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DÍEZ SÁNCHEZ
Fundación Neuronilla
para la Creatividad e Innovación
JUAN
PASTOR BUSTAMANTE
Repensadores
ISMAEL
Cuerpo Teórico PANTALEÓN REBOLLO
CREATIVIDAD
EL
YO
TODO
CORPOREIZAR PENSAR
Si te mueves de forma Ataque de locura y
diferente tendrás ataque de cordura
creaciones diferentes
YO
PERCIBIR ACTUAR
De lo que se come El éxito es de quien
se crea se aventura
Yo apuesto por la
pasión
Sentir
Hacer del afecto la
opción por defecto
Yo apuesto por el
humor
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
6 Ismael Pantaleón Rebollo
YO
Yo apuesto por la
Yo apuesto por abundancia
conectar
Yo apuesto por integrar
convergencia y divergencia
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
7 Ismael Pantaleón Rebollo
YO
Yo apuesto por
empezar
Yo apuesto por Yo apuesto por integrar
comunicar proactividad y adaptación
Yo apuesto por la
prudencia Yo apuesto por tener
un método
Yo apuesto por el
riesgo
PERCIBIR
De lo que se come se
Yo apuesto por la crea Yo apuesto por la
inspiración escucha interna y externa
Yo apuesto por el
movimiento corporal
COMUNIDADES GRUPOS
La creatividad La creatividad
prospera cuando es NOSOTROS como proceso
un valor social colectivo
ORGANIZACIONES
Quien es competente no
necesita competir
Yo apuesto por el
equilibrio entre ego- Yo apuesto por la
centrismo y altero- afectividad
centrismo
RELACIONES
Conectar para crear
Yo apuesto por la
participación
Yo apuesto por la
integración entre lo pequeño
y lo grande
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
15 Ismael Pantaleón Rebollo
HUMANIDAD
El ser creativo nos
hace humanos
EL TODO
EL UNIVERSO
Soy yo y todo a la vez
Yo apuesto por la
ética
Yo apuesto por la
integración de las
peculiaridades de las
personas
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
17 Ismael Pantaleón Rebollo
EL TODO
Yo apuesto por la
Yo apuesto por una UNIVERSO integración entre el caos
visión universal Soy yo y todo a la vez y el orden
CORPOREIZAR PENSAR
Si te mueves de forma Ataque de locura y
diferente tendrás ataque de cordura
creaciones diferentes
YO
PERCIBIR ACTUAR
De lo que se come El éxito es de quien
se crea se aventura
LA PASIÓN
motivación extrínseca informacional o facilitadora
puede ser conducente, particularmente cuando los
YO APUESTO POR niveles de motivación intrínseca son altos”.
Howard Gardner: “las soluciones creativas de
problemas se dan más a menudo cuando los
La motivación intrínseca es esencial para la creatividad. Es el motor que individuos se dedican a una actividad por puro placer
enciende el proceso creativo y lo alimenta con suficiente fuerza para que cuando lo hacen por eventuales recompensas
sobrepasar también los momentos difíciles. La probabilidad de que se nos exteriores”
Robert J. Sternberg: (las personas creativas) “están
ocurran ideas novedosas y valiosas aumenta considerablemente en aquellas fuertemente motivadas intrínsecamente, una
actividades que nos ilusionan. Los mayores aportes a la humanidad se han vinculación con el trabajo o la obra en cuestión”.
dado de creadores /as apasionados/as por su trabajo. Emocionemos Kjell A Nordström y Jonas Riddestråle (empresa
también a los clientes. emocional): “el éxito se basa en abandonar la noción
de que las personas son criaturas racionales”…
Daniel H. Pink.: “Un enfoque de la motivación desde
ACCIONES tres elementos esenciales 1: Autonomía, el deseo de
dirigir nuestra propia vida. 2: El dominio de la tarea, la
urgencia de mejorar más y más en algo que es
Abonemos el campo motivándonos y facilitando la motivación intrínseca de importante para nosotros/as 3: La finalidad o el
las personas que nos rodean. anhelo de hacer algo que sirve a un fin superior a
nosotros mismos”.
Reservemos espacios para aquellos proyectos que nos emocionan.
Demos valor a aquello que nos apasiona como fin en sí mismo y no sólo
como medio para alcanzar otra cosa. PARA SABER MÁS ...
Aportemos elementos de motivación extrínseca (premios y reconocimiento) La pasión: motor de creatividad en la empresa -
que no tapen la motivación intrínseca (principalmente en aquellos procesos Neuronilla
rutinarios que no pueden ligarse a un fin inspirador o a un crecimiento
personal).
Compartamos el valor generado en la empresa con sus artífices.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
20 Ismael Pantaleón Rebollo
YO
Hacer del afecto la
opción por defecto SENTIR OTROS AUTORES
QUE LO ARGUMENTAN
Leslie Greenberg
LA INTELIGENCIA AFECTIVA
Rolando Toro (Inteligencia Afectiva)
YO APUESTO POR
Daniel Goleman
Barbara Fredickson
ACCIONES
PARA SABER MÁS ...
Cuidemos en las organizaciones la “calidad emocional” también.
Crear un “cuaderno de conciencia” en el que poner nombre a las emociones Cómo gestionar emociones en creatividad e
que nos produce enfrentarnos al proceso creativo. innovación - Neuronilla
LA SATISFACCIÓN
experiencia, por sí misma, es tan placentera que las
personas la realizarán incluso aunque tenga un gran
YO APUESTO POR coste, por el puro motivo de hacerla”.
Martin E. Seligman (2002): “[La satisfacción que me
produce el estado de flujo no puede] obtenerse o
Las mayores creaciones se dan cuando estamos en estado de flujo (flow) aumentarse de manera permanente sin desarrollar las
completamente absortos en nuestra actividad. Esas experiencias óptimas fortalezas y virtudes personales”.
Howard Gardner (1993): “En cierto sentido, los que
nos dejan un poso de gratificación y satisfacción. Además nos ayudan a están «en flujo» no son conscientes de la experiencia en
desarrollar nuestras fortalezas. La autoconciencia y el reconocimiento de ese momento; sin embargo, cuando reflexionan, sienten
aquello que nos produce esos estados es fundamental para propiciarlos. que han estado plenamente vivos, totalmente
realizados y envueltos en una «experiencia cumbre»”.
ACCIONES
Blindemos espacios para que podamos centrarnos apasionadamente en PARA SABER MÁS ...
aquellas actividades que nos darán oportunidad de crecimiento.
Distingamos nuestros deseos y hagamos cada vez más de las cosas que nos Flow (fluir), Creatividad, Felicidad y Biodanza – David
gusta hacer y menos de las cosas que no nos gusta hacer. Díez.
Establezco momentos para la introspección. Neuronilla entrevista a Mihaly Csikszentmihalyi:
Despertarnos con un objetivo que nos ilusione. Flow, creatividad, felicidad.
Buscar la excelencia en aquello que hacemos puesto que lo convierte en Flow ¿Qué es el fluir? - Neuronilla
más interesante.
Incrementemos las actividades que exigen mayor complejidad para
continuar disfrutando de ellas.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
22 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
Hacer del afecto la
opción por defecto SENTIR QUE LO ARGUMENTAN
Kjell A Nordström y Jonas Riddestråle (2008):
“Recuerde que uno de los mejores indicadores del
rendimiento de una empresa es el promedio de veces
que se ríe un empleado cada día” .
ACCIONES
Incorporemos el humor en nuestro día a día de forma sistemática.
Disfrutemos de contenidos humorísticos en las redes sociales, a través de
vídeo, textos, viñetas gráficas… Recopilemos las más valiosas y PARA SABER MÁS ...
compartámoslas con moderación.
La risa - Neuronilla
En la próxima reunión con amigos/as o de trabajo propongámonos
Serendipity: generando ideas inesperadas – Guzmán
introducir al menos un comentario gracioso. López.
Descompongamos los chistes que más nos gusten y aprendamos de los
mecanismos que utilizan.
De la próxima experiencia desagradable que tengamos intentemos
encontrar su parte humorística.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
23 Ismael Pantaleón Rebollo
YO
OTROS AUTORES
Hacer del afecto la
opción por defecto SENTIR QUE LO ARGUMENTAN
Johan Huizinga (1938): "(...) El juego es más que un
reflejo fisiológico o psicológico. Va más allá de la
JUGAR
actividad puramente física, y biológica. Es una función
significativa, es decir, contiene una cierta dirección. En
YO APUESTO POR el juego hay algo 'en juego', que trasciende las
necesidades inmediatas de la vida y da sentido a la
acción. Cada juego significa algo.”
La creatividad precisa de una actitud lúdica. El juego está relacionado con Rolando Toro: “ser parte del juego es ganarse a sí
destrezas, habilidades y condiciones esenciales en la creatividad: la alegría, mismo”.
la diversión, la motivación, el permiso al error, la capacidad de entrar en
estado de flujo, la desinhibición, la exploración, la simulación, la integración
entre emoción, razón y acción… Por supuesto, en la fase de evaluación
podemos integrar estas características con el juicio y la sensatez.
ACCIONES
PARA SABER MÁS ...
Jugar es sano por naturaleza – Neuronilla
Juegos de creatividad – Neuronilla
LA FELICIDAD
Franc Ponti (Think Happy)
Martin E. Seligman (2002): “una vida plena consiste en
YO APUESTO POR experimentar emociones positivas respecto al pasado y
al futuro, disfrutar de los sentimientos positivos
procedentes de los placeres, obtener numerosas
Creatividad y felicidad se influyen mutuamente. Cuando creamos, nuestra gratificaciones de nuestras fortalezas características y
felicidad aumenta, y cuando somos felices nos es más fácil desplegar utilizar éstas al servicio de algo más elevado que
nuestros recursos creativos (aunque los momentos bajos de ánimos nosotros mismos para encontrar así un sentido a la
existencia.”
también puedan deflagrar el impulso creativo). Quizá el principal proyecto Abraham Maslow (1971): “Tengo la impresión de que el
creativo que podemos abordar en nuestras vidas es el de procurar la concepto de creatividad y el de persona sana,
felicidad propia y ajena. La creatividad nos ayuda a dibujar nuestros sueños autorrealizadora y plenamente humana están cada vez
y el camino para alcanzarlos. Las personas felices trabajan mejor. Las más cerca el uno del otro y quizá resulten ser lo mismo”.
organizaciones que crean entornos felices prosperan más fácilmente.
ACCIONES
Otorguemos a la felicidad el papel que merece en la empresa.
Afrontemos las situaciones desde la visión positiva, desde el
reconocimiento de lo que ya estamos haciendo bien.
Utilicemos una actitud más inspiradora, como visualizar el éxito, más que PARA SABER MÁS ...
una actitud reactiva, como huir del fracaso.
UNA META
Arquímedes: “Dadme un punto de apoyo y moveré el
mundo”.
YO APUESTO POR
El proceso creativo se ve muy beneficiado si contamos con un objetivo. Por
supuesto también podemos tener hallazgos inesperados afortunados pero
si tenemos bien definido un “foco creativo” nuestra probabilidad de éxito
aumenta considerablemente. Mucho mejor aún si ese objetivo está
redactado en una sola frase de forma precisa para que no de lugar a
confusión o ambigüedad. Puede ser muy amplio o muy concreto. Muchas
veces, encontrar el objetivo creativo es en sí mismo el mayor acto creativo.
ACCIONES
PARA SABER MÁS ...
Cómo definir bien un objetivo creativo - Neuronilla
LA IMAGINACIÓN
Osborn, Alex Faickney (1953): Define creatividad
como “Aptitud para representar, prever y producir
YO APUESTO POR ideas. Conversión de elementos conocidos en algo
nuevo, gracias a una imaginación poderosa”.
Sternberg, R.J.; Lubart, T.I. (1995): “Describimos un
La creatividad no es sólo ideación. La mayoría de autores definen la producto como creativo cuando es: a) original y b)
creatividad no sólo a través de la novedad (que lo creado sea distinto, apropiado.”
desconocido, inusual, infrecuente, sorprendente, original…) sino también a Díez Sánchez, David (2013): “La creatividad es aquello
través del valor (que lo creado sea satisfactorio, válido, aplicable, útil, que da como resultado algo, en mayor o menor medida,
novedoso y valioso”.
enriquecedor, relevante, eficaz…). No obstante es esencial permitirnos, al
menos en un primer momento, volar con la imaginación, generar ideas sin
juicio incluso descabelladas, pensar de forma diferente (forzar nuevas
conexiones neuronales), albergar el error y acercarnos a la fantasía. La
fantasía y la imaginación nos permiten proyectar ideas e imágenes que
pueden ser reales. Para poder crear primero necesitamos imaginar. La
imaginación es el campo abonado donde florece la creatividad.
PENSAR
MacKinnon Donald W. (1960): “La verdadera
Ataque de locura y creatividad consiste en un proceso que cumple al menos
tres condiciones: 1) Implica una idea o respuesta nueva
ataque de cordura o estadísticamente muy infrecuente. 2) La idea debe
adaptarse a la realidad: solucionar un problema o
alcanzar una meta. 3) Es preciso que esta idea sea
evaluada y desarrolla hasta su aplicación final”.
LA EVALUACIÓN
Torrance, E. Paul (1965): "La creatividad es un proceso
que vuelve a alguien sensible a los problemas,
YO APUESTO POR deficiencias, grietas o lagunas en los conocimientos y lo
lleva a identificar dificultades, buscar soluciones, hacer
especulaciones o formular hipótesis, aprobar y
La fase de juicio también es esencial en la creatividad. Valorar las ideas comprobar estas hipótesis, a modificarlas si es
generadas, seleccionarlas, filtrarlas, adaptarlas, reorganizarlas, necesario además de comunicar los resultados" .
priorizarlas… Muchas veces el éxito de un proyecto está más en su buena Gardner, Howard (1993): La creatividad es la
evaluación que en la generación de ideas. Es un proceso en el que interviene “caracterización reservada a los productos que son
inicialmente considerados como novedosos en una
la intuición, el pensamiento convergente y los procesos cognitivos más especialidad, pero que, en último término, son
objetivos. Además el hecho de garantizar una buena evaluación a un equipo reconocidos como válidos dentro de la comunidad
facilita la entrega en la ideación. El resultado puede ser creativo en pertinente”.
diferentes medidas, desde lo que transforma un pequeño campo de Csíkszentmihályi, Mihály (1996): "La creatividad es
influencia en la vida de una persona hasta lo que transforma todo un campo cualquier acto, idea o producto que cambia un campo
ya existente, o que transforma un campo ya existente
de conocimiento existente. en uno nuevo“.
Margaret Boden (1991): deiferencia creatividad
personal o “p-creatividad” (cuando su influencia está
ACCIONES circunscrita a la cotidianidad y entorno inmediato de
una persona) y creatividad histórica o “h-creatividad”
(cuando produce cambios en nuestra cultura).
Acostumbrémonos a evaluar después de generar. Que la evaluación no
interrumpa el proceso de generación de ideas.
Garanticemos que existirá una buena evaluación tras el proceso de ideación; PARA SABER MÁS ...
sobre todo cuando trabajemos en equipo. Esto facilitará una imaginación
más libre. Cómo evaluar las ideas - Neuronilla
Definamos los criterios e indicadores de evaluación.
Describamos los escenarios ideales que producirían las ideas perfectas;
convirtamos sus características en parámetros para valorar el producto. David Díez Sánchez
Dejémonos llevar también por la intuición a la hora de evaluar. Juan Pastor Bustamante
29 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
Ataque de locura y
ataque de cordura PENSAR QUE LO ARGUMENTAN
Gary Hamel: “La innovación sigue una ley exponencial:
por cada 1000 ideas descabelladas, sólo 100 merecerán
que se experimente con ellas. De estas 100, nomás de
10 serán dignas de inversión significativa, y sólo dos o
ACCIONES
Evitemos juicios en el proceso de producción de ideas.
Ante las ideas buenas o malas evitemos la inercia de criticarlas y
centrémonos en cómo se pueden fortalecer.
Marquémonos una cifra mínima y mantengamos la generación de ideas
hasta que la alcancemos; por ejemplo, “no pararé hasta que tenga al menos PARA SABER MÁS ...
30 ideas”. Cómo dinamizar la generación de ideas – Neuronilla.
Cuando ya estemos cansados de generar ideas y no se nos ocurran más,
auto-impongámonos generar alguna más; por ejemplo: “ya no se me
ocurren más ideas, bien, cuando genere otras tres descansaré”.
Ante cualquier asunto relevante, antes de tomar una decisión, démonos un
tiempo activo para provocar que aparezcan otras ideas o enfoques.
Estimulemos la producción de ideas de las demás personas, no solo las David Díez Sánchez
nuestras. Juan Pastor Bustamante
30 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
Ataque de locura y
ataque de cordura PENSAR QUE LO ARGUMENTAN
ACCIONES
PENSAR
Parnes, S.J. (1962): Define creatividad como…
Ataque de locura y "Capacidad para encontrar relaciones entre ideas antes
no relacionadas, y que se manifiestan en forma de
ataque de cordura nuevos esquemas, experiencias o productos nuevos".
Mednick, Sara A. (1962): “la creatividad es una
formación de elementos asociados, y mutuamente muy
lejanos, en nuevas combinaciones que, o llenan ciertos
CONECTAR
requisitos específicos o son, de alguna manera útiles.
Mientras más separados estén los elementos de la
YO APUESTO POR nueva combinación, más creativo es el proceso para
llegar a la solución”.
Koestler, Arthur (1964): La creatividad es una
La capacidad de realizar analogías, de establecer conexiones entre ideas es “conexión de niveles de experiencia o marcos de
uno de las claves de la creatividad. De hecho, gran parte de las primeras referencia previamente desconectados, es decir, que
definiciones de creatividad se basaban en esto, establecer relaciones entre para formar un nuevo concepto o idea, se deben
elementos remotos. Del esfuerzo de encontrar qué tienen en común fusionar dos o más conceptos o experiencias –
independientes y desconectadas”.
conceptos que parecen no tener ninguna similitud, podemos obtener un Aznar, Guy (1973): "La creatividad designa la aptitud
resultado creativo. para producir soluciones nuevas, sin seguir un proceso
lógico, pero estableciendo relaciones lejanas entre los
hechos. Hay un rasgo que todos atribuyen a lo creativo
y es lo nuevo, siendo esto algo que previamente no
existía teniendo un aspecto positivo" .
ACCIONES
ESCUCHAR LA INTUICIÓN
Timothy Wilson (“inconsciente adaptativo”).
Daniel Goleman (“Sensaciones viscerales”)
YO APUESTO POR
Las “corazonadas” son una gran guía. La intuición nos aporta información
muy amplia, compleja y valiosa aunque puede estar falseada por la
interpretación que hacemos de nuestra experiencia. La gran mayoría de las
decisiones que tomamos son producto de una compleja interacción entre
elementos conscientes e inconscientes.
“Las sensaciones viscerales” son mensajes procedentes de la ínsula (una
estructura que se encuentra ubicada profundamente en la superficie lateral
del cerebro humano) y otros circuitos ascendentes que simplifican nuestras
decisiones vitales y orientan nuestra atención hacia opciones más
inteligentes. Por eso, cuanto más adecuadamente interpretemos esos
mensajes, mejor será nuestra intuición.
ACCIONES
PARA SABER MÁS ...
ACCIONES
Entrenemos nuestra creatividad utilizando técnicas lo más variadas posible.
Empecemos a usarlas con objetivos intrascendentes para familiarizarnos
con su funcionamiento.
PARA SABER MÁS ...
Antes de probarlas con un equipo hagámoslo a solas. Técnicas de creatividad
Cuando tengamos cierto conocimiento de varias técnicas de diferente
naturaleza, empecemos a plantearnos cuáles son más adecuadas en función
del objetivo creativo sobre el que estamos trabajando.
Inventémonos técnicas de creatividad. Las técnicas se basan en
mecanismos naturales, cualquier estímulo lo podemos convertir en una
técnica de creatividad si se utiliza adecuadamente.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
34 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
Ataque de locura y
ataque de cordura PENSAR QUE LO ARGUMENTAN
ACCIONES
Hagamos un plan de acción personal para entrenar nuestra creatividad.
Hagamos un plan de acción personal para alcanzar nuestros objetivos
personales.
PARA SABER MÁS ...
Tengamos en nuestras organizaciones un buen plan de innovación rico y
variado que tenga como base la creatividad.
Establezcamos objetivos, sub-objetivos, procedimientos y temporalización
teniendo en cuenta también una tran dosis de flexibilidad y capacidad de
adaptación.
ACCIONES
Comencemos marcándonos objetivos asequibles.
Descompongamos los objetivos en sub-objetivos. Describamos con
precisión cuál es la siguiente acción que nos llevará a nuestro objetivo.
PARA SABER MÁS ...
Allanemos el camino, facilitemos el proceso.
Comprometámonos públicamente, utilicemos la presión social en nuestro
favor.
No esperemos a estar inspirados para ponernos a trabajar, muchas veces la
inspiración llega en el proceso y no en el inicio.
No esperemos tampoco a estar de un ánimo óptimo. Comprobar que
estamos actuando muchas veces resulta motivador.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
36 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
El éxito es de quienes
se aventuran ACTUAR QUE LO ARGUMENTAN
Victor Frankl: creador del concepto de proactividad.
Gary Hamel: “...vivimos un momento en el que los
cambios cambian: son más rápidos, dañinos e
impredecibles. Así que lo importante para una
INTEGRAR PROACTIVIDAD Y
YO APUESTO POR
compañía hoy no es su ventaja competitiva en un
periodo determinado sino su capacidad para
evolucionar y adaptarse al paso del tiempo”.
ACCIONES
Atrevámonos a tomar iniciativas ante los temas que nos importan. No
esperemos para ir a por lo que queremos.
Estemos receptivos para identificar cuándo estamos obcecándonos
PARA SABER MÁS ...
infructuosamente con un asunto y cambiar de objetivo o de estrategia. “Proactividad” versus “Adaptación”.
Aprovechemos las inercias del entorno.
Flexibilicémonos para crear diferentes estrategias y adaptarlas a cada
situación.
ACCIONES
Explicitemos los aspectos de nuestra vida que se nos dan mejor.
Registremos cómo hemos sido creativos en esos ámbitos. Seamos
conscientes de nuestro poder.
Observemos y valoremos todas nuestras cualidades y potencialidades.
PARA SABER MÁS ...
Huyamos de la tendencia a ver predominantemente los defectos y
dificultades.
Hagamos una revisión de las características que nos criticamos a nosotros
mismos o que nos critican otras personas, algunas de ellas pueden tener un
valor que no está siendo reconocido.
Si una persona nos dice que no es creativa ayudémosle a que identifique la
creatividad en lo que hace.
David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
38 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
El éxito es de quienes
se aventuran ACTUAR QUE LO ARGUMENTAN
Neuronilla: 16 pasos para crear en equipo.
ACCIONES
Utilicemos el método para visibilizar los progresos y dar feedback al grupo.
PARA SABER MÁS ...
Guía Neuronilla para generar ideas
ACCIONES
Vayamos al cine a ver películas de las que no conozcamos nada, sin
información previa. PARA SABER MÁS ...
ACCIONES
Creemos relaciones de confianza con compañeros/as, amigos/as, para
poder comentar y exponer nuestras ideas antes de ponerlas en marcha, a
parte de nuestros filtros, sometámoslas al juicio de un público imparcial.
PARA SABER MÁS ...
Creemos prototipos de nuestras ideas antes de arriesgarlo todo a una carta.
ACCIONES
Comuniquemos el resultado de nuestro proceso creativo, no los estímulos
que hemos utilizado o las ideas que hemos desechado puesto que
posiblemente perdería fuerza nuestra creación.
Utilicemos palabras, imágenes y actos para que nuestras ideas lleguen de
PARA SABER MÁS ...
forma clara y precisa.
Informemos sobre los puntos fuertes (ventajas) y débiles (desventajas o
limitaciones) de nuestra obra.
Presentemos nuestras creaciones de forma atractiva conectando con las
necesidades y características de nuestros interlocutores.
YO APUESTO POR EL CAMBIO DE PERCEPCIÓN creativa es importante que tome conciencia de la fluidez
de la percepción y de la posibilidad de tener múltiples
percepciones, todas ellas valiosas”.
Franc Ponti (2006): llama “think open” a sus estrategia
para “observar otras realidades, mirar holísticamente,
Un cambio de percepción suele ser el origen de un proceso creativo. saber escuchar, dar y recibir”.
Observar el mundo con una “mirada de turista”, percibir el entorno libre de Juan Pastor: "La flexibilidad es un rasgo que no debe
prejuicios. Algo así como ver la misma habitación pero desde una ventana dejarse a la espontaneidad, especialmente si una
distinta. Busco “mirar donde todo el mundo ha mirado y ver lo que nadie ha persona o empresa no están entrenadas en el trabajo
creativo. Debe dirigirse."
visto”. A veces, el cambio de perspectiva, puede incluso aportarnos más luz
que la generación de ideas nuevas desde una perspectiva tradicional.
ACCIONES
Entrenemos nuestra mirada contrarreloj. Dediquemos 5 minutos al día a
observar un tema, un objeto, una situación desde todos los puntos de vista
que se nos ocurran. PARA SABER MÁS ...
Percepción: renovar la mirada en la empresa -
Neuronilla
ACCIONES
Leamos revistas de temas que no estén relacionados con nuestro ámbito de
trabajo.
Creemos un mapa con nuestros intereses y conocimientos y crucémoslo con
un mapa similar de los intereses y conocimientos de una persona cercana.
PARA SABER MÁS ...
Encontremos puentes entre los dos y preguntemos a esa persona sobre
aquellos temas que sean nuevos para nosotros.
Preguntemos a profesionales de ámbitos distintos al nuestro detalles de su
actividad.
Crucemos nuestros hobbies con nuestro trabajo.
Imitemos o copiemos aquello que nos parece interesante para después
interiorizarlo enriqueciendo nuestro estilo personal.
Realicemos actividades o experiencias que nos resulten ajenas. David Díez Sánchez
Juan Pastor Bustamante
45 Ismael Pantaleón Rebollo
YO OTROS AUTORES
De lo que se come
se crea PERCIBIR QUE LO ARGUMENTAN
Alfons Cornella y Antoni Flores: “capilaridad […]
cualidad de las organizaciones para que la información
fluya entre sus miembros, a todos los niveles y en todas
las direcciones, con el fin de innovar”.
YO APUESTO POR LA ESCUCHA INTERNA Y Antonio Dávila: “Pueden ser innovadores desde la
dirección hasta la persona recién contratada; sólo hay
que brindarles el entorno para que aprovechen sus
EXTERNA capacidades”.
Gary Hamel: “Prescinda de la jerarquía, refuerce la idea
de que la innovación puede venir de cualquier parte y
sitúe a los empleados con diversas capacidades de
Poniendo nuestro punto de mira en la persona: tenemos muchos “diálogos manera que se facilite el proceso creativo”. "Conseguir
internos” deseando ser escuchados para dar sus frutos. Igualmente lo mejor de cada persona no significa controlarles más,
tomando como punto de referencia una organización existen muchas voces y casi siempre significa dirigirles menos".
con gran potencial que solo esperan una escucha para materializarse en una
innovación. Las aportaciones pueden provenir de cualquier miembro de la
organización.
ACCIONES
Inventemos un sistema para recoger “ideas pajaro”(tomado de Michalko).
Hagamos del proceso de recoger las ideas y las sugerencias un momento
PARA SABER MÁS ...
divertido y valorado por el grupo.
ACCIONES
Preguntémonos frecuentemente “¿Qué pasaría si…?”
PARA SABER MÁS ...
ACCIONES
posturas corporales
YO APUESTO POR
facilitadoras
Al igual que ocurre con el movimiento corporal las posturas corporales que
adoptamos también pueden favorecer la creatividad. Por lo general
resultarán bloqueadoras las posturas cerradas (brazos y/o piernas muy
cruzados), inmovilistas, tensas, encogidas y las posiciones cabizbajas.
Ayudarán nuestro despliegue creativo las posturas relajadas (hombros, boca
entreabierta, entrecejo suave...), con un poco más de apertura, más
erguidas, con la mirada hacia el frente... Y si estamos de pié, preferiblemente
con una buena oscilación a los lados y las rodillas levemente flexionadas (con
las corvas un poco curvas) con la pelvis un poco más baja y asentada.
PARA SABER MÁS ...
ACCIONES
Cuidemos nuestra postura corporal.
Hagamos estiramientos.
YO APUESTO POR el
punto adecuado en el
equilibrio entre el sistema
simpático y el para-simpático
El sistema nervioso autónomo tiene dos facetas: el sistema simpático vinculado
con la acción (la atención, identidad, euforia, vigilancia, alerta, emergencia,
excitación, percepción realista...) y el parasimpático con l a relajación (abandono o
disminución de la vigilancia, pérdida límites corporales, tranquilidad, disolución en
la totalidad, renovación y reparación orgánica...). En la mayoría de las situaciones,
el punto más propicio para la creatividad es cuando el sistema simpático está
bastante activo pero no en exceso, es decir, cuando estamos bien presentes y
atentos con cierto grado de ansiedad pero sin un nivel de estrés demasiado alto.
Excepcionalmente pueden surgir ideas útiles en momentos de emergencia. La
activación del sistema parasimpático también será útil para conectar con la
intuición y la expansión de conciencia (ampliar la información que percibimos y el PARA SABER MÁS ...
significado que le otorgamos) pero iniciar el acto creativo exigirá cierta activación
posterior del sistema simpático.
ACCIONES
el equilibrio entre la
YO APUESTO POR
actividad del hemisferio
cerebral izquierdo y el
derecho
Cuando una persona realiza un trabajo creativo, ambos hemisferios están
trabajando simultáneamente. El izquierdo (proceso de la información
analítico, secuencial, lógico… “ver los árboles”) y el derecho (percepción
global, simultánea, intuitiva… “ver el bosque”). Nuestro cerebro funciona
como un sistema integrado y ambas funciones son importantes para la
creatividad.
COMUNIDADES GRUPOS
La creatividad La creatividad
prospera cuando es NOSOTROS como proceso
un valor social colectivo
ORGANIZACIONES
Quien es competente no
necesita competir
ACCIONES
Enriquezcamos nuestro cuadro de alianzas.
PARA SABER MÁS ...
YO APUESTO POR el
equilibrio entre la
dimensión socio-afectiva y la de la
tarea
En un grupo o equipo se dan dos dimensiones de funcionamiento:
un estilo de liderazgo
YO APUESTO POR
democrático
La creatividad en un grupo o equipo fluye mucho más cuando existe un
liderazgo y este favorece un modo de funcionamiento construido de forma
conjunta. Un liderazgo que no es demasiado autoritario ni demasiado
pasivo. Promueve la participación de todos velando por que se respeten las
normas y nos centremos en los objetivos.
LA BASE DE LA
YO APUESTO POR
INNOVACIÓN
La creatividad es imprescindible para innovar. Un error frecuente en las
organizaciones es desarrollar planes valiosos de gestión de la innovación
pero sin cultivar la base creativa y las estrategias de ideación y de
motivación de los equipos para ello. Herramientas sin espíritu no nos llevan
muy lejos. El único camino para innovar es crear. La creatividad depende de
ti, la innovación del mercado.
LA EXCELENCIA
J. P. Guilford; E. Paul Torrance; Viktor Löwenfeld:
YO APUESTO POR estableciendo la “Mejora del producto” como un
indicador de la creatividad.
Tom Peters: “Las pequeñas grandes cosas”, “En busca
Empeñarse en aportar lo mejor de nosotros mismos a aquello que de la excelencia”.
desarrollamos. Cuidar los detalles que dan excelencia para que el resultado Tom Watson (ejecutivo de IBM) ante la pregunta de
esté lo más completo y perfeccionado posible. cuánto se tarda en lograr la excelencia: “Un minuto, la
excelencia se logra en el instante en que uno se
compromete consigo mismo a no volver a hacer jamás,
conscientemente, nada que no sea excelente, a pesar de
la presión de superiores o circunstancias”.
OBJETIVOS ÚNICOS
océano azul”).
YO APUESTO POR R. J. Sternberg y T. I. Lubart (“comprar” ideas a la baja
y vender al alza).
LA CREATIVIDAD GLOBAL
Antonio Dávila: “Pueden ser innovadores desde la
YO APUESTO POR dirección hasta la persona recién contratada; sólo hay
que brindarles el entorno para que aprovechen sus
capacidades”.
En la creatividad e innovación han de participar todas las personas de la
organización. No es en absoluto algo exclusivo del departamento de
investigación y desarrollo ni de unas determinadas profesiones o grados
jerárquicos. Una mirada sistémica de la creatividad nos permite percibir
cómo las ideas pueden aparecer de cualquier miembro y sobre todo
alimentarse de las interacciones. Igualmente podemos obtener influencias
más que valiosas de la competencia y de nuestros usuarios.
EL TRABAJO EN RED
clientes, los proveedores y los competidores”.
YO APUESTO POR Tom Peters
Gary Hamel: "Conseguir lo mejor de cada persona no
significa controlarles más, y casi siempre significa
Más allá de la verticalidad y la horizontalidad podemos considerarnos un dirigirles menos”.
nodo de una red de coordinación y cooperación para el crecimiento. Este Wilbert Gore: "Debemos aprender a coordinar los
concepto se puede llevar tanto al interior de una organización como a un esfuerzos de miles de individuos sin crear una jerarquía
opresiva de supervisores; a controlar los costes con
nivel más amplio, comunidades, pueblos, países… Cada nodo aporta una firmeza sin asfixiar la imaginación humana, y a crear
función específica e insustituible de la misma forma que cada órgano cumple organizaciones donde la disciplina y la libertad no se
un cometido en nuestra existencia. A partir de ahí las relaciones ya no son excluyan mutuamente".
sólo verticales u horizontales sino que se dan también en espiral, circular,
bidireccional, global… pero siempre como parte de un todo. El sistema
organizacional correspondiente se denomina holocracia u holacracia. La
toma de decisiones está distribuida a través de equipos auto-organizados y
no proviene de la cúspide de la jerarquía.
LA INTEGRACIÓN ENTRE
crear reacciones positivas en cadena. Es necesario
YO APUESTO POR intervenir para revitalizar, hacer que el organismo
trabaje de otro modo.”
LO PEQUEÑO Y LO GRANDE Rainer Maria Rilke: “Lo cotidiano habla en voz baja de
lo eterno”.
LA INTEGRACIÓN ENTRE
YO APUESTO POR
LO GLOBAL Y LO LOCAL
Las personas somos al mismo tiempo miembros de una comunidad y
componentes de lo universal. Podemos igualmente formar parte de diversas
comunidades en función de nuestras diversas características. El arraigo, el
sentimiento de pertenencia a una determinada comunidad (región, clase
social, valor, hobbie, edad…) nos ayuda a cuidar lo relativo a esa comunidad.
El eclecticismo y la múltiple pertenencia nos ayuda a ampliar nuestras
posibilidades de desarrollo personal y social. La creatividad es completa
cuando participamos en la diversidad de comunidades y posibilidades,
cuando integramos lo global y lo local para formar lo “glocal”.
EL TODO
EL UNIVERSO
Soy yo y todo a la vez
LA CONDUCTA ÉTICA
Johann Wolfgang von Goethe: “Cuando el hombre no
se encuentra consigo mismo, no encuentra nada”.
YO APUESTO POR Rolando Toro Araneda: “La humildad necesaria para
tomar uno de los múltiples proyectos y realizarlo bien,
como si fuéramos eternos, pensando en el tiempo
Aquello que creo ha de ser positivo para el mundo. O al menos, que los infinito que se da el universo para crear una pequeña
aspectos positivos que aporta sean superiores a los negativos. Si partimos flor, un abejorro, una esmeralda”.
de una visión integral no podemos aplaudir una creación que beneficia a ¿¿¿Goethe: “El mayor enemigo de la creatividad es el
unos pocos y perjudica a muchos. Si lo creativo ha de ser, no solo novedoso ego”???
sino también valioso, su valor se ha de evaluar conforme a su resultado en el
todo. Busquemos el triple balance de resultados (económico, ambiental y
social).
Una de las formas de alcanzar la conducta ética es la honestidad. La
conducta coherente con el pensamiento y el sentimiento. Regular “el
volumen” del ego para alcanzar una actitud más humilde, justa y honrada.
LAS APORTACIONES
científico en particular forma hasta tal punto parte de
YO APUESTO POR un gran equipo de baloncesto, de un gran conjunto de
personas, que sus propios defectos pueden pasar
ACCIONES
la integración de las
permanente movimiento (crear es estar en permanente
YO APUESTO POR traslación). Que nos da visiones y haceres nuevos y
genuinos.”.
la integración DE LO
YO APUESTO POR
INDIVIDUAL Y LO COLECTIVO
Tenemos una excesiva tendencia a contemplar lo individual (y relativo a la
organización a la que pertenecemos) en menoscabo de lo colectivo. Lo
personal, organizacional, social y humano forman parte de una misma
unidad. Ambos polos han de equilibrarse. De la “inteligencia colectiva”, de
las decisiones consensuadas por numerosos seres humanos (y bacterias,
animales, ordenadores…) pueden surgir creaciones que superan la mera
suma de las aportaciones individuales.
conectada con los procesos siempre el expresivo resultado del acto de vivir”. La
creatividad es una función natural y la creatividad
humana una “extensión de las fuerzas biocósmicas
naturales
Una de las paradojas de la creatividad es que se trata de un fenómeno
sorprendente y al mismo tiempo completamente natural. La creatividad
expresadas a través de cada individuo”.
existe más allá del ser humano. Es algo inherente a la vida. El tránsito entre
el caos y el orden, está presente tanto en el surgimiento de un sistema solar
como en la unión de varias células para crear un organismo pluricelular. La
creatividad del ser humano es una manifestación del potencial creativo
común a los organismos vivos y a los sistemas que conforman el universo.
YO APUESTO POR LA
INTEGRACIÓN ENTRE EL
CAOS Y EL ORDEN
El proceso creativo es un eterno camino de ida y vuelta del caos al orden.
Destruir lo que ya no es útil para crear algo nuevo. A veces no sirven las
innovaciones incrementales y hay que cuestionar lo establecido para crear
una nueva base. El caos es bueno, es parte de nuestro equilibrio. Superemos
nuestra aversión al caos en busca de una falsa sensación de seguridad. La
creatividad está en los márgenes.
UN FIN SUPERIOR
para las energías de los miembros de una
organización.”
YO APUESTO POR
UNA VISIÓN
naturaleza y con la esencia de las personas” (…)
“Experimentarla [la trascendencia] una sola vez permite
YO APUESTO POR iniciar un cambio en la actitud frente a sí mismo y frente
a los demás. El saber con «certeza» que no somos seres
UNIVERSAL
El todo es algo más que la suma de las partes. De la misma forma que yo soy
aislados, sino que participamos del movimiento
unificante del cosmos, basta para desplazar nuestra
escala de valores”.
Rainer Maria Rilke: “Lo cotidiano habla en voz baja de
mucho más que la suma de mis células, el universo es más que la suma de lo eterno”.
sus elementos. Es un sistema. Lo concreto se expresa en el todo y el todo se Abraham Maslow (1971): “el pensamiento y la
expresa en cada hecho concreto. Si ampliamos nuestra perspectiva y nos investigación en el campo de la creatividad tienden a
ser demasiado atomistas y ad hoc, en lugar de ser
percibimos como parte de un todo, necesariamente, enfocaremos nuestra holistas, organísmicos o sistémicos, como podrían y
creatividad hacia aquello que beneficie el conjunto. Conservemos el planeta deberían ser”.
porque es la fuente de donde surgen y donde proyectamos la ideas. Esto
incluye el respeto a los seres vivos y la protección de los recursos naturales.