El documento presenta un árbol de objetivos para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa. El objetivo general es mejorar el logro en comprensión lectora, mientras que los objetivos específicos son fortalecer estrategias didácticas de lectura, monitorear el desempeño docente, y fortalecer la participación de los padres en hábitos de lectura con sus hijos, los cuales se alcanzarán a través de diversas actividades como talleres y jornadas de capacit
El documento presenta un árbol de objetivos para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa. El objetivo general es mejorar el logro en comprensión lectora, mientras que los objetivos específicos son fortalecer estrategias didácticas de lectura, monitorear el desempeño docente, y fortalecer la participación de los padres en hábitos de lectura con sus hijos, los cuales se alcanzarán a través de diversas actividades como talleres y jornadas de capacit
El documento presenta un árbol de objetivos para mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de una institución educativa. El objetivo general es mejorar el logro en comprensión lectora, mientras que los objetivos específicos son fortalecer estrategias didácticas de lectura, monitorear el desempeño docente, y fortalecer la participación de los padres en hábitos de lectura con sus hijos, los cuales se alcanzarán a través de diversas actividades como talleres y jornadas de capacit
ESTUDIANTES LECTORES CON ALTO RENDIMIENTO ACADEMICO
Alto nivel de comprensión Eficiente desempeño docente en Padres de familia involucrados en
EFECTO lectora de los estudiantes. el logro del nivel de comprensión hábitos de lectura con sus hijos. lectora de los estudiantes
MEJORAR EL NIVEL DE LOGRO DE
OBJETIVO GENERAL COMPRENSION LECTORA EN LOS ESTUDIANTES DE LA I.E.N°30032 PAMPA BOLIVAR.
Fortalecer la aplicación de Ejecución de acciones de Fortalecer el involucramiento
OBJ. ESPECÍFICO estrategias didácticas de monitoreo y acompañamiento de padres de familia en comprensión lectora pedagógico de manera hábitos de lectura con sus pertinente desde un enfoque hijos. crítico reflexivo.
Jornada de Talleres de Taller de grupos Visitas al Taller de Jornadas
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