FACULTAD DE

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ENSAYO

“TITULO”

Autor(es):

APELLIDOS Y NOMBRES

Asesor:

DOCENTE

LIMA – PERÚ

2017
 ÍNDICE
CARÁTULA
ÍNDICE
I. INTRODUCCIÓN ……………………………………………………………… 03
II. ARGUMENTACIÓN…………………………………………………………… 05
APRENDIZAJE MEDIÁTICO………………………………………………….
LA CONSTRUCCIÓN DE LA DECADENCIA………………………………..
LA DESCONEXIÓN DE LA REALIDAD……………………………………..
EL FIN SUPERFLUO…………………………………………………………..
LA MUERTE EN VIDA………………………………………………………..
III. CONCLUSIONES……………………………………………………………… 05
REFERENCIAS…………………………………………………………………… 05

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I. INTRODUCCIÓN
Existe el lado oscuro de la comunicación mediática, la cual es la manipulación sutil que
ejerce en las personas que no se cuestionan si la información que reciben es verdadera o
falsa. Es aquí donde radica el problema, el entretenimiento se convierte en una manera de
escapar de la realidad y adormecerse. Los programas televisivos implantan de manera
indirecta un parámetro de sentido común que los individuos, en especial los niños, adhieren
a sus esquemas cognitivos y se desarrollan con él. Con base en esta problemática, la cual
tiene serias y devastadoras consecuencias a nivel mundial, partimos para la investigación:
la deshumanización suscitada por el poder mediático.

Las evidencias anteriores juegan un rol importante en nuestra realidad actual, en la cual
la mayoría de personas están sumergidas y cumplen los roles que se han expuesto, debido a
ello, el presente ensayo tiene por objetivo profundizar en el daño psicológico que es
ejercido por el poder mediático a la humanidad y por lo tanto, concientizar a las
personas que hay otras perspectivas y realidades existentes muy diferentes a las que los
medios de comunicación nos muestra y bombardea cognitivamente.

Con lo previamente mencionado, podemos plantearnos como problema ¿Cuál es el

daño psicológico que el poder mediático ejerce a la población?

Ante, esta problemática se sostiene como Hipótesis, que se ha impuesto una cultura
truculenta a través de la cual se domina, manipula, envilece, deforma, somete, aterroriza,
divide, desmoviliza, asimila, amordaza y compra conciencias, valores, verdades y culturas.
Por ello, la necesidad de enfrentarla. Por lo cual, podemos afirmar que el poder mediático
suscita de manera inadvertida e insidiosa una clase de violencia psicológica a la población
mundial, implantando en nosotros valores, pensamientos, verdades y criterios que la masa
debe seguir, ya que si no lo hace, es objeto de burla y ridiculizado socialmente.

Debido a ello, la importancia de la presente investigación yace en la idea previamente

mencionada. El control que es ejercido por el poder mediático crea una sociedad sumisa,
dogmática, inundada de miedo y carente de una conciencia crítica propia.

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II. ARGUMENTACIÓN

APRENDIZAJE MEDIÁTICO

LA CONSTRUCCIÓN DE LA DECADENCIA

LA DESCONEXIÓN DE LA REALIDAD

EL FIN SUPERFLUO

LA MUERTE EN VIDA

III. CONCLUSIONES

IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bandura, A. (1964). Aprendizaje social y desarrollo de la personalidad. Madrid:
Alianza Editorial.
Heidegger, M. (2003). Ser y tiempo. (3. ª ed.). Madrid: Trotta
Romano, V. (1993). La formación de la mentalidad sumisa. (2. ª ed.). Madrid: Ediciones
Endymion.
Sartori, G. (1998). Homo Videns: La sociedad teledirigida. Argentina: Taurus
Valqui, C. y Pastor, C. (2009). Capital, poder y medios de comunicación: Una crítica
Epistémica. Cajamarca, Perú: Universidad Privada Antonio Guillermo Orrego.

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 LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR EL 1ER AVANCE DEL
N° PUNTOS
ENSAYO DE FILOSOFÍA
En la carátula se registra logo, nombre de la EP, título, autores, asesor,
1 lugar y fecha 4

El índice del ensayo tiene los datos: introducción, argumentación,

2 conclusión y referencia bibliográfica 4

La introducción contiene presentación temática, la pregunta, la

3 hipótesis, el objetivo la importancia. 4

4 En la parte de la argumentación se coloca los subtítulos 2

5 Se indica la conclusión aunque no se escribe nada 2

Registra 5 libros que utilizará en la redacción de los subtítulos dentro

6 de la argumentación 4

NORMAS A UTILIZAR
APA (Administración, Contabilidad, Derecho, Psicología, Negocios Internacionales,
CCCC y Turismo)
ISO 690 y 690-2 (Ingeniería Civil, Sistemas o Industrial)