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Exercices supplémentaires – Géométrie plane

Partie A : Coordonnées de vecteurs, colinéarité


Exercice 1

Dans un repère, on considère 6; 1, 3; 1,
15; 4 et  ; 2.

1) Les points ,  et
sont-ils alignés ? Justifier.
2) Les points ,  et sont-ils alignés ? Justifier.

On considère 7; 6, 3; 3, 8; 1 et 4; 5.


Exercice 2

1) Les droites  et  sont-elles parallèles ? Justifier.


2) On considère ; 5. Déterminer  pour que  et  soient parallèles.


est un rectangle.  est le symétrique de
par rapport à .  est le symétrique de  par rapport à .  est
Exercice 3

  
défini par  .
!
1) Dans le repère "; ; 
 #, donner les coordonnées de , ,
et sans justifications.
2) Calculer les coordonnées de ,  et .
3) Les points ,  et  sont-ils alignés ? Justifier la réponse.

On considère un triangle 
.  est le symétrique de  par rapport à
. Les points  et  sont définis par
Exercice 4

  et 
 ! 
 2
.

1) Dans le repère ";  ; 

 #, calculer les coordonnées de ,  et .


2) Démontrer que les points ,  et  sont alignés.

Dans un repère, on considère 2; 3, 3; 1 et


4; 4.
Exercice 5

  ! 

1) Calculer les coordonnées de $ tel que $  .




2) Calculer les coordonnées de  tel que 
!

 %

3) Calculer les coordonnées de & tel que &

 .


'
4) Démontrer que $;  et & sont alignés.

Dans un repère orthonormé, on considère 2; 2, 3; 6 et


10; 3.
Exercice 6

1) Déterminer les coordonnées de tel que 


soit un parallélogramme.
2) Calculer , 
et 
. Que peut-on en déduire pour le triangle 
?
3) Calculer les coordonnées du milieu  de *
+.


4) Calculer les coordonnées de , tel que ,  - 
.
5) Démontrer que  est le milieu de *,+.
6) Calculer les coordonnées de $ défini par 2,$ - 3
$  2$
 2

 -

 .
7) Démontrer que , , et $ sont alignés.

    et  


Exercice 7
! ! 
On considère un triangle 
et les points &, . et / définis par &  ; .  / 
.
 % 
&. et 
1) Exprimer   et 

./ en fonction de   .
2) Démontrer que &, . et / sont alignés.

  ; 
  et  
Exercice 8
! ! 
On considère un triangle 
et les points $,  et & définis par $   

%
 &
'

.
On va démontrer de deux manières que $,  et & sont alignés.
; 

1) Dans le repère ";   #


a. Déterminer les coordonnées de $,  et &.
b. Démontrer que ces trois points sont alignés.

a. Décomposer 
$ et   et 

 .
2) A l’aide des vecteurs
$& avec les vecteurs 
b. Démontrer que $,  et & sont alignés.

  ;   et  .


Exercice 9
 
On considère le triangle 
et les points ,  et  tels que  


!
  2

On va démontrer de trois manières différentes que ,  et  sont alignés.


; 

1) Dans le repère ";   #


a. Déterminer les coordonnées de ,  et .
b. Démontrer que ces points sont alignés.

a. Décomposer 
 et   et 

 .
2) Avec les vecteurs
 à l’aide des vecteurs 
b. Démontrer que ,  et  sont alignés.

a. On construit la parallèle à   passant par


. Elle coupe *+ en un point . Démontrer que  est le
3) Géométriquement

milieu de *+.
b. En déduire que  est le milieu de *+.
c. Démontrer que 
 est parallèle à  et conclure.

Partie B : Equation de droites, vecteur directeur

1
Exercice 1

1) Tracer la droite 1 passant par 1; 2 et de vecteur directeur 2


 3 4.
!
2) 5; 4 appartient-il à 1 ? Justifier.

Exercice 2
 %
On considère la droite 1 d’équation 5  !  - !.
Déterminer un vecteur directeur de 1 à coordonnées entières.

5
Exercice 3
On considère une droite de vecteur directeur 2
  . Déterminer son coefficient directeur.
2

Dans chacun des cas suivants, déterminer une équation de la droite 1 passant par  et de vecteur directeur 2
.
Exercice 4

2
  
1) 3; 2 et 2
1
0
2) 2; 2 et 2
 3 4

28
3) 0; 4 et 2
  
35

Dans chaque cas, déterminer une équation cartésienne de la droite passant par  et parallèle à 1.
Exercice 5

1) 2; 3 et 1 6 2  5 - 2 0
2) 0; 3 et 1 6 3 - 45  5 0
 2
 .
Exercice 6
Dans un repère, placer les points 2; 4, 2; 2,
5; 0 et tel que

Quelle est la nature du quadrilatère 
? Justifier.
1)

Déterminer les coordonnées de .


2)

On considère la droite 1 d’équation 6 - 5  14 0. Vérifier que  et appartiennent à 1.


3)

Déterminer une équation cartésienne de 


.
4)

Démontrer que   et 
 sont sécantes et déterminer les coordonnées de leur point d’intersection .
5)

Calculer les coordonnées de $ milieu de *+ et de  milieu de *


+.
6)

Démontrer que , $ et  sont alignés.


7)
8)

On considère quatre droites 1 : 6 - 95 - 18 0 ; 1 : 4 - 65  5 0 ; 1! : 5  5 - 15 0 ;


Exercice 7

2
1% :  - √3 : 5 - 2√3 0
√3

2) Les droites 1 et 1 sont-elles confondues ? Même question pour 1 et 1% .


1) Parmi ces droites, lesquelles sont parallèles ?

On considère un réel ; et la droite 1 d’équation  - ;5 - 3 0.


Exercice 8

Dans chaque cas, peut-on déterminer ; pour que la condition soit vérifiée ? Si oui, le déterminer.
3
1) 2   est un vecteur directeur de 1.
2
2) 2; 3 appartient à 1.
3) 1 est parallèle à la droite d’équation 3  5 0.
4) 1 est parallèle à l’axe des abscisses.
5) 1 est parallèle à l’axe des ordonnées.
6) 1 passe par l’origine du repère.
7) 1 passe par le point ,0; 1


est un parallélogramme. Le point & est à l’intérieur de ce parallélogramme. Les parallèles à  et  
Exercice 9

passant par & coupent les côtés en , ,  et  tels que  < * +,  < *
+,  < *
+ et  < *+.
On note ; 5 les coordonnées de & dans le repère ";  ; 
 #.
1) Donner les coordonnées de , ,  et  en fonction de  et 5.
2) Déterminer une condition sur  et 5 pour que  et  soient parallèles.
3) Quel est l’ensemble des points & tels que  et  soient parallèles ?

On considère un nombre réel ; et on note 1= la droite d’équation 2;  1  ;5 - 3 - 1 0.


Exercice 10

1) Tracer 1> , 1 , 1 et 1? .


2) Montrer que toutes les droites 1= passent par un même point  dont on précisera les coordonnées.
3) Existe-t-il des droites 1= passant par 1; 4 ? Si oui, lesquelles ?
2
4) Existe-t-il des droites 1= de vecteur directeur 2
   ? Si oui, lesquelles ?
1
Correction exercices supplémentaires – Géométrie plane

Partie A : Coordonnées de vecteurs, colinéarité

 9 et 

 21 or 9 : 5  2 : 21  et 

 ne sont pas colinéaires et les


Exercice 1
1)  3 @ 0 donc les vecteur 
2 5
points ,  et
ne sont pas alignés.
 9 et 
A
2)   3  4 or 9 : 3  2 : A  et 
0 donc les vecteurs   sont colinéaires et les points ,  et
2 3 
sont alignés.

3  7 10 4-8 12
1)     et 
Exercice 2
 :   6    
36 3 5 - 1 4
Vérifions s’il y a colinéarité : 10 : 4  3 : 12 40 - 36 4
Les vecteurs   ne sont pas colinéaires donc  et  ne sont pas parallèles.
 et 
 - 8
2) 
 6  
4
 et 
 '
 sont colinéaires donc 10 : 4  3 :  - 8 0 B 40 - 3 - 24 0 B 3 16 B  !
pour que  et  soient parallèles.
'
On doit choisir 
!

1) 0; 0, 1; 0,


1; 1 et 0; 1.
Exercice 3

2)  est le symétrique de
par rapport à  donc  est le milieu de *
+ et
  
 .
11 D  1 0 D  1G D 1 G
  C EBF BF donc 1; 1
01 5D  0 1 5D 5D 1
 .
 
 est le symétrique de  par rapport à donc est le milieu de *+ et 
H  0 00 H 0 G H 0G
C E  BF BF donc 0; 2
5H  1 10 5H  1 1 5H 2
 B CI  0E  1  0 B J I ! G donc   ; 0

  
 ! 5I  0 ! 00
5I 0 !

01 1

0

3) 
 6 C E   et 
 6 3 ! 4 3 ! 4
2  1 3 02 2
 et 
Vérifions s’il y a colinéarité : 1 : 2  3 : ! 2  2 0 donc 

 sont colinéaires et ,  et  sont
alignés.

1) 0; 0, 1; 0 et


0; 1.
Exercice 4

 est le symétrique de  par rapport à


donc
est le milieu de *+ et   :

 

 0 01  1 G  1G
C D E  BF D BF D et donc 1; 2
5D  1 10 5D  1 1 5D 2
H 0
 ! 

  B CH  0E ! 0  0 B J ! G donc  0; 


!
 5H  0  10 5H  


 2  B CI  1E 2 0  1 B FI  1 2G B FI 3G donc 3; 0
5I  0 00 5I 0 5I 0
0  1 1 30 3
2) 
 6 3 ! 4 3 4 et 
 6 3 0  ! 4 3 !4
2   

!  ! !
Vérifions s’il y a colinéarité : 1 :      : 3   -  0
 et 
Donc   sont colinéaires et ,  et  sont alignés.

Exercice 5
K 9  2  11
!
 -2 ! 4- 2 K - 2  :6

1) $
!

 
BC K E   BL  GBJ GBJ K ! G donc
5K  3
!
  4 3 5K  3
!
 :1 5K  -3 5K 
!
$ 11; 

!
 -2 M - 2 :5 

A

2) 
!

 BC M E
! 3-2
  BL % G B J M 2G
%

BJ M %G
% 5M  3 % 1  3
5M  3
!
: 4 5M 3 - 3 5M 0
donc
%
A
  ; 0
%

N  3
O
 3  4 3 'G
N
 
 ' G O 
3) & 
BC N E  BL BL donc &  ' ;  '
' 5N - 1 ' 4- 1 5 -1

5N '

N '
A O A A
- 11 


4) 
$ 6 P% !Q

P !Q et & 6 P  % Q
% '
P Q
0   0 
  ' '
  ! A  
Vérifions s’il y a colinéarité : % :  '    :   % - % 0
 et &
Donc les vecteurs $  sont colinéaires et les points $,  et & sont alignés.

 B 3  2 10  R 5 10  R G
Exercice 6

1) 
est un parallélogramme B 
C EBF
6  2 3  5R 8 3  5R
R 15G
BF donc 15; 5
5R 5
2)  S3  2 - 6  2 √25 - 64 √89

S10  2 - 3  2 √64 - 25 √89

S10 - 3 - 3 - 6 √169 - 9 √178
On remarque que  
donc 
est isocèle en .
De plus, 
 178 et  - 
 89 - 89 178 donc d’après la réciproque du théorème de Pythagore, 

est rectangle en . Finalement 


est rectangle isocèle en .
3) T et 5T   donc   ;  
UV WUX ?!W> A ?'?! O A O
   

2 Y - 3 5 Y 3 Y
A ! A 
 -3 15  10 GBL G G
4) 
,  - 

 B C Y E  -P Q B L 
BL
5Y - 6 5-3 2-
O
5Y - 6 8-
!
5Y
O
 6 5Y
A
   

,  ;  
 A
donc

2 2
A !  !
 6 P
5)  Q P !Q  6 P
et ,   et  est bien le milieu de *,+
AQ P !Q donc , 

  2  2 
O


K  

  2$
 - 3
$   -

 B 2 P K  10 K  2 2  10 15  10
6) 2,$ 2
 AQ - 3 C 5 - 3 E  2 C5  2E 2 - 
5K   K K 2-3 5-3
1
2 CK  E - 3K  10  2K  2 2 : 8 - 5
BZ 2 G B F2K  1 - 3K  30  2K - 4 11G
17 25K  17 - 35K - 9  25K - 4 18
2 C5K  E - 35K - 3  25K  2 2 : 5 - 8
2
K
'
3K 16G !G
BF BL  donc $  ! ; ! 
' 
35K 22 5 K !

 15   15 
 O ' O
 6
7) , PA Q  6 P !
P A Q et $ Q P A! Q
 5  5

  ! !
Vérifions s’il y a colinéarité :   : !   :  !   ' - ' 0
O A A O >! >!

Donc 
, et 
$ sont colinéaires et , , et $ sont alignés.
Exercice 7
1) 
&.  - .
&   - 
!
  
 et
!
%

3 1 1 1 1 1 1

./  - 
.  - /
    -   - 
  - 
  - 

  - 

  
4 2 4 2 2 4 2

2) On a 3./  donc &.
&.  et ./
 sont colinéaires et les points &, . et / sont alignés.

Exercice 8

a. $ 0;   ;  % ; 0
1)
! !

Pour les coordonnées de & :


N

   1  1 'G
& 
BC N E   BL donc &  ; 
  
' 5N ' 1
5N
 ' '
'
!  

$ P%!Q et 
$& P 
!Q $& P'Q
'
-
b. soit Vérifions s’il y a colinéarité :
 '  !

:  :'   0 donc 


$ et 
$& sont colinéaires et $,  et & sont alignés.
!  !   
% !  

  - 
  
2)
a. $ $ 
- % 
! !


3 1 5 5

$&  - 
$  - &
 - 

 - "  - 

 #  - 

 
2 6 6 3
b. On observe que $  > $&  donc $  et $&
 sont colinéaires et $,  et & sont alignés.
O

Exercice 9

a. 0;  ;  ! ; 0
1)
 

  B CH  1E 1  1G


 2
2  B F H donc 1; 2
5H 1 5H 2
1


b.   3
 P Q et 
! ! 4 Vérifions s’il y a colinéarité : ! :     : 1
 !  


0

 


 et 
Donc   sont colinéaires et ,  et  sont alignés.

  -   - 



2)
a.      

 
!
1 3

  - 
  - 

 
 - 
 - 2"
 - 

 #  - 


2 2
b. On remarque que 
 3   donc 
 et 
 sont colinéaires et ,  et  sont alignés.

a. Dans le triangle 
, la droite   passe par le milieu de *
+ et est parallèle à 
 donc elle
3)

coupe le troisième côté *+ en son milieu d’après le théorème des milieux. Or cette intersection est en . Donc 
est le milieu de *+.
b. Nous savons que   et   donc   et alors     .
  
! ! !
On a donc bien que  est le milieu de *+.
c. Dans le triangle , 
 passe par le milieu de *+ et *+ donc elle est parallèle au troisième
côté  d’après le théorème des milieux.
Finalement, 
 est parallèle à   par construction et à  donc   et  sont parallèles également et
comme elles ont un point commun, on a démontré que ,  et  sont alignés.
3
Partie B : Equation de droites, vecteur directeur
A →2
u

 32
Exercice 1
1) La droite 1 passe par 1; 2 et
tel que 
 et alors

a pour coordonnées 4; 4
1

2)  6  5 - 1   6 
4  2 6
-2 -1 0 1 2 3 4 5 6

 et 2
  ne sont clairement pas colinéaires car leurs coordonnées ne
-1

sont pas proportionnelles donc  n’appartient pas à 1.


-2

-3

1
Exercice 2
 3 4 est un vecteur
B
% 
 0; !  1;  appartiennent à 1 donc 
-4
et
! !
, qui a pour coordonnées  3  a des
directeur de 1. Ses coordonnées ne sont pas entières. Par contre 3
2
coordonnées entières et dirige également 1.

On considère un point [; \ de la droite. Alors [ - 5; \  2 appartient également à la droite. Le coefficient
Exercice 3

]??]
directeur de la droite  est alors ^W?^ ou encore 



[
Exercice 4
1) La droite de vecteur directeur 2   admet pour équation cartésienne : \ - [5 - _ 0.
\
Dans notre cas, nous avons donc  - 25 - _ 0 comme équation cartésienne.
De plus, la droite passe par  donc ses coordonnées vérifient l’équation et on obtient : 3 - 4 - _ 0 ou encore
_ 1. Une équation de la droite 1 est alors  - 25  1 0
0
 C - 2E et 2
2) On considère &; 5 un point de 1. Alors &  3 4 sont colinéaires et leurs coordonnées sont
52 
proportionnelles. On a donc    - 2  0

0 ou encore  2
Remarque : la droite 1 est parallèle à l’axe des ordonnées.
 28
 
3) On considère un point &; 5 appartenant à 1. Alors & 5 - 4 et 2
   sont colinéaires et donc
35
35  285 - 4 0 ce qui donne 35  285  112 0 ou encore en simplifiant par 7 : 5  45  16 0

Exercice 5

Une équation de la droite parallèle à 1 est donc 2  5 - _ 0. Or cette droite passe par  donc ses coordonnées
1) Deux droites parallèles ont le même coefficient directeur et donc admettent les mêmes vecteurs directeurs.

vérifient l’équation et 4 - 3 - _ 0 ou encore _ 7. Une équation de la droite cherchée est 2  5  7 0


2) Une équation de la droite cherchée est 3 - 45 - _ 0. A l’aide des coordonnées de , on obtient :
12 - _ 0 ou encore _ 12. Donc on obtient : 3 - 45 - 12 0

Exercice 6

2)   donc 


a ses côtés  et 
 parallèles et donc 
est un trapèze.
1) Voir ci-dessous

2
 B CR - 5E 4  - 5 2 : 4G
3) 

2 2  B F R
5R 2 5R 2 : 2
y

R 3 G
8 E

BF donc 3; 4


5R 4
7

4) Pour  : 6 : 2 - 2  14 12 - 2  14 0 donc  < 1


Pour : 6 : 3  4  14 18  4  14 0 donc < 1
6

 3 est un vecteur directeur de 


 donc une équation
5) 

4
cartésienne de 
 est 4  35 - _ 0.
A 4

Comme cette droite passe par , nous avons 4 : 2  3 : 4 - _ 0


3 K

ou encore _ 20.
B

Une équation de 
 est alors 4  35 - 20 0
2

6) Intersection de 
 et   :
1

6 - 5  14 0 G 5 14  6 G B `5 14  6 G
F BF
C

4  35 - 20 0 4  314  6 - 20 0 22 22


-5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3

5 8G
B`
-1

 1
Donc 
 et   sont bien sécantes en un point  de coordonnées
L -2

1; 8
-3

7) Coordonnées de $ : K 0 et 5K 3 donc
Ua WUV ba WbV
-4 D

 
$0; 3
De la même manière, on a 1; 2
8) $ 1 et 
  2  On a clairement 
  donc 
2$  et $
 sont colinéaires et les points , $ et 
5 10
sont alignés.

√3
Exercice 7
9 6 1
   dirige 1 ; 2
1) 2    dirige 1 ; 2
!   dirige 1! et 
2% c  d dirige 1% .
6 4 5 ! √
3
Nous avons clairement 2  32
 avec 2
   et 
2 22  donc 2
 et 2
 sont colinéaires et 1 et 1 sont parallèles.
2
Par contre 2
 et 2
! ne sont pas colinéaires donc 1! n’est pas parallèles à 1 et 1 .
Pour 1% , étudions la colinéarité de 2
% et 2
 6 3 : - 2√3  - 2√3 2√3 - 2√3 0
 ' √!
√! !
Donc 2 % et 2
 sont colinéaires et 1% est alors parallèle à 1 et 1 .
2) 3; 0 < 1 Vérifions si  appartient également à 1 : 12 - 0  5 @ 0 donc  e 1 donc 1 et 1 sont
strictement parallèles et pas confondues.
Vérifions ensuite si  appartient à 1% :  - 2√3  - 2√3 0 donc  appartient bien à 1% . Nous avons
' ' √!
√! !
donc que 1 et 1% sont confondues.

;
1) Un vecteur directeur de 1 est f  .
Exercice 8

1
 dirige 1 B 2
2  et f colinéaires B 3 - 2; 0 B ; 
!

3
2
   dirige 1 si et seulement si ; a pour valeur   .
!
2
2)  < 1 B 2 - 3; - 3 0B ; !

1
3) 1 est parallèle à la droite d’équation 3  5 0 qui admet f   comme vecteur directeur. Donc une
3
 g
équation de 1 est 3  5 - _ 0. En divisant par 3 (pour obtenir un coefficient 1 devant ), on a   5 - 0.
! !

Par identification avec l’équation de 1 donnée dans l’énoncé, on a ;  et _ 9.
!
4) 1 est parallèle à l’axe des abscisses si et seulement si elle admet une équation réduite de la forme 5 _ .
Ceci n’est pas possible car l’équation cartésienne de 1 contient des .
5) 1 est parallèle à l’axe des ordonnées si et seulement si elle admet une équation réduite de la forme  _.
Ceci n’est possible que si ; 0
6) h0; 0 < 1 B 3 0
Cette dernière égalité est fausse donc 1 ne peut jamais passer par l’origine du repère.
7) ,0; 1 < 1 B ; - 3 0 B ; 3

1) 0; 5 ; 1 1; 5 et ; 0


Exercice 9


 
2)  et  parallèles B     1
1  5 et  C 5 E colinéaires B 5    11  5 0
B 5    5  1 - 5 0 B   5 - 1 0B -5 1
3)  et  sont parallèles si et seulement si  - 5 1, autrement dit si et seulement si les coordonnées
de & vérifient l’équation  - 5 1. Or cette équation est celle de la droite  . Finalement  et  sont
parallèles si et seulement si & < * +.

1) 1> : 2 - 1 0 ou encore    (en noir)



Exercice 10

1 : 4  5 - 1 0 ou encore 5 4 - 1 (en rouge)


1 6 6  25 - 1 0 ou encore 5 3 -  (en bleu)


1? : 5 - 1 0 ou encore 5 1 (en rose)


2) Graphiquement, les quatre droites 1= tracées passent par    ; 1. Vérifions si c’est le cas pour toute


valeur de ; :
1 1 1 3
2;  1 : C E  ; : 1 - 3 : C E - 1 ; - - ;  - 1 0
2 2 2 2
Donc, pour tout ; < i, 1= passe par   ; 1


3) 1; 4 < 1= B 2;  1 : 1  4;  3  1 0 B 6;  3 0B;


 appartient à 1= si et seulement si ;


4) Une équation cartésienne de 1= est
.

2; - 2  ;5 - 1 0. Un vecteur directeur de 1= est donc


5

;

2 = 2; - 2.
A 4

2
 dirige 1= B 2 et 
2= colinéaires B 22; - 2 - ; 0
4
3

B; 
5
2

Donc, pour ;  , 2  dirige 1= .


%
1

-4 -3 -2 -1 0 1 2 3
-1

-2

-3