CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA INFORMÁTICA

ASIGNATURA: Sistemas Operativos

DOCENTE: Ing. Gonzalo Pomboza Junes.

TIPO DE ACTIVIDAD: Docencia Práctica Autónoma

DETALLE ACTIVIDAD: ENSAYO “EL SOFTWARE LIBRE EN LA EDUCACIÓN
SUPERIOR”
ASIGNATURA: SISTEMAS OPERATIVOS
DOCENTE: Ing. Gonzalo Pomboza Junes
REALIZADO POR: Mancheno Bravo Santiago David
SEMESTRE: Segundo
FECHA ENVIÓ: 04 de octubre de 2018
TÍTULO: Realizar un Ensayo acerca de “El software libre en la
Educación”
AUTOR: Santiago Mancheno

DESARROLLO

En la actualidad la implementación de software libre en el ámbito educativo ha sido

fomentado por las instituciones de educación superior, en donde se debe garantizar el
acceso a todos los estudiantes, docentes y personal a herramientas que en la actualidad
son de uso diario, debe ser un conocimiento compartido y libre, ser garantizado hacia todo
el mundo y no solo a una parte de el mismo. En general el software libre es el método que
garantiza acceso a programas sin derechos reservados para todo el mundo, siendo así una
de las más grandes ventajas usadas en nuestra actualidad.

Pero que es un software libre y de que se compone, es un programa informático cuyo

código fuente puede ser estudiado, modificado y utilizado libremente con cualquier fin.
Debe garantizar o cumplir ciertas características para ser considerado como un software
libre, entre ellas tenemos; libertad de ejecutar el programa sea cual sea el propósito, la
libertad de modificar el programa para adaptarlo a las necesidades del usuario, libertad de
redistribuir copias del mismo sean pagadas o gratuitas, libertad de distribuir versiones
mejoradas para que la comunidad pueda aprovechar al máximo sus mejoras. La mayor
parte de las computadoras actuales utilizan software registrado, lo que en pocas palabras
significa que los códigos fuente son propiedad de una empresa determinada. Una
alternativa al software de propiedad exclusiva sería el software de código fuente abierto;
Linux es el logro más significativo en esta línea. El adjetivo libre, en el software libre, hace
referencia a la libertad: libertad del usuario para ejecutar, modificar y redistribuir software.
El software libre contribuye al saber humano, al contrario que el software propietario. Por
este motivo, las universidades deberían fomentar el software libre para hacer una
aportación al progreso del conocimiento humano, del mismo modo que deben animar a
científicos y académicos a publicar sus obras.

En general en la actualidad es necesario la promoción del uso de software libre en las

instituciones educativas, no solo sean de estudios superiores, en nosotros esta hacer bien
uso del mismo, aprender a no solo hacer nuestros propios arreglos de un software, como
futuros docentes, fomentar el uso del mismo en las próximas unidades educativas donde
nos encontremos laborando profesionalmente. Es hora de profundizar el uso de las mismas
y hacer un trabajo completamente colaborativo en donde cada uno de nosotros podemos
elaborar una red de docentes, donde nos bridemos ayuda mutua para realizar trabajos en
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ASIGNATURA: Sistemas Operativos
DOCENTE: Ing. Gonzalo Pomboza Junes.

software libre, o a su vez poder organizar concursos a grandes distancias, donde podemos
elaborar programas o generar nuevos conocimientos a nivel de nuestro país.

12/10/2018
Santiago David Mancheno Ing. Gonzalo Pomboza Junes FECHA DE
ESTUDIANTE DOCENTE ENTREGA

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