LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES EN LA UNALM

1. Introducción
2. Actividades extracurriculares
Son actividades que se realizan más allá de lo académico dentro la
universidad. Busca desarrollar habilidades que la universidad como
principal fin no puede brindar. Los alumnos no están obligados a llevar
este tipo de actividades, sin embargo la universidad busca fomentar su
práctica, de esta manera los alumnos se des estresan por un momento de
lo que son exámenes, practicas trabajos y todo lo que involucre temas
académicos. Podemos encontrar agrupaciones de círculos estudiantiles,
de arte, música, cultura, etc.

3. Actividades culturales

Son todas las acciones que se desarrollan para crear, difundir o desarrollar
la cultura acercar a la sociedad, las expresiones artísticas y culturales
generadas dentro y fuera de nuestra universidad a través de programas
educativos y artísticos.

3.1 Misión y Visión

Tiene como visión satisfacer la demanda cultural informativa que la

comunidad molinera requiere, ofreciendo programas académicos, que
genere el interés por la creación y disfrute de los bienes artísticos,
culturales, extendiendo el servicio en este ámbito entre los grupos
sociales, principalmente de nuestra universidad.

Tiene como misión acercar a la sociedad, las expresiones artísticas y

culturales generadas dentro y fuera de nuestra universidad a través de
programas educativos y artísticos, los cuales contribuyen a la formación
integral del alumno, estimulando su sensibilidad para la creación artística,
así como al desarrollo de otras manifestaciones en el área del
conocimiento humanístico.
3.2 Elencos
 Elenco de danza de costa "unalma criolla".
 Elenco de Teatro La Agraria.
 Elenco de coro de la UNALM.
 taller de arte JOSÉ MARÍA ARGUEDAS.
 Elenco de danzas folclóricas de la UNALM
 Tuna Molinera

ELENCO DE DANZA DE COSTA

"UNALMa CRIOLLA"
El Grupo de Danzas de Costa UNALMa CRIOLLA nace por el anhelo
desinteresado de acentuar y evocar el folklore de la Costa, danzas y
música de nuestro Perú en 1999.

Liderado por el director del elenco, Jorge Luis Medina, nuestros inicios
como "Jarana Peruana", fue creciendo debido a los excelentes
comentarios de las personas desde aquella vez en que empezaron con
sólo 4 pequeñas agraciadas, que en su primera presentación
deslumbraron con su ritmo y son jaranero. Sin vestuario, sin varones, sin
un local propio y con pocas facilidades, pero con muchas ganas logramos
no solo arrancar elogios y buenos comentarios del público, sino que
además despertar el interés de aquellos que formaron hace 2 años el
primer elenco: Luz Mayta, Maribel Santa Gadea, Cecilia Osorio, Marcela
Mendizabal, Rosa Ochoa, Danitsa Mora, Jonathan Cárdenas, Luis Rosas
del Portal, René Campos, Jaime Tiza, Fernando Urcia y Víctor Jara,
lograron imponerse como una nueva alternativa de inculcar y desarrollar
lo nuestro.

La intención primaria, fue el rescate de lo nuestro, lo olvidado, lo

escondido y prohibido fue descubierto con una nueva tendencia, el arte.

Tuna molinera

Continuar y conservar con la tradición de los primeros tunos y sobre todo

rescatar los valores perdidos en los hombres actuales como son : el
romanticismo, el cual se va perdiendo día a día; el rondar bajo el balcón o
ventana de una dama dando serenatas, regalando una flor, haciendo
poemas para dárselas a su amada.

ELENCO DE CORO UNALM

El Coro de la Universidad Nacional Agraria La Molina se fundó el año

1965. Su primer director fue Pedro Martínez Castro, al que seguirían
Aurelio Tello Malpartida, Luis Craf Zeballos, Marina Lobatón, Luis Alfonso
Zumaeta, Carlos Bendezú, Rony Neyra, entre otros. Desde este año está
a cargo de la profesora Flor de María Balbín Ramón.

El Coro UNALM fue creado por jóvenes alumnos como un centro de

aprendizaje musical, cultivando la disciplina, el trabajo en grupo y la
difusión del repertorio coral mundial y peruano, en la búsqueda de
sensibilizar y difundir este arte a nuestra comunidad

TALLER DE ARTE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS

El Taller de Arte José María Arguedas TAJMA, es una entidad artística-

cultural fundado en el campus de la Universidad Nacional Agraria La
Molina, el 24 de Junio de 1978 por un grupo de estudiantes molineros con
la finalidad de rescatar, investigar, difundir y cultivar las diferentes
manifestaciones culturales de nuestro país, dentro y fuera de la
universidad, ya sea a nivel nacional o internacional.

En 1996 la junta directiva del TAJMA conjuntamente con el Departamento

de Actividades Culturales solicitaron el reconocimiento oficial del Taller de
Arte José María Arguedas de la UNALM, así como sus respectivos
estatutos remitidos; es así como el 28 de Junio de 1996 se logró el
reconocimiento oficial del TAJMA, por Resolución No.56361/UNA, por la
cual se reconoce al TAJMA, como una Asociación Artístico-Cultural de
investigación del folklore nacional y de otras expresiones culturales.
3.3 Cursos y Talleres

DANZA COSTEÑA

El curso de DANZAS Y RITMOS PERUANOS DE LA COSTA (Marinera del Norte

– Festejo) forma parte de la currícula de la Universidad Nacional Agraria “La
Molina”, debido a la necesidad del desarrollo Integral y constante del alumno,
fomentando la autoestima, la apreciación crítica y artística, la sensibilidad y el
Desarrollo de su Personalidad, basada en el conocimiento, la valoración de la
Cultura Peruana Costeña y sus vertientes artísticas.

DANZA FOLKLORICA

Nuestra Danza Folklórica, es rica en tradiciones, costumbres y con una amplia

manifestaciones culturales. En este curso se quiere plasmar en los alumnos, todo
lo que pueden apreciar y conocer de su cultura, permitiendo que el educando
aprenda a querer lo suyo y valorar lo nuestro, y formar conciencia y
responsabilidad social.

CAPOEIRA

El curso consiste en darle al cuerpo a través de la Capoeira, un conocimiento del

movimiento más allá de lo cotidiano, para lo cual se hará primero un movimiento
básico de manera de manera que aprenda dos movimientos de ataque y
defensa.

GUITARRA

El curso de guitarra está diseñado para responder a las necesidades de la

formación integral del futuro profesional desarrollando su imaginación,
creatividad y sensibilidad a través de la practica instrumental, de tal manera que
al finalizar el curso el alumno estará en condiciones de ejecutar música
consciente de la estética y el gusto por la belleza aplicando los conceptos y la
técnica guitarrista, además de conocer la escuela Guitarrística.
 DIBUJO Y PINTURA

Se busca impartir los conocimientos teóricos – prácticos más elementales, como

son la utilización correcta de los materiales, incluyendo el preparado del soporte
(lienzo). Y mediante el estudio del bodegón, el alumno tenga dominio de la
composición formal del objeto sobre el soporte y lograr plasmar en él, las
valoraciones y armonías cromáticas.

TEATRO

El teatro en la universidad es una actividad necesaria para la formación integral

humanística del estudiante. Se da como un medio para formular dinámicas que
aporten y reactiven sus potencialidades creativo-expresivos dentro del contexto
comunitario es un curso práctico que tiene en cuenta dinámicas teatrales que
ponen de manifiesto las habilidades expresivas innatas del estudiante, buscando
su desarrollo y competencia en el arte escénico.

FOTOGRAFIA

El curso consiste en poder desarrollar las habilidades artísticas de los alumnos

en poder captar imágenes reales y saber revelar con auténtico profesionalismo
y exhibir esas habilidades en fotos que reflejen arte en los que lleven el curso.

NARRATIVA

Desarrollaremos la narrativa en un desarrollo de las novelas, cuentos y ensayos,

reportajes y todo lo que el mundo de las letras nos permite, escribiremos lo que
nos guste, encontrando quizás nuestro verdadero modo de escribir.

3.4 Cinemateca
3.5 Eventos y actividades
4. Actividades deportivas

Son actividades físicas, siempre requieren algún grado de esfuerzo para

mover el cuerpo hacer frente a las exigencias de la disciplina y deberán
enmarcarse en un cierto reglamento. En la UNALM se ofrecen diferentes tipos
de actividades deportivas, de las cuales el alumno debe escoger. Por ello,
existe un departamento de actividades deportivas.
4.1 Misión y Visión

El departamento de actividades deportivas de la UNALM tiene como

misión contribuir en la formación del alumno, siendo responsable de la
actividad física de la comunidad universitaria para su desarrollo integral.

Por otro lado, la visión de este departamento es ser reconocido a nivel

institucional por su aporte en la formación integral de los estudiantes a
través de la actividad física y deportes como medio en la formación de
personas.

4.2 Eventos deportivos

Existen diversos eventos deportivos desde competencias internas,

competencias interuniversitarias hasta representaciones internacionales.
Estas competencias abarcan todas las disciplinas deportivas como fútbol,
natación, tae kwon do, judo, rugby, ping pong, etc.

No solo existen campeonatos oficiales si no que se fomenta el deporte de

manera imprevista desde que los universitarios ingresan, ya son muy
conocidos eventos de futbol como la cachi-copa, o la copa circo dirigida
por alumnos de la facultad de Agronomía.

4.3 Clasificación

Los deportes se clasifican en tres: por la cantidad de personas que

intervienen pueden ser individuales o grupales; por la temporada en que
se celebren, pueden ser de verano o invierno y por último por categorías,
las cuales se dividen en atléticos, pelota, de combate, de motor, de
navegación o de deslizamiento. En esta ocasión clasificaremos los
deportes ofrecidos en la UNALM por categorías.

- Deportes atléticos: Son los deportes en los que se conjugan los saltos y
las carreras, como por ejemplo aeróbicos, ciclismo, escalada y atletismo.

- Deportes de pelota: Son todas las prácticas en las que se necesita de

algún balón (sea cual sea su forma, dimensión o peso), y la maniobra de
 este para que el deporte pueda llevarse a cabo. En la UNALM los deportes
de ente tipo que se ofrecen son fútbol, básquet y vóley y tenis de mesa.

- Deportes de combate: Estos son los deportes que ameritan la

confrontación de sus integrantes, para desarrollarse en sí; como es el
caso de los enfrentamientos cuerpo a cuerpo que se realizan el aikido,
judo, karate y taekwondo.

- Deportes de navegación: Estos son los deportes acuáticos, ya que

ameritan del espacio marino o fluvial para desarrollarse, como la natación.

4.3.1 Deportes de rendimiento y competición

4.3.2 Deportes de tiempo libre o recreativo
5. Actividades Artísticas
5.1 Misión y Visión
5.2 Eventos artísticos
6. Círculos de investigación de la Facultad de Industrias Alimentarias
6.1 Círculo de investigación de frutas y hortalizas de la Facultad de
Industrias Alimentarias (CIFHFIA)

El Círculo de Investigación de Frutas y Hortalizas de la Facultad de

Industrias Alimentarias incentiva y promueve la investigación, la
producción e innovación de productos alimentarios a través de la
eficiencia, mejoramiento y procesamiento de frutas y hortalizas existentes
en nuestro país.

Tiene como objetivos:

- Adquirir, consolidar y difundir conocimientos en la investigación del

proceso alimentario de frutas y hortalizas.

- Formar una red de estudiantes y/o agrupaciones cuyos objetivos sean

similares, con el fin de compartir experiencias teóricas y prácticas en
diferentes ambientes y localidades de nuestro país.

6.2 Círculo de investigación en Cereales y Leguminosas y

Proyección Social (Ayni Q´illu)
 6.3 Círculos de investigación de Lácteos y Derivados (CILD)
El Círculo de Investigación de Lácteos y Derivados de la Facultad de
Industrias Alimentaria incentiva y promueve la investigación, la producción
e innovación de productos alimentarios a través de la eficiencia,
mejoramiento y procesamiento de productos lácteos y derivados
existentes en nuestro país.

7. Voluntariado
Es una práctica social que nace de tu compromiso con el entorno en el
que te desenvuelves, así como de un rol activo y crítico con la realidad
que te rodea.
7.1 Huellas molineras

Huellas Molineras es un grupo sin fines de lucro que se encarga del

cuidado de perros, a los cuales llaman “wachis”, desde el año 2011. La
iniciativa de cuidar perros abandonados nace de estudiantes y
trabajadores de la UNALM que comparten su amor por los animales. El
lugar donde ellos residen es un corral que no se encuentra en las mejores
condiciones, ya que no se cuenta con espacio, ni autorización para
albergar perros y gatos dentro de la universidad, además los perros que
habitan aquí son los que no han conseguido ser adoptados hasta el
momento.

Lo que buscan los miembros de este grupo es el bienestar de las

mascotas que habitan en la universidad, incentivando su adopción, ya que
ellos no cuentan con los recursos necesarios para cuidarlos. Por otro lado,
buscan disminuir las muertes y abandono de cachorros, por lo que cada
vez que una perra o gata queda preñada la esterilizan luego del parto en
algún centro veterinario, ya sea de la misma universidad o fuera de ella, y
buscan un hogar para los cachorros.

El paseo de perros dentro del campus lo realizan tanto los alumnos

voluntarios como gente externa que quiera ayudar con la agrupación. La
alimentación de los wachis es posible gracias a la donación de comida y
la limpieza de ellos, mediante donaciones de materiales de limpieza y
 antipulgas. El mantenimiento del área la realizan los voluntarios cada fin
de mes, con el fin de darles a los perros un espacio limpio donde puedan
dormir.

Con respecto a las actividades que realiza el grupo, este se presenta en

ferias, donde venden desde polos y tazas hasta donaciones que hacen
los voluntarios o colaboradores, además los voluntarios hacen shows con
los wachis para darlos a conocer a las personas y puedan ser adoptados.
Por otro lado, Huellas Molineras se ha asociado en diferentes ocasiones
con centros veterinarios para conseguir dinero adicional o donaciones. El
grupo tiene una página de Facebook, donde publican los cachorros que
pueden ser adoptados, además por este medio las personas interesadas
en hacer donaciones pueden comunicarse con los voluntarios y ayudar a
los wachis.

8. Bibliografía
9. Anexo