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Colegio Gran Bretaña

Profesora: María Elena Rebolledo R.

PRUEBA DE CIENCIAS.

NOMBRE……………………………………………………………………………………….. CURSO …………………….. FECHA ……………………


(24 PTS.)

1.- Lee las siguientes definiciones y escribe el número del término que corresponda. (4 pts.)

1. ECOSISTEMA ………………… Es la ciencia que estudia a los seres vivos.

2. POBLACION ……………….. Está formado por los elementos vivos y no vivos de ambiente y las
Relaciones que se establecen entre ellos.

3. ECOLOGIA ………………. La forman todas las poblaciones que conviven en el mismo lugar.

4. COMUNIDAD ……………… Está formada por todos los seres vivos de una misma especie.

2. Clasifica marcando con una X cada ser. (5 pts.)

SER BIOTICO ABIOTICO


Microorganismo
Agua
Volcán
Árbol
tierra

3. Dibuja un ejemplo de ecosistema. (1 pt.)


4. Marca con una X la alternativa correcta. (14 pts.)

1.- Qué adaptaciones presentan las aves que le permiten vivir en ambiente acuático, desplazándose
en el agua sin dificultad.
a.- Alas para volar
b.- Membranas interdigitales en sus patas
c.- Plumas impermeables (que no se mojan)
d.- b y c

2.- ¿Qué crees que le sucedería a un pez de “agua salada” si se introdujera en un ecosistema polar?
a.- Podría vivir igual
b.- Moriría por la poca salinidad y temperaturas variadas en cada estación
c.- Aguantaría las temperaturas de mucho frío en invierno
d.- Se adaptaría poco a poco al medio.

3.- ¿Cuál de las siguientes adaptaciones presentan las plantas de la zona norte de Chile?
a.- Presencia de hojas de gran tamaño
b.- Presencia de raíces ancladas a la tierra
c.- Presencia de raíces superficiales
d.- Presencia de raíces profundas.

4.- ¿Cuál es la definición de ecosistema?


a.- La relación entre animales
b.- La relación entre animales y plantas
c.- La relación entre factores bióticos
d.- La relación entre elementos no vivos y vivos

5.-¿Qué factores determinan las características de un ambiente


a.- Solo los factores bióticos
b.- Todas las características físicas del lugar
c.- Lo determinan solo la temperatura
d.- Lo determinan tanto los factores bióticos y abióticos del lugar.

6.- En relación a la experiencia con los caracoles ¿Qué factor abiótico no debe dejar de estar en
su hábitat?
a.- Piedras y ramas para esconderse
b.- Suelo húmedo y hojas
c.- Tierra seca
d.- Un suelo de barro.

7.- En Chile existen una gran variedad de ecosistemas gracias a:


a.- Tener mar a lo largo de todo el país
b.- Variedad de plantas
c.- Diversidad de relieves
d.- Diversidad de relieves (terrenos planos y de altura) y climas

8.- Los seres vivos pueden desarrollar adaptaciones según el ambiente en que viven. Por
ejemplo, el zorro ártico posee un pelaje muy grueso, adaptación que le permite.

a.- Defenderse del ataque de depredadores


b.- Resistir la temperatura ambiente
c.- Alimentarse más fácilmente
d.- Desplazarse más rápido

9.- Las siguientes estructuras de un pez: aletas, cola, escamas y un cuerpo hidrodinámico son
adaptaciones de sus extremidades externas que le sirven para su:
a.- Protección
b.- Alimentación
c.- Desplazamiento
d.- Camuflaje

10 - El color del pelaje de los leones es una característica que le ayuda a :


a.- Su defensa y protección
b.- Buscar su pareja
c.- Camuflarse en el pastizal
d.- No le ayuda a nada en su vida

11.- ¿Qué representa una cadena alimentaria?


a.- Las relaciones de alimentación de los seres vivos de un ecosistema
b.- Las adaptaciones de los seres vivos de un ecosistema
c.- El tamaño de los seres vivos de un ecosistema
d.- La cantidad de seres vivos en un ecosistema.

12.- Si desapareciera el primer nivel trófico de una cadena alimentaria ¿qué animales se verían
principalmente perjudicados?
a.- Los animales carnívoros
b.- Los animales herbívoros
c.- Los animales omnívoros
d.- Los animales consumidores secundarios

13.- Si aumentara de manera considerable el segundo nivel trófico de una cadena, ¿qué
organismos se verían beneficiados y perjudicados, respectivamente?
a.- Las plantas y los descomponedores
b.- Las plantas y los animales carnívoros
c.- Los animales carnívoros y las plantas
d.- Los animales herbívoros y los carnívoros

14.- ¿Cuál de los siguientes organismos corresponde a un consumidor primario?


a.- Caballo
b.- Aguila
c.- Puma
d.- Zorro

FELICITACIONES.

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