Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Geometria Plana – AP1 – Gabarito

Questão 1 [2 pts]: Na figura temos AB = AC, BX = BY e CZ = CY . Se a medida do ângulo
b é 40◦ , quanto mede o ângulo X Yb Z. Justifique suas respostas.
A

b = 40◦ e os
Solução: O triângulo ABC é isósceles de base BC, já que AB = AC. Como m(A)
ângulos m(B)
b e m(b c) são iguais, então
◦ ◦ ◦
m(ABC) b = 180 − 40 = 140 = 70◦
b = m(ACB)
2 2
b = 70◦ , então
De maneira análoga XBY é um triângulo isósceles pois BX = BY e como m(B)

180◦ − 70◦ 110◦

m(B XY
b ) = m(B Yb X) = = = 55◦
2 2
b = 70◦ e m(C ZY
O mesmo vale para o triângulo CZY , com m(C) b ) = m(C Yb Z) = 55◦ .

Logo m(X Yb Z) = 180◦ − 55◦ − 55◦ = 180◦ − 110◦ = 70◦ .

Questão 2 [2 pts]: Um jovem utilizou varetas de madeira e construiu, no chão plano de uma quadra,
a figura abaixo.

É sabido que as varetas r e s são paralelas e os ângulos indicados foram marcados pelo jovem. Qual
a relação que indica corretamente o valor da medida do ângulo x com a medida dos ângulos α, β, θ
e γ? Justifique suas respostas.
Solução:
Considere a figura dada, trace na figura as retas t, u e v paralelas a reta r e denote os pontos de
A, B e C, conforme figura:
Geometria Plana – Gabarito AP1 2

Como as retas são paralelas usando os

ângulos alternos internos que são congruentes

e que ângulos opostos pelo vértice são iguais,

temos que x = α + β + γ + θ.

Questão 3 [2 pts]: Um polı́gono regular convexo tem o seu número de diagonais expresso por
n2 − 10n + 8, onde n é o seu número de lados. Determine a medida do ângulo interno desse
polı́gono.
Solução: Do enunciado temos que o número de diagonais do polı́gono regular convexo é

d = n2 − 10n + 8 (1)

onde n é o número de lados desse polı́gono. Mas

n(n − 3)
d= (2)
2
De (1) e (2) vem:

n(n − 3)
n2 − 10n + 8 = ⇒ 2n2 − 20n + 16 = n2 − 3n ⇒ n2 − 17n + 16 = 0
2
Resolvendo a equação do segundo grau:

17 + 15
√ √ √ = 16


2

17 ± 172 − 4 · 16 17 ± 289 − 64 17 ± 225 
n= = = =
2 2 2 
 17 − 15

 = 1(não serve)
2
Logo o ângulo interno do polı́gono regular de 16 lados é

180◦ (n − 2) 180◦ · 14 45◦ · 14 45◦ · 7 315◦

Ai = = = = = = 157◦ 300
16 16 4 2 2

Questão 4 [2 pts]: Num cı́rculo duas cordas AB e CD se interceptam no ponto I interno ao

b mede 40◦ e o ângulo C BI
cı́rculo. O ângulo DAI b mede 60◦ . Os prolongamentos de AD e CB
encontram-se num ponto P externo ao cı́rculo. Determine a medida do ângulo APbC.

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Geometria Plana – Gabarito AP1 3

Solução: Considere o cı́rculo conforme o enunciado onde duas cordas AB e CD se interceptam em

I. Temos por hipótese que m(DAI) b = 40◦ e m(C BI)
b = 60◦ . Prolongue DA e BC que se encontra
no ponto P externo ao cı́rculo.

Observe que:
_
◦ m(AC) _
60 = ⇒ m(AC) = 120◦
2
_
◦ m(BD) _
40 = ⇒ m(BD) = 80◦
2
Como APbC é ângulo excêntrico externo
_ _
m(AC) − m(BD) 120◦ − 80◦ 40◦
m(AP C) =
b = = = 20◦
2 2 2

Questão 5 [2 pts]: O retângulo ABCD foi dividido em nove retângulos menores, alguns deles com
seus perı́metros indicados na figura. O perı́metro do retângulo ABCD é 54 cm. Qual é o perı́metro
do retângulo hachurado?

Solução: Denote as dimensões dos retângulos por a, b, c, d, e f .

Então, temos os perı́metros:

2b + 2d = 16
2a + 2e = 18
2b + 2f = 26
2c + 2e = 14
O perı́metro pedido é: 2b + 2e.

O perı́metro do retângulo ABCD é

2(a + b + c) + 2(d + e + f ) = 54 ⇒ 2a + 2b + 2c + 2d + 2e + 2f = 54 (1)

Somando os perı́metros dos quatro retângulos ao redor do retângulo central vem:

2b + 2d + 2a + 2e + 2b + 2f + 2c + 2e = 2a + 2b + 2c + 2d + 2e + 2f + 2b + 2e = 16 + 18 + 14 + 26 (2)

Substituindo (1) em (2) vem

54 + 2b + 2e = 74 ⇒ 2b + 2e = 20

Portanto o perı́metro do retângulo hachurado é 20 cm.

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