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1. La gráfica muestra el número de autos vendidos por un concesionario en los últimos 3 años. De acuerdo con esta gráfica conteste:
a. ¿Cuáles son la variable dependiente e independiente?
b. ¿En qué momento del año 2017 se venden más autos?
c. ¿En qué año se vendieron más autos? Justifique su respuesta.
d. ¿En qué año se vendieron menos autos? Justifique su respuesta.
1000
950
900
850
800
750
700
No. de Autos Vendidos
650
600
550
500
450
400
350
300
250
200
150
100
50
0
Octubre
Octubre
Octubre
Junio
Junio
Junio
Noviembre
Noviembre
Noviembre
Marzo
Agosto
Marzo
Agosto
Marzo
Agosto
Diciembre
Diciembre
Diciembre
Julio
Julio
Julio
Febrero
Mayo
Febrero
Mayo
Febrero
Mayo
Septiembre
Septiembre
Septiembre
Enero
Enero
Enero
Abril
Abril
Abril
2016 2017 2018
Tiempo en Meses
a. la variable independiente son los meses del año, y la variable dependiente son el número de autos vendidos.
b. En el mes de julio del año 2017 se venden más autos
c. En el año 2018 se vendieron más autos aproximadamente 6650, en el 2016 y 2017 se vendieron 3500 y 5100 autos aproximadamente
d. En el año 2016 se vendieron menos autos aproximadamente 3500, en el 2017 y 2018 se vendieron 5100 y 6650 autos aproximadamente
2. Determine el rango y dominio de la siguiente función:
𝑓(𝑥) = 𝑥 4 − 2
𝑦 = 𝑥4 − 2
𝑦 + 2 = 𝑥4
1/4
𝑥 = √𝑦 + 2
𝑦+2≥0
𝑦 ≥ −2
El dominio es todos los valores de los números reales que puede tomar x. Y el rango es [−2+∞)
3. Construya de su autoría las siguientes funciones de acuerdo con su tipo y los parámetros especificados en la tabla:
Variable dependiente Variable independiente
Función lineal 𝑥 𝑦
Función polinómica 𝑧 𝑡
Función radical 𝑐 𝑑
Función racional 𝑡 𝑢
Función trigonométrica 𝑎 𝑏
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
−𝟑−𝟏 −𝟒 𝟒
𝒎 = −𝟏−𝟒 = −𝟓 = 𝟓
4
(𝑦 − 1) = (𝑥 − 4)
5
4 16
𝑦−1 = 𝑥−
5 5
𝟒 𝟏𝟏
𝒚= 𝒙−
𝟓 𝟓
La serie diverge
GRAFICAS – GEOGEBRA
Realizar las gráficas en Geogebra de acuerdo con los lineamientos brindados en el OVI “Funciones en Geogebra”.
Realizar una interpretación para cada una de las gráficas obtenidas, estableciendo claramente tipo de función, rango y dominio,
puntos de intersección, vértice (si lo tiene) y asíntotas (si las tiene). Este análisis debe realizarse en un párrafo para cada gráfica
asignada relacionando la captura de pantalla de cada una de las gráficas obtenidas en Geogebra.
Entregar gráficas e interpretación escrita en documento .doc, durante la semana (2) en el foro de desarrollo de la actividad (entorno
de aprendizaje colaborativo), dejando clara evidencia de participación significativa.
Estudiante 2.
a) 𝑦 = 3𝑥 + 3
Función lineal, dominio y rango todos los números reales, puntos de intersección (−1,0) y (0,3)
b) 𝑦 = 4𝑥 2
Función exponencial, dominio todos los reales, rango todos los números reales positivos, puntos de intersección (0,0), vértice en
(0,0)
c) 𝑦 = 𝑥 3 + 2𝑥 − 2
Función polinómica, dominio y rango todos los reales, puntos de intersección (0, −2).
𝑥+4
d) 𝑦 =
𝑥−5
Función racional, dominio todos los reales excepto el 5, rango todos los números reales excepto el 1, puntos de intersección (−4,0),
4
vértice en (0, − 5), asíntota vertical=5, asíntota horizontal=1
e) 𝑦 = 𝑐𝑜𝑠(𝑥)
Función trigonométrica, dominio todos los reales, rango todos los números entre 1 y -1, puntos de intersección
3𝜋 𝜋
( 2 + 2𝜋𝑛, 0) 𝑦 (2 + 2𝜋𝑛, 0) 𝑦 (0,1)