1.

Observar en el Menú Normas: el video Normas generales de seguridad en el laboratorio y

responder al siguiente cuestionario:

1.1 ¿Que es bioseguridad?, es la aplicación del conocimiento, de las normas y técnicas en el

desarrollo de las prácticas que se realizan en el laboratorio para prevenir la exposición del
personal y del medio ambiente a cualquier riesgo.

1.2 ¿Cuáles serían para usted las normas básicas de bioseguridad en el laboratorio de biología?

 en la zona de trabajo del laboratorio no se debe consumir alimentos ni bebidas para evitar
riesgos de contaminación.
 está prohibido fumar en el área del laboratorio o sus alrededores. Recordemos que se
trabaja con gas y que algunos químicos generan vapores inflamables.
 se debe mantener el laboratorio limpio y aseado. Por consiguiente, al terminar la práctica
se debe descontaminar la superficie de trabajo.
 las manos se deben lavar después de manipular material infeccioso, así como al
abandonar el laboratorio.
 todo estudiante debe hacer uso de la bata blanca, esto le protegerá la ropa del contacto
con reactivos y colorantes empleados en el laboratorio.
 debe utilizarse siempre un dispositivo de pipeteo.
 es importante conocer los agentes, sustancias y productos peligrosos que existen en el
laboratorio. Antes de utilizar un compuesto hay que fijarse en la etiqueta para asegurarse
de que es el que se necesita y de los posibles riesgos de su manipulación.
 es necesario conocer el manejo de cada uno de los equipos existentes en el laboratorio.
Todo el material, especialmente los aparatos delicados, como lupas y microscopios, deben
manejarse con cuidado evitando los golpes o el forzar sus mecanismos. Cualquier material
de vidrio no debe enfriarse bruscamente justo después de haberlos calentado con el fin de
evitar roturas.
 en neveras que no posean un sistema de protección antideflagración no deben
almacenarse reactivos que contengan compuestos volátiles inflamables como éter etílico.
 los productos inflamables como gases, alcohol, éter, entre otros deben mantenerse
alejados de la llama del mechero. Si hay que calentar tubos de ensayo con estos
productos, se hará al baño María, nunca directamente a la llama. Si se manejan mecheros
de gas se debe tener mucho cuidado de cerrar las llaves de paso al apagar la llama.
 se debe lavar muy bien la cristalería que se utilice. Preste atención y cuidado al manipular
cristalería mojada.
 en el laboratorio habrá un recipiente plástico, para cristalería rota y para plásticos que
hayan estado en contacto con cultivos de células o virus. Por favor, deseche cada cosa en
el envase apropiado.
 1.3 ¿Cómo puede usted evitar en el laboratorio daños a su salud? Seguir las normas de
bioseguridad y haciendo usos de lo siguiente.

 no se deben llevar a la boca lápices, etiquetas o cualquier otro material utilizado en el

laboratorio.
 las manos se deben lavar después de manipular material infeccioso, así como al
abandonar el laboratorio.
 no se debe pipetear con la boca.
 todo el personal debe poner especial cuidado en evitar el contacto de la piel con
materiales potencialmente infecciosos. Con este fin deben usarse guantes. Los guantes
deben ser desechados antes de salir del área de trabajo. Jamás se debe salir de la misma
con los guantes puestos, ni con ellos se debe coger el teléfono.
 Uso de tapa bocas.

2. Observar en el menú fundamentación las animaciones correspondientes a principios ópticos y

responder al siguiente cuestionario:

2.1 ¿Cuándo una imagen es aumentada, real e invertida?

 Cuando es colocado el objeto a una distancia mayor del foco

2.2 ¿Cuándo una imagen es aumentada, virtual y derecha?

 Cuando esta pasada por los oculares del microscopio

2.3 ¿En qué consiste la refracción de la luz

 En que los rayos de la luz cambian de dirección, cuando estos pasan de un medio a otro de
diferentes densidades.

2.4 ¿Qué origina el fenómeno de refracción en la observación microscópica?

 Son los medios por los cuales deben viajar los rayos de luz.

2.5 ¿Qué función cumple el aceite de inmersión?

 La función es evitar la dispersión de los rayos de luz.

3. Realizar en el menú componentes la ejercitación: Partes del microscopio

3.1 Realice la ejercitación: “Partes del microscopio”,

Una vez realizada la ejercitación en la siguiente representación gráfica de un microscopio,

reconozca y ubique cada una de las siguientes partes.

Oculares: captan y amplían la imagen formada por el objetivo.

  Objetivos: lentes que amplían la imagen de preparación y se sitúan cerda de esta. Estos
generan una imagen real invertida y aumentada los mares frecuentes son de 4 10, 40 y
100 aumentos.
 Condensador: lentes que concentran los rayos luminosos sobre la preparación situado
bajo la platilla.
 Tubo: cama oscura que contiene el sistema de lentes. En su parte inferior el revolver con
los objetivos y los oculares en el extremo superior.
 Revolver: pieza metálica situada en la parte inferior del tubo, inserta los objetivos, al
girarla permite el cambio de objetivo.
 Platina: plataforma horizontal con un orificio central. Sobre el que se coloca la
preparación, que permite el paso de los rayos procedentes de la fuente de iluminación
situada por debajo.
 Pinza: sirve para sostener el portaobjeto o prepacion sobre la platina.
 Brazo: columna perpendicular al pie puede sr arqueado o vertical y une al pie con él tuvo
sostiene la parte óptica.
 Base o pie: base del microscopio, su peso da estabilidad al aparato.
 Carro: guiado por dos tornillos de desplazamiento que permite mover la preparación de
delante hacia atrás o de izquierda a derecha o viceversa.
 Diafragma: cortinilla que regula la cantidad de luz, que entran en el condensador, elimina
los rayos demasiados desviados, se acciona mediante una perilla. Está situado debajo de
una platina.
 Foco: dirige los rallos luminosos hacia el condensador. Puede tener una especie de anillo
para colocar filtros que facilitan la visualización.
 Tornillo o marco: permite un enfoque aproximado o grueso de la muestra al alejar o
acercar el tuvo y la platina moviéndola de arriba hacia abajo y viceversa.
 Tornilla micro: sirve para dar claridad a la imagen al lograr un ajuste fino y preciso.

Partes de microscopio

1. ocular 10. Tornillo micrométrico

2. porta objetivos 11. Tornillo carro móvil

3. objetivo 12. brazo

4. platina 13. cabezal

5. diafragma

6. condensador

7.base

8.tornillo condensador

9.micrometrico
 

3.2 Con base en el paso previo, clasifique las partes mecánicas y ópticas del microscopio en el
siguiente cuadro.

Partes mecánicas Partes ópticas

Base, platina, revólver, brazo, tornillo Oculares, objetivos, diafragma y foco
micrométrico y micrométrico. condensador.

3.3 Cuáles son los valores de cada uno de los objetivos:

 4x, 10x, 40x, 100x