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“EXAMEN: ESPAÑOL I”

1er SEMESTRE GRUPO “UNICO”

NOMBRE DEL ALUMNO: _______________________________________________________


NOMBRE DEL DOCENTE: ______________________________________________________
NÚMERO DE ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÓN: ______________
CALIFICACIÓN ACUMULADA: __________ CALIFICACIÓN FINAL: __________

1 . Es una forma de obtener información válida desde diferentes perspectivas para elaborar un texto y enriquecerlo.
A)Consultar libros del mismo autor. B)Consultar revistas electrónicas recientes solamente.
C)Consultar publicaciones en diversas redes sociales. D)Consultar diversas fuentes bibliográficas.

2 . Es un movimiento poético de vanguardia del siglo XX.


A)El romanticismo. B)El impresionismo. C)El realismo. D)El futurismo.

3 . Son nexos que se utilizan para introducir ideas, menos uno. ¿Cuál es?
A)Pero. B)Debido a. C)En relación con. D)Con respecto a.

4 . Elemento que permite organizar la información que se presentará en una exposición oral. En él se enumeran los temas y los
subtemas que se desarrollarán y se especifica el tiempo destinado para cada uno, así como el material de apoyo que se utilizará.
A)El índice. B)El prólogo. C)El guion. D)El resumen.

5 . ¿Cuál de los siguientes es un nexo temporal?


A)De manera que. B)Desde que. C)Por lo tanto. D)Sin embargo.

6 . La función de las __________________ es ampliar la información de las _______________


A)palabras clave | ideas secundarias B)ideas secundarias | ideas principales C)ideas principales | ideas secundarias
D)la explicaciones | palabras clave

7 . Es un recurso que sirve para presentar en un texto expositivo las ideas de un autor con palabras propias, tratando de no
distorsionar el contenido original; el texto no va entre comillas
A)La cita textual. B)La nota al pie. C)La paráfrasis. D)La referencia bibliográfica.

8 . Es un medio para transmitir ideas, creencias y valores culturales propios de un grupo social que sólo tienen significado y sentido
en su lengua original.
A)La tradición oral. B)La literatura contemporánea. C)El diccionario bilingüe. D)La enciclopedia ilustrada.

9 . Presentan de manera ordenada y sistemática una lista de las fuentes que fueron consultadas para elaborar un texto. Permiten a
los lectores localizar con facilidad los autores y datos esenciales de las fuentes originales.
A)Las citas textuales. B)Las referencias bibliográficas C)Las comillas. D)Las notas al pie.

10 . ¿En cuál de las siguientes oraciones se utiliza la voz pasiva?


A)Juan riega las plantas del jardín B)Las plantas del jardín son regadas por Juan. C)Juan está en el jardín regando las
plantas. D)El primo de Juan regó el jardín.

11.El movimiento vanguardista, también llamado _______ surgieron en los años _____ . se propusieron crear un un universo
estético propio. Las corrientes vanguardistas más importantes fueron.

12.Este tipo de vanguardia exalto las maquinas, como los automóviles, aeroplanos, tranvías; la luz eléctrica.
A)Cubismo B)Futurismo C) Dadaísmo D)Surrealismo

13.Este tipo de vanguardia oportuna reconstrucción de la realidad. Tuvo influencia con Pablo Picazo.
A)Cubismo B)Futurismo C) Dadaísmo D)Surrealismo
14.Este tipo de vanguardia propuso la incoherencia, la ruptura del sentido de las palabras y privilegiar el sonido, rechazar la lógica.
A)Cubismo B)Creacionismo C) Dadaísmo D)Surrealismo

15.Este tipo de vanguardia propone el juego al azar de las palabras, alejado absolutamente de la creación de la realidad, crea efectos
sonoros con la escritura concibe al poeta con un pequeño Dios
A)Cubismo B)Creacionismo C) Dadaísmo D)Surrealismo

16.Ordena las palabras correctas en las líneas correspondientes. “1918, pintado, visual y pintura”
El caligrama fue creado por Guillaume Apllinaire en el año de _____. El caligrama también se le llama _______ o ________ siendo a
si el caligrama una fusión de poesía y ________.

17.A continuación se presenta un texto y una serie de preguntas asociadas. Lea el texto con atención y resuelva las preguntas
correspondientes. No olvide de marcar las palabras clave.

“No tengo más que ofrecerte, que flores de suave aroma, las que produce mi mente, al ver volar una paloma.
Paloma, de bello plumaje que resplandece bajo la luna,
Anunciando, esperanza en todos los lugares.
Paloma, que surcas los cielos lleva un mensaje sereno, de amor, unión e igualdad a toda la humanidad.
Deja caer el polen de mis flores, esparce el aroma de los amores de ayer, de hoy y de mañana.
Recuérdales que siempre hay alguien que le ama, lejos, cerca, dentro y fuera de donde estén. Irrádiales la Luz de la esperanza y dales
la fuerza del amor, que a todos hace falta”.

18. ¿Cuál de los siguientes caligramas expresa el sentido literario del texto anterior?

A) B) C) D)

19.Es un poema muy antiguo de origen japonés que los movimiento de vanguardismo rescataron; en México lo hizo el poeta José
Juan Tablada
A) Caligrama. B)Haikú C)Poesía Concreta. D)Interpretación Concreta

20.El sentido se forma por lo visual, sin embargo las palabras ayudan al sentido del poema. Connota un proceso de escritura distinto
de la poesía versificada.

21.Cuando se presenta alguna problemática en una comunidad generalmente se ven afectados los intereses de diferentes personas,
debilitando la estabilidad y sana convivencia. Es por eso que las cartas son un medio para dirigirnos a una autoridad. ¿Menciona
cuantos tipos de carta existen? ___________

22.¿Da dos ejemplos de lo que se refiere con carta formal?


A)__________________________________________________________________________________________________________
B)__________________________________________________________________________________________________________

23.¿Da dos ejemplos con lo que se refiere con carta informal?


A)_________________________________________________________________________________________________________
B)__________________________________________________________________________________________________________
24.En los recuadros siguientes escribe las partes correspondientes de lo que conformara una carta forma. (valor 8)

MEMBRETE
FECHA
DESPEDIDA
CUERPO
FIRMA
ENCABEZAMIENTO
INTRODUCCIÓN
DESTINATARIO

33.Las ___________ son combinaciones de ltras que sirven para expresar palabras de forma reducida. Es decir en un grupo social se
acuerda su propio significado.

34.¿Que es la introducción?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
35.¿Qué es el desarrollo?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
36.¿Qué es la conclusión?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
37¿Qué es la bibliografía?
____________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________
38.Escribe el significado de las siguientes abreviaturas.

39.a. C. _______________________ 48.avda. __________________________


40.a/c ________________________ 49.cap. ___________________________
41.admón.______________________ 50.C. P. __________________________
42.a/f _________________________ 51.c/u ____________________________
43.Almte. _________________________ 52.dcho._________________________
44.a. m. __________________________ 53.D. E. P. ________________________
45.apdo.__________________________ 54.dpto. __________________________
46.art. ____________________________ 55.S.r______________________________
477.atte.___________________________

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