COMPETENCIA: DISEÑO CURRICULAR: PORTAFOLIO DE EVIDENCIA:
Es la capacidad que se Actividad organizativa Instrumento virtual o físico requiere para realizar una para los programas de donde el aprendiz reúne labor de la una manera formación, donde se todas las evidencias de adecuada, en el entorno definen las competencias y aprendizaje que va requerido, por la persona los resultados esperados realizando durante todo su idónea. para cada una de ellas, proceso formativo con el donde se cubran las fin de llevar un orden para demandas y necesidades facilitar el proceso de de formación. evaluación. El cual se retroalimentar constantemente para observar los logros y avances obtenidos para así tomar las acciones con respecto a las mejoras requeridas FORMACIÓN DE PROYECTOS: ESTRATEGIA METODOLÓGICA: TÉCNICA DIDÁCTICA ACTIVA: Estrategia de formación Se centra diferentes Son estrategias globales e donde se orienta el temáticas que permiten integrales, representan un proceso de formación estimular el pensamiento conjunto de actividades basada en problemas, para la resolución de ordenadas dentro del para que de esta manera problemas simulados y proceso de enseñanza el aprendiz, aprenda a reales donde se utilizan las aprendizaje de un planear, analizar, y realizar tic y se integran en determinado tema actividades concretas con ambientes virtuales que el fin de ser capaz de permiten recrear el proponer soluciones contexto y es vinculante concretas para el con la realidad por ende mejoramiento de su permiten el desarrollo de entorno. competencias. RESULTADO DE APRENDIZAJE: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: OBSERVATORIO LABORAL Y Actividades de aprendizaje Grado o tipo de OCUPACIONAL: y evaluación, que orientan aprendizaje que se espera Grupo de profesionales al instructor y aprendiz en ser alcanzado por el que se encargan de la validación de los aprendiz, en base a estudiar las características procesos de aprendizaje, indicadores específicos, del mercado laboral, para apropiación de por las cuales se identifica orientar procesos conocimientos, aptitudes las competencias formativos y ofertas requeridas en dicho desarrolladas y los logros laborales. Usando para proceso. alcanzados por el ello la CNO. aprendiz.
AUTOR: ALBERTO SANCHEZ, FUENTES: SENA, METODOLOGIA.