ante la incapacidad de la red de Prestadores de Servicios de cumplir con los
pagos.
- Capacidad instalada y de recurso humano; la demanda supera la capacidad instalada al
igual que el recurso humano, hay insuficiencia de médicos generales como de especialistas,
déficit de consultorios para Consulta Prioritaria.
- Falta pertinencia en la demanda de consultas en relación con el nivel de complejidad:
los terceros niveles se congestionan con consultas que pueden ser resueltas en niveles
inferiores.
- Muchos departamentos No cuentan con centros de salud atendiendo urgencias ni
parcialmente ni 24 horas. Lo que hace que se sature el servicio de urgencias de los
hospitales
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Liquidación de EPS:
Falta de camas en el tercer nivel y gran traba para autorización de remisiones por la EPS. Dificulta
el Sistema General de Referencia y Contra referencia
Conceptos Básicos
Población
Población estadística: todos aquellos pacientes que fueron atendidos en el Hospital Federico
Lleras en el área de Sala de urgencias.
Muestra
120 pacientes atendidos en la sala de urgencias del Hospital Federico Lleras de acuerdo a la Base
de datos entre los días 01 Junio 2014 – 09 Junio 2014.
Unidad Estadística
Cualquier paciente de la base de datos de la sala de urgencias del Hospital Federico Lleras.
Ubicación espacial: Sala de urgencias del Hospital Federico Lleras, (cuando y donde se realizó el
estudio.)
Variables
Cualitativa:
Día Ingreso
EPS
Género
Enfermedad
Calificación del servicio prestado (Bueno, regular, malo)
Cuantitativas
Discretas: Edad
Número de visitas último trimestre.
Número de pacientes
Fecha de ingreso Continuas:
Hora de ingreso
Peso
Hora de salida
Estatura
Fecha de nacimiento
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Variables Cualitativas:
Día Ingreso
EPS
Género
Enfermedad
Calificación del servicio prestado (Bueno, regular, mal)
Tablas De Frecuencias
Día Ingreso
DOMINGO 24
LUNES 23
MARTES 17
MIERCOLES 15
JUEVES 16
VIERNES 13
SABADO 12
11
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Eps
CAFESALUD 10
CAPRECOM 1
COOMEVA 14
NUEVA EPS 32
SALUD TOTAL 13
SALUD VIDA 15
SALUDCOOP 22
SANITAS 6
SISBEN 7
Género
GENERO PACIENTES
HOMBRE 67
MUJER 53
BUENO 27
EXCELENTE 4
MALO 45
REGULAR 44
12
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Enfermedad
Enfermedad Frecuencia
Amigdalitis aguda, no especificada 1
Ascitis 1
Asma predominantemente alérgica 1
Blefaroconjuntivitis 1
Bronquitis aguda, no especificada 1
Calculo del riñón 1
Calculo urinario, no especificado 1
Celulitis de otras partes de los miembros 1
Cólico renal, no especificado 1
Conjuntivitis aguda, no especificada 1
Contusión de la rodilla 1
Contusión de otras partes de la muñeca y de la mano 1
Cuerpo extraño en la cornea 1
Depleción del volumen 1
Dolor abdominal localizado en parte superior 1
Dolor en el pecho al respirar 1
Dorsalgia, no especificada 1
Embarazo (aun) no confirmado 1
Embolia y trombosis de vena no especificada 1
Esguinces y torceduras que comprometen los ligamentos laterales (externo) 1
(interno) de la rodilla
Estado migrañoso 1
Fiebre, no especificada 1
Fractura de la clavícula 1
Herida de dedo(s) del pie sin daño de la(s) uña(s) 1
Heridas del antebrazo, parte no especificada 1
Herpes zoster diseminado 1
Infección local de la piel y del tejido subcutáneo, no especificada 1
Insuficiencia cardiaca congestiva 1
Laringitis aguda 1
Nausea y vomito 1
Neumonía, no especificada 1
Osteomielitis, no especificada 1
Otitis media supurativa aguda 1
Otra otitis media aguda, no supurativa 1
Otras poli neuropatías especificadas 1
Otras queratitis 1
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Diagramas Estadísticos
Histograma De Frecuencia
25
20
15
10
0
DOMIN LUNES MARTES MIERCO JUEVES VIERNES SABADO
GO LES
NUMERO DE PACIENTES 24 23 17 15 16 13 12
Ilustración 2 Eps
Histograma De Frecuencia
35
30
25
20
15
10
5
0
CAFES CAPRE COOM NUEVA SALUD SALUD SALUD SANITA SISBEN
ALUD COM EVA EPS TOTAL VIDA COOP S
PACIENTES AFILIADOS 10 1 14 32 13 15 22 6 7
En la gráfica podemos ver que los usuarios que mayor demanda presentaron en la sala de
urgencias del hospital Federico lleras pertenecen a la EPS: Nueva EPS.
Ilustración 3 Género
Histograma De Frecuencia
70
60
50
40
30
20
10
0
HOMBRE MUJER
PACIENTES 67 53
A simple vista se evidencia un índice un poco mayor por parte de usuarios con
género masculino, pero nuestra diferencia no es muy notoria y no refleja mucho la
diferencia entre géneros en el estado de una urgencia o accidente.
No de usuarios
10
15
20
25
0
5
AMIGDALITIS AGUDA, NO ESPECIFICADA
BLEFAROCONJUNTIVITIS
CALCULO URINARIO, NO ESPECIFICADO
CONJUNTIVITIS AGUDA, NO ESPECIFICADA
Ilustración 4 Enfermedad
FIEBRE, NO ESPECIFICADA
HERIDAS DEL ANTEBRAZO, PARTE NO…
INSUFICIENCIA CARDIACA CONGESTIVA
Enfermedad
NEUMONIA, NO ESPECIFICADA
OTRA OTITIS MEDIA AGUDA, NO…
urgencias
111111111111111111111111111111111111111111111
AMENAZA DE ABORTO
ESGUINCES Y TORCEDURAS DEL TOBILLO
2222222
TRAUMATISMOS SUPERFICIALES…
Enfermedad que origino el ingreso a sala de
LUMBAGO NO ESPECIFICADO
3333
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POR DETERMINAR
frecu
encia
17
18
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Histograma De Frecuencia
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0
BUENO EXCELENTE MALO REGULAR
PACIENTES 27 4 45 44
1. En la gráfica podemos ver que más de la mitad de los usuarios de la sala de urgencias
califican el servicio de atención entre malo y regular, lo cual debería servir para
implementar medidas de acción con miras a mejorar el servicio.
% INGRESO DE PACIENTES
SABADO
10% DOMINGO
VIERNES 20%
11%
JUEVES
13% LUNES
19%
MIERCOLES
13% MARTES
14%
Ilustración 7 Eps
% AFILIADOS
6% 8%
5% 1% CAFESALUD
12%
18% CAPRECOM
COOMEVA
NUEVA EPS
SALUD TOTAL
SALUD VIDA
12% SALUDCOOP
27%
SANITAS
11% SISBEN
20
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Ilustración 8 Género
% GENERO
44%
56%
HOMBRE
MUJER
% SERVICIO
BUENO
22%
REGULAR
37%
EXCELENTE
3%
MALO
38%
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Moda
Variable Frecuencia % Frecuencia
Domingo 24 20%
LUNES 23 19%
MARTES 17 14%
MIERCOLES 15 13% Género
JUEVES 16 13%
Moda
VIERNES 13 11%
Variable Frecuencia % Frecuencia
SABADO 12 10%
HOMBRE 67 56%
Eps MUJER 53 44%
Moda
Variable Frecuenci %
a Frecuencia Calificación del servicio prestado (Bueno,
NUEVA EPS 32 27% regular, malo)
SALUDCOOP 22 18%
Moda
SALUD VIDA 15 12%
Variable Frecuencia % Frecuencia
COOMEVA 14 12% MALO 45 38
SALUD 13 11% REGULAR 44 37
TOTAL
BUENO 27 22%
CAFESALUD 10 8%
EXCELENTE 4 3%
SISBEN 7 6%
SANITAS 6 5%
CAPRECOM 1 1%
22
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Edad
Clase Frecuencia
0 5
9,4 16
18,8 8
28,2 32
37,6 10
47 11
56,4 17
65,8 9
75,2 7
84,6 2
Y mayor... 3
Histograma de Frecuencia
35
30
Nmero De Perosnas
25
20
15
10
5
0
0 0- 9.4- 18.8- 28.2- 56,4 65,8 75,2 84,6 y
9,4 18,8 28,2 47 may
or...
Frecuencia 5 16 8 32 21 17 9 7 2 3
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Cant Edad f F h H
1 23 7 7 0,05833333 0,05833333
2 0 5 12 0,04166667 0,1
3 19 5 17 0,04166667 0,14166667
4 24 5 22 0,04166667 0,18333333
5 5 4 26 0,03333333 0,21666667
6 17 4 30 0,03333333 0,25
7 26 4 34 0,03333333 0,28333333
8 54 4 38 0,03333333 0,31666667
9 1 3 41 0,025 0,34166667
10 3 3 44 0,025 0,36666667
11 20 3 47 0,025 0,39166667
12 21 3 50 0,025 0,41666667
13 25 3 53 0,025 0,44166667
14 39 3 56 0,025 0,46666667
15 55 3 59 0,025 0,49166667
16 2 2 61 0,01666667 0,50833333
17 4 2 63 0,01666667 0,525
18 16 2 65 0,01666667 0,54166667
19 22 2 67 0,01666667 0,55833333
20 31 2 69 0,01666667 0,575
21 33 2 71 0,01666667 0,59166667
22 34 2 73 0,01666667 0,60833333
23 37 2 75 0,01666667 0,625
24 40 2 77 0,01666667 0,64166667
25 44 2 79 0,01666667 0,65833333
26 48 2 81 0,01666667 0,675
27 51 2 83 0,01666667 0,69166667
28 52 2 85 0,01666667 0,70833333
29 59 2 87 0,01666667 0,725
30 68 2 89 0,01666667 0,74166667
31 73 2 91 0,01666667 0,75833333
32 75 2 93 0,01666667 0,775
33 7 1 94 0,00833333 0,78333333
34 8 1 95 0,00833333 0,79166667
35 13 1 96 0,00833333 0,8
36 18 1 97 0,00833333 0,80833333
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Estadística Descriptiva
37 35 1 98 0,00833333 0,81666667
38 36 1 99 0,00833333 0,825
39 42 1 100 0,00833333 0,83333333
40 43 1 101 0,00833333 0,84166667
41 45 1 102 0,00833333 0,85
42 47 1 103 0,00833333 0,85833333
43 49 1 104 0,00833333 0,86666667
44 50 1 105 0,00833333 0,875
45 53 1 106 0,00833333 0,88333333
46 56 1 107 0,00833333 0,89166667
47 57 1 108 0,00833333 0,9
48 58 1 109 0,00833333 0,90833333
49 60 1 110 0,00833333 0,91666667
50 61 1 111 0,00833333 0,925
51 62 1 112 0,00833333 0,93333333
52 64 1 113 0,00833333 0,94166667
53 65 1 114 0,00833333 0,95
54 71 1 115 0,00833333 0,95833333
55 81 1 116 0,00833333 0,96666667
56 82 1 117 0,00833333 0,975
57 85 1 118 0,00833333 0,98333333
58 87 1 119 0,00833333 0,99166667
59 94 1 120 0,00833333 1
TOTAL 120 1
25
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Estadística Descriptiva
Media 34,025
Mediana 26
Moda 23
Cálculos
Media
𝑛
𝑥̅ = ∑ 𝑋𝑖 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑛
𝑖=1
Donde:
𝑛 = Cantidad de elementos
𝑥̅ = Media aritmética
Remplazamos
Mediana
Nuestra serie tiene un numero de datos de 120 dado a que este es un numero par tenemos que
encontrar nuestra mediana en las dos puntuaciones centrales y se promedian
20 + 26
𝑀𝑒 = = 26
2
27
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Estadística Descriptiva
Moda
La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que más se repite, en este caso
podemos ver que la variable edad = 23 años tiene una frecuencia de 7
28
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Cuartiles
Q1 (25%) 19
Q2 (50%) 26 Mediana
Q3 (75%) 52,75
𝑛 120
= = 30
4 4
El intervalo de clase donde se encuentra el primer cuartil es 19 marcado con la casilla naranja
𝑛 120
= = 60
2 2
El intervalo de clase donde se encuentra el segundo cuartil es 26 marcado con la casilla naranja
3𝑛 3(120)
= = 90
4 4
El intervalo de clase donde se encuentra el tercer cuartil es 52 marcado con la casilla naranja
29
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Estadística Descriptiva
Deciles
5 ∗ 120
𝐷5 = = 60
10
7 ∗ 120
𝐷7 = = 84
10
Percentiles
30 ∗ 120
𝑃30 = = 36
100
50 ∗ 120
𝑃50 = = 60
100
30
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Peso
Rango'-Rango
3,1
Ni Lm Ls fi Fi hi Hi MC
1 1,05 12,15 10 10 0,083333333 0,08333333 6,6
2 12,15 23,15 10 20 0,083333333 0,16666667 17,65
3 23,15 34,15 2 22 0,016666667 0,18333333 28,65
4 34,15 45,15 1 23 0,008333333 0,19166667 39,65
5 45,15 56,15 15 38 0,125 0,31666667 50,65
6 56,15 67,15 42 80 0,35 0,66666667 61,65
7 67,15 78,15 22 102 0,183333333 0,85 72,65
8 78,15 89,05 18 120 0,15 1 83,6
TOTAL 120 1
31
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Estadística Descriptiva
Media 55,98
Mediana 60,8
Moda 67,2
Media: Nos indica que el peso promedio de los 120 pacientes de la base de datos es de 56 kg
aproximadamente
Moda: El peso que es más común entre los pacientes de la lista de datos que para este caso es
67,2
Cálculos
Media
𝑛
𝑥̅ = ∑ 𝑋𝑖 𝑑𝑖𝑣𝑖𝑑𝑖𝑑𝑜 𝑝𝑜𝑟 𝑛
𝑖=1
Donde:
𝑛 = Cantidad de elementos
𝑥̅ = Media aritmética
Remplazamos
Mediana
Nuestra serie tiene un numero de datos de 120 dado a que este es un numero par tenemos que
encontrar nuestra mediana en las dos puntuaciones centrales y se promedian
60.8 + 60.8
𝑀𝑒 = = 60.8
2
Moda
La moda es el dato que tiene mayor frecuencia, es decir, el dato que más se repite, en este caso
podemos ver que la variable Peso = 67,2 años tiene una frecuencia de 4
Peso (Kg)
67,2
67,2
67,2
67,2
Cuartiles
Q1 (25%) 52,85
Q2 (50%) 60,8 Mediana
Q3 (75%) 70
Quartil 1: Nos dice que los pesos entre 2,6 kg y 60kg representan el 25 % de la serie de datos.
Quartil2: nos indica el peso del paciente que se encuentra en la mitad de la serie de dados que
para este saso es 60.8kg.
Quartil3: Nos dice que los pesos entre 2,6 Kg y 45 kg representan el 75 % de la serie de datos.
33
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Estadística Descriptiva
Deciles
5 ∗ 120
𝐷5 = = 60
10
7 ∗ 120
𝐷7 = = 84
10
Decil 3: nos dice que los pesos entre 2,6kg y 60,25 representan el 30% de la serie de datos
Decil 7: nos dice que los pesos entre 2,6kg y 84 kg representan el 70 % de la serie de datos
Percentiles
Percentil 30: nos dice que los pesos entre 2,6kg y 63 kg representan el 25% de la serie de datos
(DISTANCIA, Modulo Estadistica Descriptiva, 2010)
Percentil 75: nos dice que los pesos entre 2,6kg y 90 kg representan el 75% de la serie de datos
30 ∗ 120
𝑃30 = = 36
100
50 ∗ 120
𝑃50 = = 60
100
34
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Estadística Descriptiva
Momento 2
Cuantitativas Discreta
Nº VISITAS 1 1 1 2
ULTIMO
TRIMESTRE 1 1 1 2
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 1 2
1
1 1 2 2
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2 3
1
1 1 2
1
1 1 2
1
1 1 2
1
35
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Estadística Descriptiva
media 1,35
media ^2 1,8
varianza 0,4
D. estándar 0,6
Coeficiente de 44,50
variación
Rango 2
Cálculos
Rango
∑ 𝑓𝑋
𝑥𝐴 =
̅̅̅
𝑛
161
𝑥𝐴 =
̅̅̅ = 1,35
120
𝑟𝑎𝑛𝑔𝑜 𝐴 = 3 − 1 = 2
Varianza
2
∑ 𝑓 ∗ 𝑋2
𝑠 = − 𝑥̅ 2
𝑛
262
𝑠2 = − 1.8 = 0.3833 𝐴𝑝𝑟𝑜𝑥𝑖𝑚𝑎𝑑𝑜 𝑎 0.4
120
36
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Estadística Descriptiva
Desviación estándar
∑ 𝑓 ∗ 𝑋2
𝑠=√ − 𝑥̅ 2
𝑛
𝑠 = √0.4 = 0.632
Coeficiente de variación
𝑆
𝐶𝑉 = ∗ 100%
𝑥̅
0.632
𝐶𝑉 = ∗ 100 = 46.5%
1.35
El dato más relevante en este caso es el resultado de la varianza que muestra claramente
otro agravante a la problemática de la congestión de las salas de urgencias en Colombia,
como es el que se halla determinado gracias a este analisis estadístico que de los 120
pacientes atendidos en el último trimestre, vuelve a ingresar . Situación que suscita nuevos
interrogantes que puedan ser punto de partida a las soluciones de los diferentes factores
involucrados en el tema de estudio.
37
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Estadística Descriptiva
Cuantitativas Continúa
Peso
media 56,1083333
media ^2 3148,1
varianza 511,6
D. estándar 22,6
Coeficiente de variación 40,31
Rango 84.9
Cálculos
Rango
∑ 𝑓𝑋
𝑥𝐴 =
̅̅̅
𝑛
6733
𝑥𝐴 =
̅̅̅ = 56.108
120
Varianza
∑ 𝑓 ∗ 𝑋2
𝑠2 = − 𝑥̅ 2
𝑛
439171
𝑠2 = − 3148.1 = 511.65
120
Desviación estándar
∑ 𝑓 ∗ 𝑋2
𝑠=√ − 𝑥̅ 2
𝑛
𝑠 = √511.65 = 22.6
Coeficiente de variación
𝑆
𝐶𝑉 = ∗ 100%
𝑥̅
22.6
𝐶𝑉 = ∗ 100 = 40.31%
56.1
40
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Estadística Descriptiva
Media: nos indica que el peso promedio de los 120 pacientes de la base de datos es de 56 kg
aproximadamente
varianza: nos indica la variabilidad del peso de los 120 pacientes en relación al promedio
hallado de peso de estos (56 kg).
Desviación estándar: nos muestra la variación que podemos esperar en cuanto al peso de los
pacientes de la lista, ya calculado.
Coeficiente de variación: es una calificación que permite evaluar la calidad estadística de las
estimaciones. Según el resultado de la CV: podemos decir que no es muy confiable esperar que
el promedio del peso de los pacientes de la lista sea de solo de (56 kg).
Rango: nos dice que la variación del peso de los pacientes de la lista es de 84.9 kg. Teniendo
en cuenta el peso mínimo 2,6 kg y peso máximo de 87.5 kg.
Los datos obtenidos en este caso no tienen relación con la problemática en cuestión, ya que el
peso mínimo, promedio, máximo no es el motivo de ingreso a la sala de urgencias
41
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Estadística Descriptiva
Cuantitativas
Edad
Peso
65 57,6 3744 4225 3318 243360 85 50,2 4267 7225 2520 362695
18 53,8 968 324 2894 17431 52 65,7 3416 2704 4316 177653
23 60,2 1385 529 3624 31846 20 60,5 1210 400 3660 24200
71 62,7 4452 5041 3931 316071 54 60,3 3256 2916 3636 175835
53 78,6 4166 2809 6178 220787 44 78,5 3454 1936 6162 151976
23 52,9 1217 529 2798 27984 23 56,8 1306 529 3226 30047
56 67,2 3763 3136 4516 210739 59 65,7 3876 3481 4316 228702
75 60,8 4560 5625 3697 342000 37 85,8 3175 1369 7362 117460
75 55,9 4193 5625 3125 314438 54 67,2 3629 2916 4516 195955
82 70 5740 6724 4900 470680 26 63,2 1643 676 3994 42723
33 73,8 2435 1089 5446 80368 1 9,4 9,4 1 88,4 9,4
39 78,5 3062 1521 6162 119399 33 72,9 2406 1089 5314 79388
23 67,2 1546 529 4516 35549 0 3,9 0 0 15,2 0
37 67,2 2486 1369 4516 91997 21 63,8 1340 441 4070 28136
48 58,8 2822 2304 3457 135475 13 30,5 397 169 930 5154,5
50 62,3 3115 2500 3881 155750 23 52,6 1210 529 2767 27825
94 70,2 6599 8836 4928 620287 39 85,9 3350 1521 7379 130654
17 54,9 933 289 3014 15866 19 67,9 1290 361 4610 24512
55 78,1 4296 3025 6100 236253 24 58,2 1397 576 3387 33523
59 62,9 3711 3481 3956 218955 45 55 2475 2025 3025 111375
23 65 1495 529 4225 34385 57 60,5 3449 3249 3660 196565
87 62,9 5472 7569 3956 476090 51 87,5 4463 2601 7656 227588
34 72,9 2479 1156 5314 84272 17 55,2 938 289 3047 15953
24 61,6 1478 576 3795 35482 26 70 1820 676 4900 47320
1 9,7 9,7 1 94,1 9,7 16 45,9 734 256 2107 11750
19 64,3 1222 361 4134 23212 22 54 1188 484 2916 26136
25 58,9 1473 625 3469 36813 25 60,8 1520 625 3697 38000
5 18,3 91,5 25 335 457,5 55 65,8 3619 3025 4330 199045
24 56,9 1366 576 3238 32774 23 70,8 1628 529 5013 37453
0 3,1 0 0 9,61 0 58 78,6 4559 3364 6178 264410
52 45,8 2382 2704 2098 123843 48 87,2 4186 2304 7604 200909
24 68,9 1654 576 4747 39686 39 79,5 3101 1521 6320 120920
2 11,9 23,8 4 142 47,6 36 72,9 2624 1296 5314 94478
49 65,9 3229 2401 4343 158226 60 67,5 4050 3600 4556 243000
68 78 5304 4624 6084 360672 47 58,2 2735 2209 3387 128564
5 16,9 84,5 25 286 422,5 17 64,3 1093 289 4134 18583
Numero de Hora de
Sumatorias Paciente(x) salida(y)
x*y x^2 y^2 y*x^2
Regresion y correlacion
90
85
80
75
70
65
60
Peso Pacientes
55 y = 0.6007x + 35.544
50 R² = 0.3749
45
40 Peso Kg (y)
35 Linear (Peso Kg (y))
30
25
20
15
10
5
0
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 65 70 75 80 85 90
Edad Pacientes
media x 34,03
media Y 55,98
media 39,76
media ^2 1580,65
Covarianza 320,9
varianza 411,9
D. Típica x 23,1
D. Típica y 22,7
Corre Lineal 0,61
Rango A 94
Rango B 84,9
Modelo matemático
¿Es confiable?
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
𝒃
𝒙=𝒚−
𝒎
𝟑𝟓. 𝟓𝟒𝟒
𝒙 = 𝒚(𝒅𝒊𝒂𝒔) −
𝟎. 𝟔𝟎𝟎𝟕
𝑹𝟐 = 𝟎. 𝟑𝟕𝟒𝟗
Según el diagrama de dispersión , encontramos que el tipo de asociación entre las variables;
edad Años (x) y peso (kg) y , es una correlación positiva débil ,ya que el valor r entre las
variables puede oscilar desde + 1 a – 1, y en la medida en que el valor de r se acerque a 1 esta
relación es muy fuerte positivamente , por el contrario cuando el valor de r se acerca a cero es
una relación débil, como es nuestro caso que el valor de r es de 0,3749
Encontramos una correlación positiva débil, lo que quiere decir que la intensidad de la relación;
edad Años (x) y peso (kg) (y), indica que la relación es débil. La grafica nos muestra que el
coeficiente de correlación es = (0.3749)2=0.14 e indica que, 14% de la variación total del peso
en kilogramos se explica porque se debe a la variación en la edad.
45
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Estadística Descriptiva
Problemas como:
Enfermedades cardiacas
Molestias intestinales
Problemas alimenticios
Diabetes
Patologías Psicológicas
Anexos
Ejercicio 1
El entrenador del equipo de natación ha decidido clasificar a sus deportistas teniendo en cuenta
el estilo en el cual su rendimiento es muy alto. A continuación se presentan los resultados
obtenidos:
Estilo Frecuencia
Pecho 8
Espalda 8
Mariposa 6
Libre 10
Estilos
10
9
8
7
FECUENCIA
6
10
5
8 8
4
6
3
2
1
0
Pecho Espalda Mariposa Libre
Frecuencia 8 8 6 10
47
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Estadística Descriptiva
Estilos
31% 25%
Pecho
Espalda
Mariposa
25%
19% Libre
Conclusiones
El equipo de natación tiene una mayor participación por practicar el estilo libre.
El estilo mariposa es el que menos se destaca el equipo, por lo cual el entrenador tiene
que evaluar y reforzar a sus deportistas a que se motiven más por practicar esta técnica
48
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Estadística Descriptiva
Ejercicio 2
Para verificar el efecto de un nuevo pesticida aplicado a un cultivo de café, se seleccionó una
muestra de 42 matas y se les midió su altura en centímetros después de 3 meses de haber sido
plantadas y regadas con el producto.
Clase Frecuencia
16,8 1
21,1333333 3
25,4666667 6
29,8 8
34,1333333 6
38,4666667 10
Y mayor... 8
49
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Estadística Descriptiva
Efectividad de pesticida
10
10
9 8 8
8 16.80
7 6 6 21.13
6 25.47
5 29.80
4 3 34.13
3 38.47
2 1 y mayor...
1
0
16.80 21.13 25.47 29.80 34.13 38.47 y
mayor...
Conclusiones
Una altura de 38,46 fue aquella que alcanzaron mayor número de plantas cultivadas con
un total de 10
En conclusión el pesticida de acuerdo a los datos obtenidos se puede evidenciar que es
efectivo dado que tan solo una plata alcanzo la menos altura registrada de 16,8
centímetros
50
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Estadística Descriptiva
Ejercicio 3
Una empresa de desechables va a producir un nuevo tipo de envase, para líquidos. Por tal
razón, midió. El volumen de 60 recipientes que se usaron en una nueva prueba de aceptación
VOLUMEN Frecuencia
(mm3)
0–5 4
5 – 10 8
10 – 15 10
15 – 20 11
20 – 25 12
25 - 30 15
VOLUMEN (mm3)
16
15
14
12 12
11
10 10
AXIS TITLE
8 8
6
4 4
2
0
0–5 5 – 10 10 – 15 15 – 20 20 – 25 25 - 30
VOLUMEN (mm3) 4 8 10 11 12 15
Conclusiones
Dado al analisis de la gráfica evidenciamos que los recipientes con mayor volumen o
capacidad tiene una aceptación mayor
La empresa tiene que enfocarse en la mejora de la calidad de los recipientes de menor
capacidad o volumen para que tenga una mayor aceptación en el mercado.
51
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Estadística Descriptiva
Ejercicio 1
Se quiere estudiar la asociación entre consumo de sal y tensión arterial. A una serie de
voluntarios se les administra distintas dosis de sal en su dieta y se mide su tensión arterial
un tiempo después.
X (sal) Y
(Presión)
1,8 100
2,2 98
3,5 105
4,0 110
4,3 112
5,0 120
100
80
60 Series1
40 Linear (Series1)
20
0
0 1 2 3 4 5 6
sal en gramos
52
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Estadística Descriptiva
Según le diagrama de dispersión la relación entre la variable sal y la variable presión arterial: es
una correlación lineal, La variable dependiente actúa sobre la variable independiente. Ya que
vemos una línea recta que demuestra que, en la medida en que aumenta el consumo de sal,
aumenta también los valores de la presión arterial.
b) Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la
otra. ¿Es confiable?
No de ml de Presión x2 y2 xy
parejas sal mmHg
(x) (y)
1 1,8 100 3,24 10000 180
2 2,2 98 4,84 9604 215,6
3 3,5 105 12,25 11025 367,5
4 4 110 16 12100 440
5 4,3 112 18,49 12544 481,6
6 5 120 25 14400 600
Total 20,8 645 79,82 69673 2284,7
Sxi 8,11666667
Sx 1,13382342
Sy 7,47774476
Rxi 0,95732996
53
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Estadística Descriptiva
Encontramos una correlación positiva, lo que quiere decir que la intensidad de la relación
consumo de sal (x), y el aumento de presión arterial (y), indica que la relación es intensa.
La grafica nos muestra que el coeficiente de correlación es = (0.95)2=0.90 e indica que, 90% de
la variación total de la presión arterial, se explica por, ósea debe a, la variación en los miligramos
de sal.
6,5 126,65105
7 129,8079
7,5 132,96475
8 136,1216
8,5 139,27845
9 142,4353
9,5 145,59215
10 148,749
10,5 151,90585
54
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Estadística Descriptiva
Ejercicio 2
40
35
30
25
20
15
y = -0.3464x + 35.571
10 R² = 0.9454
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80
55
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Estadística Descriptiva
b) Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la
otra. ¿Es confiable?
Tiempo estimado
El porcentaje de explicación del modelo es del 94%, y la relación de las dos variables es
negativa (-0.97), lo cual corresponde a un 97% del grado de relación de las variables x-y
𝒚 = 𝟕𝟎. 𝟐𝟎𝟏
56
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Estadística Descriptiva
Ejercicio 3
Una Nutricionista de un hogar infantil desea encontrar un modelo matemático que permita
determinar la relación entre el peso y la estatura de sus estudiantes. Para ello selecciona 10 niños
y realiza las mediciones respectivas.
Estatura Peso
(cm) (kg)
121 25
123 22
108 19
118 24
111 19
109 18
114 20
103 15
110 20
115 21
Tiempo
Días (y) x*y x^2 y^2 y*x^2
minutos (x)
10 35 350 100 1225 3500
20 28 560 400 784 11200
30 23 690 900 529 20700
40 20 800 1600 400 32000
50 18 900 2500 324 45000
60 15 900 3600 225 54000
70 13 910 4900 169 63700
280 152 5110 14000 3656 230100
100 70
57
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Estadística Descriptiva
Alanalisis Nutricionista
30
25
Ecuacion de la recta
20 y = 0,4212x - 27,377
R² = 0,8102
Peso
15
Peso (kg)
10 Linear (Peso (kg))
0
100 105 110 115 120 125
Estatura
media x 78,00
media Y 13,70
media 111,99
media ^2 12542,37
Covarianza 465,7
varianza 19,0
D. Típica x 51,2
D. Típica y 14,2
Corre
0,64
Lineal
b) Encuentre el modelo matemático que permite predecir el efecto de una variable sobre la
otra. ¿Es confiable?
𝒃𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
𝒚 = 𝟎. 𝟒𝟐𝟏𝟐𝒙(𝒆𝒔𝒕𝒂𝒕𝒖𝒓𝒂) + 𝟐𝟕. 𝟑𝟕𝟕
𝒃
𝒙=𝒚−
𝒎
𝟐𝟕. 𝟑𝟕𝟕
𝒙 = 𝒚(𝒅𝒊𝒂𝒔) −
𝟎. 𝟒𝟐𝟏𝟐
58
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Estadística Descriptiva
En el analisis evidenciamos que nuestra gráfica y ecuación de recta son confiables dado a los
modelos matemáticos tenemos asertividad del 81.02% y el cual nos muestra que son variables
directamente proporcionales. Nuestra correlación es una correlación positiva con 0.64%
Para un paciente que se le administra una dosis de sal de 6,5 su tensión es:
Conclusiones
Un esquema de trabajo proporciona una guía práctica en cuanto al manejo del factor tiempo
para la solución de los pasos planteados en la guía de actividades.
El momento 1 nos permitió ampliar los conceptos de población, muestra, ubicación espacio
temporal de estudio, unidad estadísticas, variables (cualitativas, cuantitativas: discretas y
continuas), aprendimos a identificar las diferentes variables que se pueden encontrar en una lista
de datos que nos sirven para interpretar información procedente de diferentes fuentes, de forma
ordenada, ya que de otra manera seria muy dispendioso deducir información importante y
necesaria.
Mediana, identifica el valor que se encuentra en el centro de los datos, ósea permite conocer
el valor que se encuentra exactamente en la mitad del conjunto de datos.
Moda, nos indica el valor, que más veces se repite dentro de los datos.
Deciles, son los nueve valores que divide la serie de datos en diez partes iguales.
Percentiles son los 99 valores que divide la serie de datos en 100 partes iguales
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Las medias de dispersión nos permiten medir esos datos extremos que se encuentran alejados de
la tendencia central, esto es muy interesante ya que las medidas de tendencia central no siempre
proporcionan conclusiones contundentes frente a un conjunto de datos. Igualmente se aprendió a
calcular la varianza de un dato a la media, también comparar las series de los datos a través del
coeficiente variación y así se puede determinar cuál serie tiene mayor o menor variabilidad
relativa.
En conclusión la estadística es una disciplina que se aplica en muchos campos de la actividad del
ser humano, que sirve para sacar conclusiones de una población en estudio, examinando solamente
una parte de ella denomina muestra. Se puede concluir que se desarrolló con claridad todo el
trabajo y se cumplieron cada uno de los lineamientos expuestos por la universidad nacional abierta
y a distancia UNAD, entendiendo cada uno de los procesos para llevar a cabo un desarrollo de una
determina da investigación
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Descriptiva: http://estadisticadescriptivaunad100105.blogspot.com/