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Teoría de la personalidad
TEMA
TAREA 3
FACILITADOR
Tomasina Vásquez
PARTICIPANTE
DILENNY CASTILLO
MATRICULA
17-3049
A- Argumenta de manera crítica lo siguiente:
1. Descripción general de la teoría fenomenológica de la
personalidad
Carl Rogers fue un psicólogo de gran importancia en la historia de la psicología,
siendo reconocido por ser uno de los máximos exponentes de la psicología
humanista y por su contribución a la práctica de la psicoterapia con innovaciones
como la terapia centrada en el cliente. Gran parte de sus aportaciones se deben a
su visión de cómo el ser humano integra la realidad para formar su propio Yo. Y
este aspecto es especialmente trabajado en la llamada teoría fenomenológica de
Rogers.
Esta teoría establece que cada persona percibe el mundo y la realidad de una
manera particular a partir de la experiencia y de la interpretación que haga de
ésta, de forma que construye su propia realidad a partir de dichos elementos. Esta
interpretación de la realidad es lo que Rogers denomina campo fenomenológico.
Para Rogers, la realidad es la percepción que cada persona tiene de ella, puesto
que no es posible observarla de otro modo que no sea a través del filtro de nuestra
propia mente. Así, el profesional que pretende entender y tratar a otro ser humano
ha de partir de la idea de que para comprenderle va a tener que tener en cuenta
no solo lo que hace de manera objetiva, sino la visión subjetiva del mundo que
posee y que le ha llevado a ella, trabajando con ambos elementos a un mismo
tiempo a partir de la vinculación entre profesional y paciente.
Represión
Hacer inaccesibles recuerdos dolorosos no elimina la causa. El “olvido motivado”
es una defensa peligrosa, lo reprimido presiona, actúa para salir a flote, genera
tensión. Negación y represión dejan afuera lo que no se puede afrontar y
demandan una gran cantidad de energía.
Regresión
Es reproducir viejas conductas, como las infantiles en la edad adulta. Así un
adulto volvió a tartamudear cuando quebró su empresa.
Formación reactiva
Es cambiar un sentimiento inaceptable por su opuesto, originando conductas
poco efectivas. Un niño enfadado con su madre, puede demostrarle mucho cariño.
Aislamiento
En la concentración hay un esfuerzo para que el pensamiento no se desvíe, pero
aquí se separa la emoción de un recuerdo importante al que se trata como si no lo
fuera.
Anulación
Realizar un acto con el fin de anular el significado de uno anterior.
Proyección
Atribuir a otros o al mundo motivaciones que no se reconocen en uno mismo. Uno
experimenta hostilidad hacia la gente, pero siente que el odio es hacia él.
Introyección
O identificación, es adquirir características de otro como si fueran propias. Un niño
se convierte en “papá” para disminuir sus temores y le dice a su muñeco que no
debe tener miedo.
Autoagresión
Cuando la persona se elige como blanco de su propia ira.
Desplazamiento
Cambiar el objetivo de un impulso porque el originario es amenazador. La
estudiante furiosa con un profesor se descarga con su novio.
Sublimación
Convertir un impulso dañino en un comportamiento aceptable y productivo.
Desviar la energía hacia sustitutos ideales para enfrentar conflictos. Una niña
experimenta celos hacia su hermano y demuestra una actitud afectiva con la que
los esconde. Una forma positiva de satisfacer esos impulsos es la elevación de la
energía psíquica por sobre lo instintivo, transformándola en fuerza creadora. El Yo
renuncia a satisfacciones básicas y las compensa con las nuevas.
Racionalizar
Encontrar una excusa racional para asumir una realidad inaceptable.
Racionalizar le da forma discursiva a la emoción. Como distorsión cognitiva de los
hechos los hace menos amenazantes, se explican con excusas, no se advierten, y
se termina creyendo la mentira.
Intelectualizar
Se toma distancia de la amenaza, generando actitudes frías y analíticas. Es el
hombre que se enamora y trata de entender el por qué, a través de cualidades de
su aman.
De todo lo planteado por Carls Rogers, con cuál pensamiento te identificas más y
por qué?
Rogers afirmaba que todas las personas podían conseguir sus objetivos y
deseos en la vida. Cuando lo hacían, la auto-actualización había tenido
lugar. Las personas que son capaces de auto-actualizarse, que no
constituye la totalidad de humanos, son llamadas “personas plenamente
funcionales”.
Esto significa que la persona tiene contacto con el aquí y ahora, sus
experiencias subjetivas y sus sentimientos, y que está en continuo
crecimiento y cambio.
Y además estar en contacto con las diferentes experiencias tal y como ocurren en
la vida, evitando prejuzgar y las pre concepciones. Incluye ser capaz de vivir y
apreciar de forma plena el presente, no estar siempre mirando al pasado o al
futuro, ya que el primero se ha ido y el último ni siquiera existe.
TEORÍAS FENOMENOLÓGICA DE LA
PERSONALIDAD
La psicología existencial.
es un estilo de terapia que
pone el énfasis en la
condición humana en su
conjunto. Es un enfoque
positivo que se enfoca en las
capacidades y aspiraciones
humanas, pero sin olvidar
las limitaciones humanas.