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MEMORIA DESCRIPTIVA

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE ESPACIOS EDUCATIVOS PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA


SECUNDARIA SARA A.BULLON N 10110 DISTRITO DE LAMBAYEQUE, PROVINCIA DE LAMBAYEQUE - LAMBAYEQUE

MEMORIA DESCRIPTIVA

CAPITULO I

1.1 ASPECTOS GENERALES

 ANTECEDENTES

El Proyecto “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE ESPACIOS EDUCATIVOS


PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA PRIMARIA SECUNDARIA SARA A.BULLON
N 10110 DISTRITO DE LAMBAYEQUE, PROVINCIA DE LAMBAYEQUE -
LAMBAYEQUE”, cuenta con Estudio a nivel de Perfil y código SNIP Nº 218477.
El presente Proyecto nace, por la problemática existente en la ciudad de
Lambayeque, debido a la constante solicitud de la población por la pronta solución
del deficiente servicio en la institución educativa N° 10110 – Sara A. Bullón; mediante
documentos administrativos pero sobre todo a través de la expresión oral directa, en
los diferentes eventos y reuniones que se realizan en la ciudad entre la Población y
la Autoridad Municipal.

La ciudad de Lambayeque, está ubicada en la provincia de Lambayeque,


Departamento de Lambayeque; dista de la ciudad de Chiclayo capital del
departamento, 11.5 Km a través de la Carretera Panamericana Norte.

 DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DEL PROYECTO

o UBICACIÓN GEOGRÁFICA

El área de estudio se encuentra ubicada geográficamente en la ciudad de


Lambayeque, en la provincia de Lambayeque, de la Región y Departamento de
Lambayeque.

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La ciudad de Lambayeque, se encuentra ubicada en el norte de la costa peruana


entre los paralelos 5° 28' 36” y 7° 14' 37” latitud sur y 79° 41' 30” y 80° 37’ 23”
longitud Oeste del Meridiano de Greenwich, a 11.5 km de la ciudad de Chiclayo,
por la Carretera Panamericana norte. Está ubicado en la región natural Costa o
Chala. Tiene una altitud de 29 msnm.

 CONDICIONES CLIMATOLÓGICAS

o Temperatura
Estación muy marcada, el verano, con poca presencia de lluvias, donde la
temperatura se eleva hasta alcanzar los 34º C. el resto el año presenta un clima
otoñal, con permanente viento y temperaturas que oscilan entre los 17º y 25º C.
En general el Departamento presenta un clima benigno, con bajo porcentaje de
humedad y con una media anual de 23º C.

 EXTENSIÓN TERRITORIAL

Su extensión es de 11,217.36 km2 es la más extensa del departamento, posee el


67.63% de la superficie departamental.

 RELIEVE

Su suelo tiene extensas planicies, de mayor dimensión que de las provincias de


Chiclayo y Ferreñafe, la fertilidad de sus tierras es extraordinaria, sobre todo en
Olmos, y Mórrope, pero de escasos recursos hídricos superficiales. Las planicies
se ven interrumpidas por cerros rocosos no muy elevados.

 VÍAS DE ACCESO

o Distancias y vías de acceso:


Distancia desde Lima : 770. Km.
El Acceso a Lambayeque es el siguiente:
 Terrestre:
Lima-Chiclayo-Lambayeque: 770 Km. por la Carretera Panamericana Norte (10-
11 horas en Auto aproximadamente).
 Aérea:
Vuelos regulares desde Lima a la ciudad de Chiclayo (1 hora aproximadamente).
Vuelos desde la ciudad de Chiclayo a Piura (1/2 hora aproximadamente).

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UBICACIÓN DE LA I.E. SARA A. BULLÓN LAMADRID DE LAMBAYEQUE EN EL GOOGLE EARTH

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UBICACIÓN DE LA ZONA EN ESTUDIO

LAMBAYEQUE

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o LIMITES:
Norte : Con el departamento de Piura.
Sur : Con la provincia de Chiclayo y Ferreñafe.
Este : Con los departamentos de Piura, Cajamarca y con la provincia de
Ferreñafe.
Oeste : Con Piura y el Océano Pacífico.

LAMBAYEQUE – LIMITES

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 AREA URBANA Y DENSIDAD DE POBLACION

Características de la población
Las proyecciones de población indican que el departamento de Lambayeque, en el
año 2010, contaba con una población de 1 207 589 habitantes, equivalente al 4,1%
del total nacional que asciende a 29 461 933 habitantes. La población masculina de
Lambayeque representa 48,7% y la femenina 51,3%. Asimismo Lambayeque cuenta
con una extensión territorial de 14 231,3 km2, que representa el 1,1% del territorio
nacional.

Según datos del INEI, en el 2007 (63,386 Habitantes), según en el año 2010 los
beneficiarios indirectos del proyecto estarían conformados por los 66,477 habitantes
del Distrito.

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PROYECCIÓN DE CRECIMIENTO
POBLACIONAL DE LAMBAYEQUE

N° AÑO POBLACIÓN

1 2010 66,477

2 2011 67,541

3 2012 68,622

4 2013 69,720

5 2014 70,835

6 2015 71,969

7 2016 73,120

8 2017 74,290

9 2018 75,460

10 2019 76,630

Según el INEI el año 2010, el distrito de Lambayeque, contaba con una población de
66,477 habitantes, con una tasa de crecimiento poblacional del 1.6%, el 28.4 % de la
población distrital se ubica en zona rural y el 71.6% en Zona Urbana.

P OB L A C I ON D E L D I S T RI T O DE L AMBA Y E Q U E
P O B L A CI O N U R B A NA P O B L A CI O N R U R A L P O B L A CI O N T O T A L
H AB . % H AB . % H AB . %
Di s t r ital 47,598 71,6 18,879 28,4 66,477 100

Servicios Básicos:

Cuenta con criterio de desarrollo urbanístico, siendo mayoritariamente las viviendas


de material noble, la mayoría de la población no cuenta con el servicio de agua y
desagüe, las calles son polvorientas sin pistas ni veredas.
 Agua potable: Red Pública.
 Energía eléctrica: Red Pública
 Desagüe: Red Pública.

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 Teléfono: Red Pública

En cuanto a la cobertura de servicios se puede apreciar que el 65 % cubre los


servicios de educación, el 24 % los servicios de Salud y el 58 % los servicios de
saneamiento básico en el área de influencia del proyecto.

CCOB E RTU R A DE S E R V . B Á S I C OS (% )
DI S T RI T O
E D U C. S AL SANE. BÁSIC O
L AMBA Y E Q U E 65 % 24 % 58 %
T O T AL 65 % 24 % 58 %

 ACTIVIDADES ECONÓMICAS

El Departamento de Lambayeque ha mostrado gran dinamismo en los últimos


años, llegando a cifras de crecimiento económico superiores al 10% en el 2012 y
posicionando su aporte al PBI nacional en 3.44% debido al Boom exportador que
sufre la costa norte peruana y del despegue de su agroindustria, minería,
industria manufacturada por el incremento significativo de sus exportaciones.
Además se han realizado importantes inversiones en todos los rubros, sobre
todo en el de infraestructura que actualmente realizan grandes proyectos
mineros, de regadío, carreteras, aeropuertos, puertos, entre otros. Durante los
últimos años también se realizaron diferentes inversiones en turismo y hotelería.
La actividad principal es la agroindustria seguido de la minería y la industria
manufacturada, todos estos ligados a exportación y demanda interna.

o Recursos Turísticos:
Ciudad de Lambayeque
Conserva hermosas casonas virreinales como la Casa Cúneo y la Casa
Descalzi, pero la más conocida es la Casa de la Logia Masónica, que debe su
fama a su antiguo balcón tallado de más de 400 años. Este balcón tiene 64
metros, por lo que es considerado el más largo del Perú. La casa se ubica en la
intersección de las calles Dos de Mayo y San Martín. Otros edificios importantes
de la ciudad son la Iglesia de San Pedro del siglo XVI y la Ciudad Universitaria,
sede de la Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo.

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Iglesia San Pedro de Lambayeque


De mediados del siglo XVII, se caracteriza por sus torres gemelas, sus tres
naves y su arquería de medio punto. En las naves laterales se aprecian retablos
rococó en madera dorada que datan del siglo XVIII. De estos, el más conocido
es el de Nuestra Señora de las Mercedes. Detrás de algunos retablos se han
encontrado paredes decoradas con pintura mural cuya antigüedad data del siglo
XVII.

Museo Nacional Tumbas Reales de Sipán


Av. Juan Pablo Vizcardo y Guzmán s/n, Lambayeque (10 minutos en auto desde
Chiclayo).
De moderna arquitectura, alberga la colección de objetos arqueológicos de oro,
plata y cobre, provenientes de la tumba del Señor de Sipán.
El museo es dirigido por el arqueólogo Walter Alva, gestor y director del proyecto,
y quien fuera también el descubridor de dicho entierro en la zona arqueológica de
Huaca Rajada, en la localidad de Sipán.
Destacan orejeras, cetros ceremoniales, medallones, un pesado lingote circular
de oro macizo, narigueras, collares de oro en forma de maníes y, tocado, ojos,
yelmo y mentón de oro.

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Museo Arqueológico Nacional Bruning


Exhibe la colección de objetos arqueológicos reunidos por el etnógrafo alemán
Enrique Bruning. En sus cuatro pisos se exponen objetos de Alfarería, textilería,
trabajos en piedra, madera, etc. Todos ellos muestran del vigoroso carácter
artístico y tecnológico de las culturas regionales
Moche, Vicus, Chavín e Inca de los últimos 5 000 años. La "Sala de Oro" de este
museo es una muestra de incalculable valor histórico de América Precolombina.
Este conjunto de pirámides truncas y recintos se extiende sobre un área de
aproximadamente 20 hectáreas. A este lugar se le identifica con la leyenda de
Naymlap y la fundación de la cultura Lambayeque. Según dicha leyenda, el
propio Naymlap ordenó la construcción de uno de los templos del complejo,
conocido como Chot, lugar donde puso un ídolo de piedra color verde conocido
como Ñam Pallec. Hasta hoy los pobladores temen y respetan a la huaca, pues
piensan que en las profundidades de la tierra aún están Naymlap y sus
descendientes.

Complejo Arqueológico de Túcume


A 1 Km. aproximadamente al este del pueblo de Túcume, (10 minutos en auto),
33 Km. al norte de la ciudad de Chiclayo (20 minutos en auto).
Se remonta a 700 años d.C. y, según la leyenda, fue fundado por Calac,
descendiente de Naymlap. Túcume o el Valle de las Pirámides, como también se
le llama, está conformado por 26 pirámides entre las que destacan la Huaca del
Pueblo, La Raya, El Sol y Las Estacas.
Se ofrecen programas que incluyen, además de la riqueza arqueológica,
degustaciones gastronómicas, experiencias de curanderismo, medicina
tradicional e intercambio cultural.

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Hay que destacar que en Túcume la comunidad local está muy involucrada con la
conservación de su patrimonio natural y cultural.

o Producción
En enero del 2012, el Indicador de Actividad Económica Regional creció en 4.9
% con respecto al año anterior. Hubo expansión en los sectores agropecuario
(2,8%), manufacturero (27,9%), construcción (10,9%), servicios
gubernamentales (5,2%) y servicios financieros (12,7%). Hubo disminución en
los sectores pesquero, electricidad y agua.

CUADRO N° 1

INDICADOR DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA REGIONAL


(Variación porcentual respecto a similar período del año anterior)

2012
Sectores Ponderación
Enero
Agropecuario 10,0 2,8
Agricultura 7,1 4,1
Pecuario 2,9 -3.5
Pesca 0,2 -16
Manufactura 12,1 27,9
Primaria 9,4 32,2
No Primaria 2,7 24,5
Construcción 6,4 10,9
Electricidad y Agua 0,8 -1.6
Servicios gubernamentales 6,4 5,2
Servicios financieros 1,8 12,7
TOTAL 37,7 4,9

Fuente: Ministerio de Agricultura, Ministerio de la Producción.

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 ACTIVIDADES SOCIALES

· Folclore
En Lambayeque se cultivan diversas manifestaciones culturales, que van desde
alegres bailes como la Marinera y el Tondero, hasta las peleas de gallos de pico y
los caballos peruanos de paso montados por expertos chalanes (domador,
entrenador y jinete del caballo de paso peruano). Además, en muchos pueblos se
practica la medicina tradicional o el curanderismo, acto en el que el curandero o
chamán recurre a hierbas y ritos mágicos para aliviar los pesares de la gente.

 EDUCACIÓN
TASA DE ANALFABETISMO
En el departamento de Lambayeque, la tasa de analfabetismo según el Censo
2007 afectó al 6,5% de la población de 15 y años de edad y en comparación con
los niveles reportados en el censo 1993 (11,0%), disminuyó en 4,5 puntos
porcentuales. Según género, se observó en el 2007 que las mujeres presentaron
tasas de analfabetismo más altas (9,1%) respecto a la de los hombres (3,7%).

TASA DE ANALFABETISMO EN LAMBAYEQUE SEGÚN PROVINCIA


Según los resultados del Censo 2007, en el departamento de Lambayeque la
provincia que tiene la tasa de analfabetismo más alta es Ferreñafe (14,5%); es
decir, aproximadamente 14 de cada 100 personas mayores de 14 años de edad
que viven en esta provincia no saben leer ni escribir.

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De igual manera, la provincia de Lambayeque presenta una tasa de


analfabetismo de 9,4%, mientras que la menor tasa se observa en la provincia
de Chiclayo (4,7%).

La tasa de analfabetismo por área de residencia, presenta resultados diferenciados,


la provincia que tiene la tasa más alta de analfabetismo en el área rural es la
provincia de Ferreñafe con 26 de cada 100 habitantes que no saben leer ni escribir,
seguido de Lambayeque y Chiclayo con 14 y 12 habitantes por cada 100, que no
saben leer ni escribir.
En tanto, en el área urbana la tasa más alta de analfabetismo se registra en las
provincias de Ferreñafe (5,9%), Lambayeque (4,5%) y en la provincia de Chiclayo
(4,2%).

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CAPITULO II

2.1 DESCRIPCIÓN Y METAS DEL PROYECTO

El proyecto comprende la ejecución de las siguientes metas físicas:

 CONSTRUCCION DE 20 AULAS DE 56 M2.


 MEJORAMIENTO DE 6 AULAS EXISTENTES.
 CONSTRUCCION DE ESCALERAS (07 MODULOS).
 CONSTRUCCION DE DIRECCIÓN; SUB - DIRECCION Y SECRETARIA;
ADMINISTRACION.
 CONSTRUCCION DE SALA DE PROFESORES; APAFA; PSICOLOGIA;
TOPICO; RECEPCION Y TOE.
 CONSTRUCCION DE AMBIENTES DE CULTURA (TEATRIN; TALLER DE
DANZAS; TALLER DE MUSICA Y CANTO; TALLER PARA CIENCIAS
SOCIALES; TALLER POLIFUNCIONAL Y TALLER DE ARTE).
 CONSTRUCCION DE LABORATORIOS (QUIMICA; BIOLOGIA Y FISICA).
 CONSTRUCCION DE ORATORIO + ALTAR.
 CONSTRUCCION DE GUARDIANIA
 CONSTRUCCION DE SS. HH. (04 MODULOS DE ALUMNAS + 01 SSHH DE
HOMBRES + 01 SS.HH. MUJERES, + 02 SS.HH. PARA MINUSVALIDOS + 04
MODULO DE DOCENTES
 CONSTRUCCION DE 03 KIOSCO.
 CONSTRUCCION DE SALA DE CÓMPUTO (02).
 CONSTRUCCION DE CENTRO DE RECURSOS EDUCATIVOS PRIMARIOS -
CRAEP; AULA DE IDIOMA EXTRANJERA (BIBLIOTECA + PLAN LECTOR).

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 CONSTRUCCION DE 02 ALMACENES PARA BIENES Y ARCHIVO DE


ACERVO DOCUMENTARIO.
 CONSTRUCCION DE SALON DE USOS MULTIPLES.
 CONSTRUCCION DE 02 AULAS DE INNOVACION TECNOLOGICA.
 CONSTRUCCION DE OBRAS COMPLEMENTARIAS (PISCINAS (SSHH
HOMBRES Y MUJERES Y VESTIDORES; SALA DE USOS MULTIPLES
(AUDITORIO); ORATORIO + ALTAR, PLATAFORMA DEPORTIVA, TANQUE
27M3; CISTERNA 60M3; CASETA DE BOMBEO; CERCO PERIMETRICO DE
MURO DE SOGA; PATIOS; VEREDAS INTERNAS; JARDINES; ATRIO DE
INGRESO HITO INSTITUCIONAL).
 ADQUISICION DE MOBILIARIO EDUCATIVO MODERNO: MOBILIARIO Y
EQUIPOS (AULAS, SALA USOS MULTIPLES, EQUIPO, SALA PROFESORES,
DIRECCION, TÓPICO - PSICOLOGIA); MATERIAL EDUCATIVO;
 FORTALECIMIENTO Y CAPACITACION (FORTALECIMIENTO DE LA
PROGRAMACION CURRICULAR - IMPLEMENTAR DE MATERIAL A LA
POBLACION ESCOLAR (FISICO Y VIRTUAL); CAPACITACION DE
DOCENTES, ELABORACION DE MATERIAL EDUCATIVO, PROGRAMACION
CURRICULAR, SENSIBILIZACION DE LA POBLACION BENEFICIADA).
2.2 ESTUDIO DE SUELOS
El proyecto se ha ejecutado en concordancia con los estudio de suelos.

2.3 INVERSIÓN TOTAL DEL PROYECTO


2.3.1 VALOR FERERENCIAL
El costo total del proyecto estará conformada por: Costo Directo, Gastos Generales
12%, Utilidades 8%, IGV (18%), expediente técnico y supervisión de obra, con
precios vigentes al mes de Mayo del año 2014. El Costo Total de Financiamiento
alcanza la suma de S/. 15’802,510.08 (Quince millones ochocientos dos mil
quinientos diez con 08/100 Nuevos soles), de acuerdo a la siguiente descripción:

COSTO DIRECTO S/. 10’ 615,296.39


GASTOS GENERALES 12% C.D. 1, 273,835.57
UTILIDAD 8% C.D. 849,223.71
________________
SUB TOTAL S/. 12’ 738,355.67
I.G.V. 18% 2’ 292,904.02
________________

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TOTAL PRESUPUESTO DE OBRA S/. 15’ 031,259.69


EXPEDIENTE TÉCNICO 170,000.00
SUPERVISIÓN DE OBRA 601,250.39

TOTAL INVERSIÓN S/. 15’ 802,510.08

2.4 MODALIDAD DE EJECUCIÓN


Por contrata a Suma Alzada

2.5 PLAZO DE EJECUCIÓN


Según Programación de Obra PERT-CPM, el plazo de ejecución es de 360 días
calendarios.

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