UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

ESCUELA DE INGENIERÍA ELÉCTRICA

SISTEMAS DE POTENCIA II – 2018C
TAREA SOBRE DESPACHO ECONÓMICO
Y DEMANA DE UNA UNIDAD

Indicaciones

Es necesario realizar una corrida de flujo de carga en el Etap para el sistema

descrito en el archivo Red2018C, a tenerse como punto de partida para la
determinación del reparto económico de carga entre los generadores. Con tal
propósito, debe considerar el G1 como el Power Grid del sistema, con un voltaje
de 100% a 0°. Adicionalmente considere que inicialmente los generadores aportan
partes iguales a de potencia activa a la demanda total, esto para cada escenario
contemplado en el esquema de carga para cada combinación factible de
generadores.

Determine el reparto económico de carga según la técnica explicada en el aula

(usando una tolerancia de ±1e-6 para el método newton-raphson) para cada caso,
organizando y reportando adecuadamente todo el desarrollo; cálculos, código,
ecuaciones, figuras, tablas, etc. Agrupar la información entablas le será de ayuda.

Seguidamente, aplique la técnica de demanda de una unidad, para determinar el

esquema de conexión más adecuado para surtir la carga. Considere que siempre
deben haber conectados al menos 3 generadores y garantice que los limites de
generación no son transgredidos.

Posteriormente cargue la información obtenida en el Etap, específicamente la

potencia activa de los generadores; G2, G3 y del G4, observando el resultado de
la potencia activa entregada por G1 (Power Grid), la cual debe coincidir con la
potencia calculada por el método con una tolerancia máxima de 1e-2, de no serlo,
tomar esta corrida para repetir los punto anteriores.

Finalmente, estime el ahorro en el costo operativo utilizando las características de

costo del combustible entregadas, considerando que se parte de la condición
expresada en el primer apartado.

Deberá entregar al correo villocan@gmail.com los archivos de Etap, matlab y

Word empleados en el estudio.

Cualquier detalle no estipulado, solicitarlo.

Ante cualquier duda, pregunte.
Exitos!