ASSESMENT POST PELATIHAN

( Dilakukan 1-3 Bulan setelah Pelatihan )

Nama Karyawan : …………………………………. Tanggal Pelatihan: ………………………..

Materi Pelatihan : …………………….…………… Periode Pelatihan : ………………………..
Tujuan Pelatihan :
1. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. ……………………………………………………………………………………………………............................................................................
Penerapan dalam Pekerjaan Baik Sekali Baik Cukup Buruk
No Nilai
( Sesuai Materi ) (9-10) (7-8) (4-6) (0-3)
1 Kuantitas penerapan dalam Selalu mengaplikasikan Mengaplikasikan Hanya Tidak
pekerjaan hasil pelatihan yang sebagian besar hasil mengaplikasikan mengaplikasikan
berkaitan dengan pelatihan yang sebagaimana kecil hasil pelatihan
pekerjaan berkaitan dengan hasil pelatihan dalam dalam pekerjaan
pekerjaan pekerjaan
2 Kualitas penerapan materi Menerapkan materi Menerapkan materi Menerapkan materi Menerapkan materi
dalam pekerjaan pelatihan dalam pelatihan dalam pelatihan dalam pelatihan dalam
pekerjaan dengan pekerjaan dengan pekerjaan dengan pekerjaan dengan
kualitas sangat baik kualitas yang cukup kualitas kurang baik kualitas yang tidak
baik baik
3 Kesalahan yang dilakukan Tidak pernah sekalipun Pernah 1 (satu) kali Melanggar lebih dari Melanggar lebih
dalam pekerjaan setelah melanggar SPO yang melanggar SPO 3 (tiga) SPO yang dari 5 (lima) SPO
mengikuti pelatihan berkaitan dengan yangberkaitan materi berkaitan materi yang berkaitan
materi pelatihan selama pelatihan selama masa pelatihan selama materi pelatihan
masa penilaian penilaian masa penilaian selama masa
penilaian
4 Perilaku / sikap positif dalam Menunjukkan perilaku Menunjukkan perilaku Menunjukkan Tidal menunjukkan
pekerjaan yang ditunjukan positif dan asertif yang positif dan asertif perilaku yang positif perilaku yang baik
setelah pelatihan terhadap pelanggan, terhadap pelanggan dan asertif terhadap terhadap
atasan dan rekan kerja dan atasan, namun pelanggan, namun pelanggan, atasan
kurang bida kerjasama tidak memiliki maupun rekan
secara baik dengan hubungan yang baik kerja,bahkan
rekan kerja dengan atasan & cenderung tidaak
 rekan kerja dapat diterima
dilingkungan kerja
5 Inovasi dan perubahan positif Karyawan bersikap Karyawan memiliki Karyawan tidak Karyawan tidak
dalam metode pekerjaan setelah kreatif dan memberikan ide-ide positif dan punya inisiatif untuk memberikan
mengikuti pelatihan kontribusi nyata dalam inovasi dan melakukan inovasi kontribusi untuk
hal inovasi dan perubahanmetode dan perubahan positif inovasi dan
perubahan poisitif kerja, namun dalam metode kerja, perubahan dalam
dalam metode kerja penerapannya masih namun masih dapat metode kerja, dan
perlu bimbingan dari diarahkan untuk cenderung tidak
atasan melakukan perubahan bias mengikuti
perubahan.

Total Nilai : ………………………...

Predikat : ……………………… ( Buruk / Cukup / Baik / Sangat Baik
Penjelasan :
Nilai < 20 = Buruk ( Pelatihan tidak memberikan dampak positif kepada karyawan di dalam melaksanakan pekerjaan )
Nilai 21-30 = Cukup ( Pelatihan cukup memberikan dampak positif bagi karyawan di dalam pekerjaan, namun masih banyak yang perlu
ditingkatkan )
Nilai 31-40 = Baik ( Pelatihan sebagian besar memberikan hasil yang positif bagi karyawan di dalam melaksanakan pekerjaan )
Nilai > 40 = Baik Sekali ( Pelatihan memberikan hasil yang positif bagi karyawan di dalam melaksanakan pekerjaan dan karyawan yang
bersangkutan bisa direkomendasikan untuk menjadi trainer )
Kesimpulan
Penilai : ……………………………………………………………………………….
Tindak Lanjut : ……………………………………………………………………………….

Karyawan Ybs Penilai langsung Atasan Penilai Diklat

(………..………..…………) ( …………………..…………) ( …………………….. ) (……………………….)