r REPÚBLICA DEL ECUADOR

CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

EL
RPC-SO-10-No.1 34-2OlA

coNsElo oE nouclclón¡ suPERroR

aeCPS

Considerando:

Que, el artículo 353 de la Constitución de la República del Ecuador, establece: "El

sistema de educación superior se regirá por: 1. Un organismo público de
planificación, regulación y coordinación interna del sistema y de la relación entre
sus distintos actores con [a Función Elecutiva (...]";

Que, el artículo 130 de la Ley Orgánica de Educación Superior (LOESJ, dispone: "EI
Consejo de Educación Superior uniñcará y armonizará las nomenclaturas de los
títulos que expidan las instituciones de educación superior en base a un
Reglamento aprobado por el Conseio de Educación Superior";

Que, el artículo 166 de la LOES, manifiesta: "El Conseio de Educación Superior es el

organismo de derecho público con personería iurídica, con patrimonio propio,
independencia administrativa, financiera y operativa, que tiene por objetivo la
planificación, regulación y coordinación interna del Sistema de Educación
Superior, y la relación entre sus distintos actores con la Función Elecutiva y la
sociedad ecuatoriana (...)";

Que, mediante Resolución RPC-SE-13-No.05 7-2013, de 21 de noüembre de 2013,

publicada en la Gaceta Oñcial del CES el 28 de noüembre de 2013, el Pleno de este
Conseio de Estado aprobó el Reglamento de Régimen Académico, reformado a
través de resoluciones RPC-SO-13-No.146-20L4, de 09 de abril de 2074; RPC-SO-
45-No.535-2014, de 17 de diciembre d,e 2074, publicado en la Gaceta Oñcial del
CES el 13 de enero de 2015; RPC-SO-18-No.206-2015, de 06 de mayo de 2015;
RPC-SO-22-No.262-201,5, de 10 de lunio de 2015; RPC-SO-31-No.405-2015, de 02
de septiembre de 2015; RPC-SO-34-No.449-2OLS, de 23 de septiembre de 2015;
RPC-SE-03-No.004-2016, de 22 d,e marzo de 2016; RPC-SO-17-No.2 69-2016, de 04
de mayo de 201.6, publicado en la Gaceta Oficial del CES el 20 de mayo de 2076;
RPC-SO-42-No.875-2016, de 23 de noviembre de 2016; RPC-SO-45-No.912-2076,
de 14 de diciembre de 2016; y, RPC-SO-10-No.165-2017, de 22 de matzo de 2017,
publicado en la Gaceta Oficial del CES el 31 de marzo de2017;

Que, el artículo 32 del Reglamento de Régimen Académico, prescribe: "Los proyectos de

carreras y programas serán presentados, analizados y aprobados de conformidad
con la normativa que para el efecto expida el CES (...)";

Que, el artículo 78 del Reglamento de Régimen Académico, indica: "Se entenderá como
pertinencia de carreras y programas académicos al cumplimiento del principio
constitucional de pertinencia en el sistema de educación superior establecido en el
artículo 107 de la LOES, promoüendo la articulación de la oferta formaüva, de
investigación y de vinculación con la sociedad, con el régimen constitucional del
Buen Viür, el Plan Nacional de Desarrollo, los planes regionales y locales, los
requerimientos sociales en cada nivel territorial y las corrientes internacionales
científicas y humanísticas de pensamiento. El CES priorizará la aprobación de
carreras y programas académicos en concordancia con los lineamientos dQ
pertinencia establecidos en la respectiva normativa"; ff
/

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QgCES
qr|"'Tioorrición Transitoria Tercera del Reglamento referido, manifiesta: "fJna vez
habilitada la plataforma informática para la presentación de proyectos de carreras,
las IES remitirán al CES, para su aprobación, los proyectos de rediseño de todas sus
carreras que se encuentren en estado vigente, de acuerdo a las disposiciones del
presente Reglamento (...)";

Que, la Disposición Transitoria Vigésima del Reglamento ibídem, señala: "Se enüende
por rediseño curricular de las carreras vigentes, a los cambios que se producen en
los procesos de organización del conocimiento y de los aprendizaies, como
consecuencia de la aplicación de metodologías de planificación educativas acordes
con Io establecido en el presente Reglamento (...)";

Que, a través de Resolución RPC-SO-32-No.358-2014, de 20 de agosto de 2014, el Pleno

del CES expidió el Reglamento de Presentación y Aprobación de Carreras y
Programas de las Insütuciones de Educación Superior, reformado a través de
resoluciones RPC-SO-16-No.187-2015, de 22 de abril de 2015; RPC-SO-36-No.474-
2015, de 07 de octubre de 2015; RPC-so-44-No.596-2015, de 02 de diciembre de
2015; RPC-SO-08-No.140-2016, de 02 de marzo de 2016; RPC-SO-11-No.175-2016,
de 23 de marzo de 2016; RPC-SO-22-No.351-2016, de 08 de junio de 2016; RPC-
SO-36-No.744-2016, de 05 de octubre de 20L6; RPC-SO-04-No.075-2017, de 01 de
febrero de 2017, publicado en la Gaceta Oñcial del CES el 10 de febrero de 2Ol7;
RPC-SO-05-No.10O-2017, de 08 de febrero de 2017, publicado en la Gaceta Oñcial
del CES el 20 de febrero de 2O17; RPC-SO-08-No.147-2077, de 08 de marzo de
2017; y, RPC-SO -24-No.447 -2017, de 12 de iulio de 2017; publicado en la Gaceta
Oficial del CES el 13 de iulio de 2017;

Que, el artículo 3 del Reglamento de Presentación y Aprobación de Carreras y

Programas de las lnstituciones de Educación Superior, señala: "Para efectos de este
Reglamento se entenderá por: [...) Rediseño curricular de carreras ügentes: Se
entiende por rediseño curricular de una carrera vigente a los cambios que se
introducen en el proyecto pedagógico curricular, de conformidad con lo
establecido en la normativa vigente del Sistema de Educación Superior (...)";

Que, el articulo 5 del referido Reglamento, establece: "Las instituciones de educación

superior presentarán al Conselo de Educación Superior (CES) las solicitudes de
aprobación de proyectos de carreras y programas, así como el redÍseño de la oferta
académica vigente de nivel técnico superior, tecnológico superior o sus
equivalentes, y de grado, a través de la plaaforma informática para Ia presentación
de proyectos de carreras y programas de las Instituciones de Educación Superior
del Ecuador (...)";

Que, el artículo 12 del Reglamento ibídem, señala: "Con base en los informes indicados
la Coordinación de Planiñcación Académica del CES, elaborará un informe final en
donde se podrá recomendar: a) Aprobar el proyecto; b) No aprobar el proyecto; y
cJ Solicitar a la IES ampliaciones o aclaraciones";

Que, el artículo 16 del mencionado Reglamento, dispone: "El Pleno del CES, con sustento
en el informe y el acuerdo de la Comisión Permanente respectiva, resolverá
mediante resolución: aJ Aprobar el proyecto; o, b) No aprobar el proyecto (...);

Que, el artículo 18 del Reglamento referido, determina: "Las carreras de nivel técnico y
tecnológico o los programas aprobados tendrán una vigencia de hasta cinco (5)
años, contados desde la fecha de expedición de la resolución de aprobación de la

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aeCEg
carrera o programa, lo cual será esablecido por el CES en la misma resolución
t..J";

Que, la Disposición General Primera del Reglamento ibídem, preceptua: "Las

instituciones de educación superior podrán presentar proyectos de carreras o
programas con una denominación y una titulación que no se encuentre inclüda en
el Reglamento de Armonización de la Nomenclatura de Títulos Profesionales y
Grados Académicos que confieren las Insütuciones de Educación Superior del
Ecuador, para análisis y consideración del CES";

Que, mediante Resolución RPC-SO-27-No.289-2O14, de 16 de iulio de 2014, el Pleno del

CES, expidió el Reglamento de Armonización de la Nomenclatura de Títulos
Profesionales y Grados Académicos que confieren las Instituciones de Educación
Superior del Ecuador, reformado por última ocasión mediante RPC-SO-09-No.118-
2018, de 28 de febrero de 2018;

Que, la Disposición General Cuarta del referido Reglamento, señala: "En caso de que el
Consejo de Educación Superior apruebe nuevas carreras y programas, cuya
denominación no conste en la clasiñcación del anexo de este Reglamento, éste
deberá actualizarse";

Que, el 29 de septiembre del 2016, el lnstituto Tecnológico Quito Metropolitano,

presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología
Superior en Desarrollo de Software;

Que, el 30 de septiembre del 2016, el lnstituto Tecnológico Superior Ismael Pérez

Pazmiño, presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de
Técnico Superior en Gestión de Producción y Servicios;

Que, el 21 de diciembre del 2016, el Insütuto Tecnológico Superior Rumiñahui, presentó

al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Producción Multimedia
con nivel equivalente a Tecnología Superior;

Que, el 20 de febrero y 25 de mayo de 2077, el Instituto Tecnológico Superior de

y
Formación Profesional Administrativa Comercial, presentó al CES, los proyectos
de rediseño curricular de las carreras de Tecnología Superior en Marketing y de
Tecnología Superior en Comercio Exterior;

Que, el 25 de febrero de 2017, el Instituto Tecnológico Superior para el Desarrollo,

presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología
Superior en Desarrollo de Software;

Que, el27 d,efebrero del 2017, el Instituto Tecnológico Superior República Federal de
Alemania, presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de
Tecnología Superior en Contabilidad;

Que, el 28 de febrero de 2017, el Instituto Tecnológico Superior El Pacíñco, presentó al

CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Diseño Gráfico Con Nivel
Equivalente a Tecnólogo Superior;

Que, el 01 de marzo del2O77, el lnstituto Tecnológico Superior Sudamericano, presentó

al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología Superior
Electrónica;

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QgCES
q"I""ái-it mayo del 2017, el Instituto Tecnológico Superior de Cine y Actuación,
presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Realización y
Actuación de Cine y Teleüsión con nivel equivalente a Tecnología Superior;

Que, el 23 y 30 de mayo, y el 02 de junio de 2017, el lnstituto Tecnológico Superior

Espíritu Santo, presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de las carreras
de Tecnología Superior en Hotelería, de Tecnología Superior en Ventas; y, de
Tecnología Superior en Comunicaciones y Relaciones Públicas;

Que, el 30 de mayo de 20L7, el Instituto Superior Tecnológico lnternacional lTl,

presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Diseño Gráfico
con nivel equivalente a Tecnología Superior;

Que, el 02 de iunio de 2017, el Insütuto Tecnológico Superior San Gabriel, presentó al

CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología Superior en
Desarrollo de Software;

Que, el 02 de iunio de 20\7, el Instituto Tecnológico Superior de Artes Visuales,

presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Diseño de
lnteriores con nivel equivalente a Tecnología Superior;

Que, el 04 de junio de 2017, el Instituto Tecnológico Superior Honorable Consejo

Proüncial de Pichincha, presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la
Carrera de Tecnología Superior en Administración;

Que, el 04 de iunio 2017, el lnstituto Tecnológico Superior ISMAC, presentó al CES, el

proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología Superior en Hotelería;

Que, el 13 de octubre del 2017, el Instituto Tecnológico Superior Benlamín Araujo,

presentó al CES, el proyecto de rediseño curricular de la Carrera de Tecnología
Superior en Flori-fiuücultura;

Que, a través de Memorando CES-CPA-2018-0167-M, de 28 de febrero de 2018, la

Coordinación de Planificación Académica del CES, remitió a la Comisión
Permanente de lnstitutos y Conservatorios Superiores de este Organismo, los
informes técnicos finales de los proyectos de rediseño curricular de varias
carreras, respecto de los cuales recomendó aprobar los proyectos;

Que, con base en los informes técnicos finales de los proyectos de rediseño curricular de
las carreras referidas en los considerandos precedentes, presentados por varias
instituciones de educación superior, la Comisión Permanente de lnstitutos y
Conservatorios Superiores del CES, eüdenció la construcción de un modelo
curricular y pedagógico, el mismo que contiene una descripción respecto del
obieto de estudio de las carreras, perfil de egreso, estudio de demanda
ocupacional, resultados de aprendizaie, modelo de investigación para los
aprendizajes, modelo de prácticas pre-profesionales, modelo de integración
curricular de las asignaturas, cursos o sus equivalentes, así como la descripción
detallada del programa de estudio considerando contenidos mínimos y carga
horaria en base al Reglamento de Régimen Académico vigente;

Que, la Comisión Permanente de Institutos y Conservatorios Superiores del CES en su

Segunda Sesión Extraordinaria, desarrollada el 01 de marzo de 2018, una vez
analizados los informes técnicos finales académicos, respecto a los proyectos de

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agcP's
rediseño curricular de las carreras presentadas por distintas instituciones de
educación superior, mediante Acuerdo ACU-CPICS-SE-002-No.03-2018, conüno
recomendar al Pleno del CES su aprobación;

Que, mediante memorandos CES-CPIC-2018-0066-M, de 02 de marzo de 2018, y CES-

CPIC-2018-0079-M, de 12 de marzo de 2018, el Presidente de la Comisión
Permanente de lnstitutos y Conservatorios Superiores del CES, remitió para la
aprobación del Pleno de este Organismo, los informes técnicos finales de rediseño
curricular de las carreras, presentados por varias instituciones de educación
superior del país, así como el proyecto de resolución correspondiente;

Que, luego de conocer y analizar las recomendaciones realizadas por la Comisión

Permanente de Institutos y Conservatorios Superiores del CES, se estima
pertinente acoger el contenido de las mismas; y,

En ejercicio de las atribuciones que le confiere la Ley Organica de Educación Superior,

RESUELVE:

Artículo 1.- Aprobar los siguientes proyectos de rediseño curricular de carreras,

presentados por varias instituciones de educación superior del país, cuya descripción
consta en los informes técnicos que forman parte integrante de la presente Resolución,
conforme el siguiente detalle:

No. rNsflTUctóN NOII,IBRE DE T.A CARR[:RA TITULO AL QUE CONDUCI

lEtituto Tecnológico Superior'Quito Tecnología Slperior en Te@ólogo Sup€rior en Deserollo de
1
MeEopolitáÍo' Desarrollo de software Software
Instituto Tecnológico Superior "IsrBael Técnico Superior en Gestión de Técnico Superior en Gestión de
Z
Pérez Paz¡ñiño" Producción y Servicios Producción y S¿rvicios
lnstituto Tecnológico Superior Producción Mulümedi¿ con n¡vel Productor en Mültimed¡a con nivel
3
"Rumiñah¡¡i" equivalente a Tecnologia Superior eqüvalente a Tecnología Superior
ln$¡n¡to Tecnológico Superior de
4 Formación Profesional Administrativa Tecnología Superior en Marketing Tecnólogo Superior en Marketing
y Coñerci¿l
lnstituto Tecnológico Superior de
TecnoloSla Superior en Comercio Tecnólogo Supcrior en Comercio
5 Formación Profesior¡al AdrÍir¡isEati
y Comerci¿l
Exterior Exterior

Instituto Tecnológico Superior para el Tecnologia Superioren Tecnólogo Superior en Desarrollo de

6
Desarrollo Desarrollo de software softwa¡e
Insütuto Tecnológico Supe¡ior Tecnologia Super¡or en
7 Tecnólogo Superior e¡ Contabilidad
República Federal de Alemania Cootabilidad
Instituto Tecnológico Superior El Diseño Cráfico Con Nivel Diseñador Gáfico Con Nivel
I Paclñco Equivalent€ a Temólogo Sup€rior Equi¡¡¿lente a T€cnólogo Superior
lnstituto Tecnológico Sup€rior Tecnologia Superior en
9 Tecnólogo Superior en Electniniaa
Sudamericano ElecEónica
Realizácién y Actuación de Ciney Realizador y Actor de Cine y
Instituto Tecnológico Superior de Ci¡e
10 Televisión con nivel equivalente a Televisión con nivel equivalente a
y Actuac¡ón
Tecnolosía SuDerior Tecnólogo Superior
Instituto Tecnológico Superio. Espíritu
l1 Tecnología Superior en Hotelería Tecnólogo Superior e¡ Hoteléríá
Sánto
lnstituto Tecnológico Superior Espíritu
t2 Tecnología Superior en Ventas Tecnólogo Superior en Ventas
Santo
Tecnología Superior en Tecnólogo Superior en
¡nstituto Tecnológico Sup€r¡or Espíritu
13 Comunicaciones y Relaciones Comunicaciones y Relacioñes
Santo
Púbticás Pr¡blicas
lnstituto Sup€rior Tecnológico Diseño CÉñco con nivel Diseñador GÉfico co¡ nivel
t4
Internacionál ¡Tl equihlente a Tecno¡ogfa Sup€rior equivalente a Tecnólogo Sufrerior
15 lnstituto Tecnológico Superior San Tecnologia Super¡or en Tecnólogo Superior en Desarrollo de
Gabriel Desarrollo de Software Softraare /

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CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
QgCES
lnstituto Tecnológico Superior de Diseño de Intedores con nivel Diseñador de Interiores con nivel
16
Artes Visuales equivalente a Tecnologia Sufrerior equiv-¿lente a Tecnólogo Superior
I nstiruto Tec¡olóFjco Superior
Tecnologfa Superior en Tecnólogo superior en
17 Honorable Co¡seio Provincial de
Administración Administración
Pichincha
18 I nstituto Tecnológico Superior ISMAC Tecnología Superior en Hoteleria Tecnólogo Superior en Hoteleria
lnstituto Tecnológico Superior Tecnología Superior ei¡ Flori- Tecnólogo Superior en Flori-
t9
Beniarnín Araujo frutirultx rá fruticultura

Artículo 2.- Disponer a la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnologla e

Innovación (SENESCYT) el cambio de estado de "vigente" a "no vigente habilitado para
registro de títulos", de las carreras registradas en el Sistema Nacional de Información de la
Educación Superior del Ecuador ISNIESEJ, que constan en el Anexo a la presente
Resolución.

Artículo 3.- Las carreras aprobadas en el artículo 1 de la presente Resolución, tendrán un

período de vigencia de cinco (5) años, contados desde su aprobación.

Artículo 4.- Las instituciones de educación superior, ejecutarán las carreras de

conformidad con las mallas curriculares que constan en los respectivos informes técnicos
finales, que se adiuntan a la presente Resolución.

Artlculo 5.- Las carreras aprobadas podrán ser ofertadas a partir de la notiñcación de la
SENESCYT a las respectivas instituciones de educación superior, una vez que la
información correspondiente a las mismas haya sido ingresada en el SNIESE.

Artículo 6.- Actualizar el Anexo del Reglamento de Armonización de Ia Nomenclatura de

Títulos Profesionales y Grados Académicos que confieren las lnstituciones de Educación
Superior del Ecuador, incluyendo en la nomenclatura de Títulos profesionales de Nivel de
Formación Técnico Superio¡ Tecnológico Superior y Equivalentes, lo siguiente:

CAMPO CAMPO cARRERAS y rrrur-/rctoNEs DE MVEL TÉcNtco,

CAMPO AMPLIO
ESPECÍFICo DE"IAITJIDO TEcNoLóctco Y EeUwALENTES
Tecnolo8ia Superior Tecnélogo Superior
Ciencias Sociales,
Periodisr¡¡oy en Comunicaciones en Comunicaciones
03 Periodismo e 2
Información
I
Comunicación
\i y RelacioDes
01
y Relaciones
Información
Públicas Públic¿s

Artículo 7.- Por efecto

de la aprobación de las carreras determinadas en el artículo 1 de la
presente Resolució& las instituciones de educación superior, en el término máximo de
sesenta (60) días, deberán reemplazar las cartas de compromiso por los respectivos
convenios específicos; y, en los casos en que se hayan suscrito convenios marco, además
deberán suscribir los correspondientes convenios específicos, de conformidad a lo
establecido en la Guía Metodológica de Presentación de Proyectos de Carrera de Nivel
Técnico Superio¡ Tecnológico Superior y Equivalentes.

Artlculo 8.- Las instituciones de educación superior, cuyas carreras fueron aprobadas en
el artículo l
de la presente Resolución, durante la ejecución de las mismas, deberán dar
cumplimiento a las recomendaciones establecidas en los informes técnicos finales
emitidos por la Coordinación de Planificación Académica del Consejo de Educación
Superior.

DISPOSICIONES GENERALES

PR¡MERA.- Encargar a Ia Coordinación de Normativa del Consejo de Educación Superior,

la actualización del Anexo del Reglamento de Armonización de la Nomenclatura de Títulos

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H
t.".ra,ñ*
CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR
QgCES
y Grados Académicos que conñeren las lnstituciones de Educación Superior
del Ecuadot de conformidad con lo aprobado en la presente Resolución,

SEGUNDA,- Notificar el contenido de la presente Resolución a las instituciones de

educación superior referidas en el artículo 1.

TERCERA,- Notificar el contenido de la presente Resolución y el Codificado del

Reglamento de Armonización de la Nomenclatura de Títulos Profesionales y Grados
Académicos que conñeren las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, a Ia
Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación.

CUARTA.- Noüñcar el contenido de la presente Resolución y el Codificado del Reglamento

de Armonización de la Nomenclatura de Títulos Profesionales y Grados Académicos que
confieren las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, al Consejo de Evaluación,
Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior.

QUINTA.- Notiñcar el contenido de la presente Resolución y el Codificado del Reglamento

de Armonización de la Nomenclatura de Títulos Profesionales y Grados Académicos que
conñeren las Instituciones de Educación Superior del Ecuador, a la Asamblea del Sistema
de Educacién Superior.

DISPOSICIóN FINAL

La presente Resolución entrará en vigencia a partir de su aprobación, sin periuicio de su

publicación en la Gaceta Oficial del Consejo de Educación Superior.

Dada en la ciudad de San Francisco de Quito, D.M., a los catorce (14J días del mes marzo de
2018, en la Décima Sesión Ordinaria del Pleno del CES, del año en curso.

Dra. Catalina Vélez Verdugo

PRESIDENTA
CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Abg. Andrés faramillo Paredes

SECRETARIO GENERAL
coNSElo DE EDUCACTóN SUPERTOR
*

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H CONSEJO DE EDUCACIÓN SUPERIOR

ANEXO
QgCES

NOMBRE DE LA CARRXRA I{OMBRE DE LT CARRERA COD¡GO

tNsrrucró¡¡ APROBADA VIGENTE SNIESE
Instituto Tecnológico Superior Tecnología Superior en Desairollo de
1 Análisis de Sistemas 001692
"QU¡TO MEIROPOLITANO" software
002261/ No
ügente
lnstituto Tecnológico Superior Técnico Superior en Gestión de Administr¿ción mención
Z ,,ISMAEL habilitado
PEREZ PAZMINO" Producción y Servicios Contabilidad
para registro
de titulos
Inst¡tuto Tecnológico Superior Producción Multimedia con nivel
3 Diseño cÉfico 002047
"Rumiñahui" equivalente a Tecno¡ogía Superior

I nstituto Tecnolégico Superior de

Form¿ción Profesional Tecnología Superior en Marketing Marketint 002963
Administrativa y Comerciál

Instituto Tecnológico Sup€rior de

Tecnologia Superior en Comercio
5 Formación Profesional Comercio Exterior 003250
Exterior
Adm,nistrativa y Comercial

Instituto Tecnológico Superior Tecnología Superior en Desarrollo de

6 Análisis de Sistemas 0025s3
para el Desar¡o¡lo Software

Instituto Tec¡ológico Superior

7 Tecnologia Superior en contebilidad Tecnología en contabilidad 000051
República Feder¿l de Alema¡ia

lnstituto Tecnológico Superior El Diseño GÉfico Con N¡vel Equivalente

8 Tecnología e¡ Dis€ño GÉfico o01746
Pacifico a Tecnólogo Superior

Instituto Tecnológico Superior

9 Tecnologia Superior en Electrónicá Electrón¡ca 000608
Sudamericano
Reali?¡ción y Actuación deCine y
Instituto Tecnológico Superior de
l0 Cine y Actuación
Teleüsión con nivel equivalente a Realización y Actuacién de Cine 002880
Tecnología Superior

f nstituto Tecnológico Superior Turismo mención Hotelerl¿ Bares

l1 Tecnologia Superior en Hotelela 002129
Espíritu 9nto y Reshurantes

Instituto Temológico Superior

12 Tecnología Superior en Ventas Cerencia de ventas 02819
Espíritu Santo

TecEología Superior en
Instituto Tecnológico Superior Cor¡runicación Social mención
13 Comunicaciones y Relacion€s 002061
Espíritu Sa¡to Relaciones Pública!
Públ¡ca§

lnstituto Superior Tecnológico D¡seño Cnáfico con nivel equiválente

14 Diseño Gráfico-lndus¡rial 002932
lntemacionallTl a Tecnología Superior

lnst¡tuto Temológico Superior Tecnología superior er¡ Desárrollo de Ir¡formática mención A¡álisis de
15 002036
San Gabriel Software Sistemas

Instituto Tecnológico Superior de Diseño de Interiores con nivel

16 Diseño de Interiores 002530
AnesVisua¡es eqt¡ivaleñte a Tecnologia Superior

Inst¡tuto Tecnológico Superior

Tecnologia Superior en
17 Honorable Consejo Provincial de Administración de Eñpresas 00274r
Administración
Pichincha

lnstituto Tecnológico Superior

l8 ISMAC
Tecnologíá Superior en Hotalería TecnologÍa en Hoteleria 001695

Instituto Tecnológico Superior Tecnología Superior en Flori-

l9 Flori-fruticultura 001711
Beniamin Arauio fruticultura

Alpallana E6-113 y Francisco Flor