Vous êtes sur la page 1sur 11

LAPORAN KERJA PROYEK

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN


……………...JUDUL………………….

Disusun Oleh :

Kelas : …………………
Kelompok : 1
Ketua : …………………
Anggota : 1. …………………
2. …………………
3. …………………
4. …………………
5. …………………

SMK NEGERI 1 TIRTAJAYA


TAHUN AJARAN 2018/ 2019
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN KERJA PROYEK
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Disusun Oleh :

NAMA : ………………………………..
NIS : ………………………………..

Mengetahui,

Pembimbing, Wali Kelas,

_____________________ ___________________

Ketua Kompetensi Keahlian,

Muhamad Yusuf, S.Kom

Teknik Komputer dan Jaringan i


KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan Kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
kuasa dan limpahan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan
Laporan Kerja Proyek ini sebagai salah satu tugas Mata Pelajaran Kerja Proyek Teknik
Komputer dan Jaringan di SMK Negeri 1 Tirtajaya.

Selama penyusunan laporan ini, penulis tidak terlepas dari bantuan, bimbingan dan
peran dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis ingin
mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak berikut :
1. Bapak Muhamad Yusuf, S.Kom selaku Ketua Kompetensi Keahlian Teknik
Komputer dan Jaringan.
2. Bapak Dwi Krisnandi, A.Md selaku Kepala Bengkel Teknik Komputer dan
Jaringan.
3. Bapak ……………………………… selaku Guru Pembimbing telah banyak
memberikan semangat, dorongan, dan bimbingan selama penyusunan Laporan
Kerja Proyek.
4. Ibu ……………………………… selaku Wali Kelas telah banyak memberikan
semangat, dorongan, dan bimbingan selama penyusunan Laporan Kerja Proyek.
5. Semua pihak yang telah banyak mendukung dan membantu pelaksanaan laporan
ini.

Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan laporan ini, untuk
itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang sifatnya membangun agar dalam
pengembangannya kedepan lebih baik. Semoga laporan kerja proyek ini memberikan
manfaat bagi pembaca dan masyarakat luas.

Tirtajaya, ………………….. 2018

Penulis.

Teknik Komputer dan Jaringan ii


DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................................ i
KATA PENGANTAR ................................................................................................ ii
DAFTAR ISI ............................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang ............................................................................................... 1
1.2. Perumusan Masalah .......................................................................................
1.3. Tujuan Masalah ..............................................................................................
1.4. Batasan Masalah ............................................................................................
1.5. Manfaat ..........................................................................................................
BAB II LANDASAN TEORI .....................................................................................
2.1.Manfaat dan Metoda .......................................................................................
BAB III PERANCANGAN DAN HASIL ..................................................................
3.1.Manfaat dan Metoda .......................................................................................
BAB IV PENUTUP ....................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................
BIOGRAFI PENULIS ................................................................................................
LAMPIRAN

Teknik Komputer dan Jaringan iii


BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Kerja Proyek adalah suatu produk yang dihasilkan oleh siswa-siswi dengan
ketentuan produk merupakan software aplikasi atau mengatur dan konfigurasi jaringan.
Kemampuan diukur berdasarkan pengetahuan (knowledge), ketrampilan (skill) dan
sikap mental untuk bekerja dalam sebuah tim serta memiliki etos kerja yang tinggi
untuk menyelesaikan pekerjaan di bawah tekanan dan batasan waktu (Attitude).
Kerja Proyek SMK Negeri 1 Tirtajaya merupakan salah satu bagian dari proses
pendidikan yang wajib dilaksanakan oleh setiap siswa-siswi SMK Negeri 1 Tirtajaya
Jurusan Teknik Komputer dan Jaringan. Kegiatan ini sebagai pendekatan praktek kerja
industri yang bertujuan untuk membekali siswa-siswi sebelum melaksanakan kegiatan
praktek kerja industri. Selain itu, melalui Kerja Proyek ini diharapkan mampu
dihasilkan produk-produk yang dapat dijadikan belajar sambil bekerja (learning
by doing) dan bukti hasil bekerja (evidence of learning).
………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………..
Latarbelakang Judul Kerja Proyek.

1.2 Perumusan Masalah


Dari uraian-uraian di atas, maka dapat dirumuskan sebuah masalah-masalah
sebagai berikut :
1.2.1. …………………………………………………………………………………
1.2.2. …………………………………………………………………………………
1.2.3. …………………………………………………………………………………

1.3 Tujuan Masalah


Dari uraian-uraian di atas, maka dapat dirumuskan tujuan permasalahannya sebagai
berikut :
1.3.1. ………………………………………………………………………………….
1.3.2. ………………………………………………………………………………….
1.3.3. ………………………………………………………………………………….
Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 1 dari 11
1.4 Batasan Masalah
Agar penulisan laporan ini lebih terarah, permasalahan yang dihadapi tidak terlalu
luas, maka perlu dilakukan batasan masalah :
1.4.1. ………………………………………………………………………………….
1.4.2. ………………………………………………………………………………….
1.4.3. ………………………………………………………………………………….

1.5 Manfaat
Dengan proses Kerja Proyek ini diharapkan setiap siswa-siswi SMK Negeri 1
Tirtajaya dapat meningkatkan kompetensi berikut :
2.1. Kemampuan bekerja dalam tim.
2.2. Kemampuan manajemen waktu dan sumber daya.
2.3. Determinasi dalam tekanan pekerjaan.
2.4. Kemampuan menyampaikan gagasan baik melalui komunikasi verbal maupun
tertulis.
2.5. Kemampuan menganalisi proses bisnis.
2.6. Kemampuan penanganan troubleshooting PC/Laptop.
2.7. Kemampuan merancang jaringan.
2.8. Kemampuan Algoritma.

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 2 dari 11


BAB II
LANDASAN TEORI

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 3 dari 11


BAB III
PERANCANGAN DAN HASIL

3.1. Perancangan.
………………………………………………..
……………………………………………….
3.2. Pengujian Hasil
………………………………………………..
……………………………………………….

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 4 dari 11


BAB IV
PENUTUP

Sebelumnya tidak lupa kami ucapkan alhamdulilah karena laporan kerja proyek ini
telah kami selesaikan dengan sebaik baiknya dan dengan sebenar benarnya.

Sebelumnya kami ucapkan terimakasih atas semua pihak yang telah terlibat dalam
pembuatan laporan ini baik secara langsung maupun tidak langsung. Dan kami juga
tidak lupa mengucapkan mohon maaf yang sebesar besarnya apabila ada terdapat
kesalahan dalam isi laporan ini maupun dari segi lainnya yang tidak bisa diterima.

Kami ucapkan terimakasih yang sebanyak banyaknya, khususnya terimakasih yang


sebesar besarnya kepada bapak/ibu guru dan juga pembimbing dalam pelajaran kerja
proyek dan juga telah memeriksa laporan kami sehingga laporan yang kami buat ini
dapat selesai.

Wassalamualaikum wr.wb

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 5 dari 11


DAFTAR PUSTAKA

Alan F. (2014). Jelly Bean still remains on 60.8% of Android devices; KitKat up to
8.5%. http://www.phonearena.com/news/Jelly- Bean-still-remains-on-60.8
of -Android-devices-KitKat-up-to-8.5_id55777. Diakses pada 5 Januari
2015

Appbrain (2015). Most popular Google Play categories.


http://www.appbrain.com/stats/android-market-app-categories. Diakses
pada 25 Februari 2015.

Arief S. Sadiman. (2010). Media pendidikan: pengertian, pengembangan dan


pemanfaatannya. Jakarta: Rajawali Pers

Clark, Donald. (2006). Games and e-learning :


www.caspianlearning.co.uk/Whtpcaspian-games_1.1.pdf. Diakses tanggal
23 November 2014.

Daryanto (2014). Perlunya Pendidikan Lingkungan Hidup di Sekolah.


http://www.vedcmalang.com/pppptkboemlg/index.php/menuutama/edukasi/
996-perlunya-pendidikan-lingkungan-hidup-di-sekolah. Diakses pada 25
Februari 2015

Fowler, Martin.(2004). UML Ditilled Edisi 3. Yogyakarta: Andi

Nazarudin Safaat Harahap. (2012). Pemograman Aplikasi Mobile Smartphone dan


Tablet PC Berbasis Android. Bandung: Informatika

Teknojurnal. (2011). Smartphone : Semakin merakyat, semakin banyak dan


semakin bergengsi. http://teknojurnal.com/smartphone-semakin-
merakyat-semakin-banyak-dan-semakin-bergengsi/. Diakses pada tanggal
12 Februari 2015.

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 6 dari 11


BIOGRAFI PENULIS

Nama : ……………………………………….
NIS : ……………………………………….
Kelas : ……………………………………….
Jabatan Kelompok : Ketua / Anggota
Tempat, Tanggal Lahir : ……………………………………….
Alamat : ……………………………………….
: ……………………………………….
Jenis Kelamin : ……………………………………….
Hobi : ……………………………………….
Cita-cita : ……………………………………….
Email : ……………………………………….
Blog : ……………………………………….

………………………………..2018
Pas Photo

4x3

………………………………..

Teknik Komputer dan Jaringan Halaman ke 7 dari 11

Vous aimerez peut-être aussi