FÍSICA

Control Semana 1

NOMBRE: Ondas y cálculo de fuerzas en un sistema dinámico.

Estimado estudiante:

1. A continuación se presentan preguntas de desarrollo, a partir del contenido de la

semana en curso.
2. Este control tiene 4 ejercicios de desarrollo, con un puntaje total de 9 puntos.
3. Antes de realizar el control lea atentamente el contenido de la semana, ya que cada
pregunta está relacionada con conceptos vistos en el material.
4. El control debe ser desarrollado en la plantilla establecida por IACC para la entrega de
controles de la semana, disponible para ser descargada desde la plataforma del curso
junto a estas instrucciones.
5. Envíe el documento creado con su nombre y apellido (nombre_apellido_S1_Control).
  Ejercicio 1:

Determine cuál es la suma de los dos vectores que se muestran en la figura. Entregue las
coordenadas y el módulo del vector resultante.

Desarrollo:

Vr = -2,3

Va = -1,-2

Modulo = (-2,3) + (-1,-2) = (-3.1)

Modulo = (-3,1) = √−32 + 12 = √−9 + 1 =√8 = 2.828

  Ejercicio 2:

Determine la fuerza total en un sistema dinámico de tres fuerzas: , ⃗⃗⃗ y ⃗⃗⃗ , en donde ⃗⃗
⃗
= (-1.2 [N], 1.5 [N]), ⃗⃗ ⃗ = (1.6 [N], 6.1 [N]) y ⃗⃗ ⃗ = (0.0 [N], 1.5 [N]). Encuentre las
componentes (x, y) y la magnitud de la fuerza total.

Desarrollo:
→ = (-1.2 N, 1.5 N)
𝐹1

→ = (1.6 N, 6.1 N)
𝐹2

→ = (0.0 N, 1.5 N)
𝐹3

→ = (-1.2 N, 1.5 N) + (1.6 N, 6.1 N) + (0.0 N, 1.5 N) = 0.4 N, 9.1 N

𝐹𝑡

→ = √(0.4 𝑁 2 ) + (9.1 𝑁 2 ) = √0.16 𝑁 2 + 82.81 𝑁 2 = √82.97 𝑁 2 = 9108 N

𝐹𝑡

→ = 9108 N
𝐹𝑡

 Ejercicio 3:

Dos cuerdas tiran de un bloque de concreto tal como se muestra en la figura. Considerando el valor
de las fuerzas que ahí se indican y considerando que el bloque tiene una masa de m = 5 kg,
determine si las cuerdas son o no capaces de levantar el bloque (ayuda: si la componente y de la
sumatoria total de fuerzas es positiva el bloque sube, si es negativa el bloque baja).

Entregue los cálculos completos y la fundamentación de su respuesta.

  Ejercicio 3:

Desarrollo:

𝑀
F𝑔 =5 kl x 9.8𝑠2 = 49 N

F1 = (-16 N, 45 N)

F2 = (32 N, 24 N)

Ft = (-16 N, 45 N) + (32 N, 24 N) = (16 N, 69 N)

Ft = √(16 𝑁 2 ) + (69 𝑁 2 ) = √256 𝑁 2 + 4761 𝑁 2 = √5017 𝑁 2 = 70 N

Las cuerdas si son capaces de levantar el bloque de concreto ya que ambas cuerdas se

encuentran ejerciendo una fuerza de 70 N y el peso a levantar del bloque es de 49 N.

 Ejercicio 4
  Ejercicio 4:
Desarrolle un texto de aplicación referida a ondas, sonido y tipos de ondas. Explique cada uno de
ellos y entregue ejemplos (la cantidad de palabras mínima es de 200 y máxima de 300).

TIPOS DE ONDA

Existen dos principales tipos de ondas: ondas mecánicas y ondas electromagnéticas.

 Ondas mecánicas: son aquellas que necesitan de un medio material para poder
desplazarse, puede ser un sólido, liquido o gaseoso.

 Ondas electromagnéticas: tienen la capacidad de propagarse sin la necesidad de un medio

y alcanza una velocidad e 300.000 km/segundo.

Los rayos gama, ondas de radio, rayos X royos ultravioleta se pueden encontrar en la naturaleza.
El ser humano tiene la capacidad de percibir el sonido si su frecuencia esta entre los 20 Hz y
20000 Hz.
Las ondas se generan por la perturbación del espacio de forma natural o intervención humana.
Las ondas tienen variadas aplicaciones en la tecnología y en las condiciones de la vida de las
personas.
Los sismos, explosiones, las telecomunicaciones, el sonido de la música son ondas que a diario
tenemos presentes en nuestro ambiente.
Esta se mide por su amplitud, longitud de onda, velocidad, periodo, frecuencia.
Amplitud: representa la máxima y mínima intensidad.
Longitud de onda: es la distancia que hay entre cresta y cresta
Velocidad: las ondas viajan a una velocidad constante.
Periodo: es el tiempo que transcurre entre cresta y cresta.
Frecuencia: este mida la cantidad de ciclos que pasan por un punto en un determinado tiempo.
 Ejercicio Indicadores de Puntaje Puntaje total
evaluación
Ejercicio 1 Utilizan los
procedimientos
matemáticos 1 1
adecuadamente en
la resolución de
problemas de
aplicación.
Ejercicio 2 Identifica las
principales 1
características de
fuerza.
3
Utiliza la unidad de
fuerza en el sistema 1
MKS correctamente.

Utilizan los
procedimientos
matemáticos 1
adecuadamente en
la resolución de
problemas de
aplicación.
Ejercicio 3 Identifica las
principales 1
características de
fuerza.
3
Utiliza la unidad de
fuerza en el sistema 1
MKS correctamente.

Utilizan los
procedimientos
matemáticos 1
adecuadamente en
la resolución de
problemas de
aplicación.
Ejercicio 4 Establece analogías
de la teoría de 1
ondas y sonido
mediante ejemplos 2
sencillos.
Reconoce la
diferencia entre 1
onda mecánica y
onda
electromagnética.