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Apreciados estudiantes, les pido seguir estas instrucciones, punto por punto, con
mucha atención:
Indicación de
actividades PUNTO NÚMERO DOS
El grupo de estudiantes debe elegir UN TEMA DE LA ACTUALIDAD
NACIONAL O INTERNACIONAL el cual será la columna vertebral de su
trabajo.
No. 1
No. 2
No. 3
No. 4
No. 5 (Conclusión)
1. ¿Por qué, para redactar bien, es importante leer la prensa escrita, ver o
Preguntas
escuchar noticias en televisión y radio o la Internet?
2. ¿Por qué es importante que las oraciones elegidas para “armar” el texto
sean coherentes?
1) Originalidad.
2) Creatividad en la redacción.
3) Buena ortografía.
4) Puntuación adecuada para que sean entendidas las ideas incluidas en el texto.
Criterios de 5) Coherencia y cohesión.
evaluación
6) Lógica del hilo narrativo.
7) No se admite copia de informaciones aparecidas en los medios de
comunicación. De ser así se tomará como plagio.
Apreciados estudiantes, estoy segura de que saldrán airosos de esta prueba donde
pondrán a prueba sus competencias para redactar de forma que se teja un hilo
Cierre
comunicativo directo con el receptor, es decir que sus textos puedan ser leídos sin
que surjan dudas por parte de quien los “consume”. Probarán además que pueden
trabajar en equipo para lograr un producto bien redactado.