Resumen Factorización

TAREA: RELACION ENTRE PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION
Este deber debe entregarlo el LUNES 12 DE NOVIEMBRE DE 2018

FECHA DE ENTREGA LUNES 19 DE NOVIEMBRE DE 2018
Resuelva en HOJAS APARATE (HOJAS DE FORMATO DEL BLOG).
POR FAVOR CON ESFERO COLOR AZUL; NO HAGA TACHONES NI BORRONES. (MANCHONES)
RELACION ENTRE PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION

MODELO UNO
Producto notable:
Multiplicación de un monomio por un polinomio.
a(b+c)=ab+ac
Factorización:
Factor común monomio:
ab+ac= a(b+c)
._____________________________________________________
MODELO DOS
Producto notable:
Multiplicación de dos polinomios.
(a+b) (c+d)= ac+ad+bc+bd
Factorización:
Factor común por agrupación:
ac+ad+bc+bd=(a+b) (c+d)
._____________________________________________________
MODELO TRES
Producto notable:
Producto de la suma por la diferencia de dos binomios con términos correspondientes iguales
 a  b  a  b   a 2  b2
Factorización:
DIFERENCIA DE CUADRADOS
a 2  b 2   a  b  a  b 
._____________________________________________________
MODELO CUATRO
Producto notable:
 
Producto de la forma  a  b  a 2  ab  b 2  a 3  b3
Factorización:

Suma de cubos perfectos: a 3  b3   a  b  a 2  ab  b 2 
._____________________________________________________
MODELO CINCO
Producto notable:
 
Producto de la forma  a  b  a 2  ab  b 2  a 3  b3
Factorización:

Diferencia de cubos perfectos: a 3  b3   a  b  a 2  ab  b 2 
._____________________________________________________
Docente: Mg. Manuel Roa Página 1 de 13

._____________________________________________________
MODELO SEIS
Producto notable:
Cuadrado de la suma de dos cantidades
a  b  a 2  2ab  b 2
2
Factorización:
Trinomio cuadrado perfecto:
a 2  2ab  b 2   a  b 
2
._*****************__________********************
Producto notable:
Cuadrado de la diferencia de dos cantidades
a  b  a 2  2ab  b 2
2
Factorización:
Trinomio cuadrado perfecto:
a 2  2ab  b 2   a  b 
2
._______________________________________________________
MODELO SIETE
Producto DE dos binomios con un término en común:
 x  a  x  b   x 2   a  b  x  ab
Factorización:
Trinomio de la forma x 2  px  q :
La idea básica es buscar dos números que multiplicados den q
Y que esos dos números sumados den p.
x 2  px  q   x  a  x  b 
._________________________________________
MODELO OCHO
Producto DE dos binomios DE LA FORMA:
 mx  a  nx  b   mnx 2   an  bm  x  ab
Factorización:
Trinomio de la forma wx 2  px  q :
wx 2  px  q   mx  a  nx  b 
._________________________________________
MODELO NUEVE
CUBO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES:
a  b  a 3  3a 2b  3ab 2  b3
3
Factorización:
Factorización de un cubo perfecto: a 3  3a 2b  3ab 2  b3   a  b 
3
._________________________________________
MODELO DIEZ
CUBO DE LA SUMA DE DOS CANTIDADES:
 a  b  a 3  3a 2b  3ab 2  b3
3
Factorización:

Factorización de un cubo perfecto: a 3  3a 2b  3ab 2  b3   a  b 

3

DESARROLLO DE LOS CASOS PRINCIPALES:
Ejemplos resueltos de factor común monomio:

La idea básica es sacar fuera del paréntesis un número que sea exactamente divisible para cada
uno de los términos internos (el MCD).
También acompañado de la letra común con el menor exponente posible.
Mire el ejemplo:
9a 3 x 2  18ax 3  9ax 2  a 2  2 x 
._____________________________________________________________________
Ejemplos resueltos de factor común por agrupamiento:
La idea básica es agrupar convenientemente los términos
Luego de agruparlos a cada paréntesis le extraemos el factor común:
Finalmente volvemos a aplicar el factor común a los paréntesis repetitivos:
Mire el ejemplo:
20ax  5bx  2by  8ay   20ax  5bx    2by  8ay 
5 x  4a  b   2 y  b  4a 
5 x  4a  b   2 y  4a  b 
 4a  b  5 x  2 y 
._____________________________________________________________________
Ejemplos resueltos de trinomio cuadrado perfecto:
Primero que todo el trinomio debe estar ordenado; de tal manera que siga la estructura
a 2  2ab  b2
El proceso básico es:
En realidad son dos condiciones que debe cumplir el trinomio:
Extraer la raíz cuadrada tanto al primer término como al tercer término
Condición dos: el segundo término debe ser el doble de la primera raíz por la segunda raíz
Si no se cumplen las dos condiciones entonces no se trata de un T.C.P (trinomio cuadrado
perfecto)
La solución simplemente es la raíz cuadrada del primer término más o menos la raíz, del tercer
término.
El signo que va en la respuesta es el mismo signo del polinomio dado.
Todo elevado al cuadrado.
Mire el ejemplo:
2
n2 n 
 2mn  9m 2    3m 
9 3 
n2
9m 2 Condición Uno
9
n
3m
3
n
2   3m
3
2mn Condición Dos
._____________________________________________________________________

._____________________________________________________________________
Ejemplos resueltos de diferencia de cuadrados:

Observe que en el planteo del ejercicio deben aparecer dos términos separados por el signo
menos y cada uno debe tener raíz cuadrada.
El proceso básico es:
Extraer la raíz cuadrada tanto al primer término como al segundo término
Se abren dos paréntesis:
En ambos paréntesis se escriben las raíces cuadradas halladas.
Separadas por el signo menos.
Mire el ejemplo:
1  n 1  n 1 
_______________ 4 x 2 n    2 x   2 x  
9  3  3
1
4 x2n Único paso
9
1
2 xn
3
._____________________________________________________________________
Ejemplos resueltos de trinomios de la forma: x 2  px  q
x 2  px  q   x  a  x  b 
Mire el ejemplo:
En la mayor parte de este modelo de ejercicios es conveniente que usted haga una
descomposición del tercer término; en este caso el 98 ya lo descomponemos y obtenemos los
factores: 2,7,7; con los cuales podemos realizar operaciones convenientes y formar exactamente
los dos términos buscados.
Por tanto el 2 X7 forman el 14
Y el otro 7 lo conservamos.
De esta forma 7 + 14=21
Y 7x14=98
Trinomios de la forma x 2  px  q
________________ a 2  21ab  98b 2   a  14b  a  7b 
98 2 14  7  21
49 7 14  7   98
7 7
1

._____________________________________________________________________
Ejemplos resueltos de trinomios de la forma: wx 2  px  q
wx 2  px  q   mx  a  nx  b 
Hay un par de métodos aquí explico uno general:
Mire el ejemplo: factore 4 x  7mnx  15m n

2 2 2
Paso uno: al coeficiente del primer término lo elevamos al cuadrado junto a su parte literal así:
 4x 
2
Paso dos: al segundo término lo copiamos simplemente con todo y su mismo signo así:
7mnx
Paso tres: multiplicamos los coeficientes del primer con el coeficiente del tercer término,
2 2
Obteniendo así: 60m n
Paso cuatro: a este nuevo polinomio formado lo dividimos para 4 así:
 4x  7mnx  60m 2 n 2
2
4
Paso cinco: abrimos dos paréntesis; y en cada uno de estos anotamos las raíces, de los términos
que se encuentren al cuadrado así:

 4x mn  4 x mn 
4
Paso seis:
Buscamos dos números que multiplicados den :-60
Y dos números que restados den: 7
Esos números encontrados los escribimos convenientemente dentro de los paréntesis,
Así:
 4 x  12 mn  4 x  5 mn 
4
Paso siete: extraemos factor común si fuese posible, a cada uno de los dos paréntesis, así:
4  x  3 mn  4 x  5 mn 
4
Paso ocho: simplificamos y obtenemos la respuesta:  x  3 mn  4 x  5 mn 

._____________________________________________________________________
Ejemplo resuelto de Suma de cubos: a 3  b3   a  b  a 2  ab  b 2  
512  27a9 
Lo explico con un ejemplo:
Paso uno:
3
3
512 27a9
Se extrae la raíz cúbica de cada término así:
8 3a3
Paso dos:
Esas raíces cúbicas las anotamos en un paréntesis; separadas por el propio signo que traiga
planteado el ejercicio, en este caso “mas ( + )”
8  3a  3
Paso tres:
Junto al paréntesis anterior ubicamos un paréntesis donde se ubican los términos siguiendo la
siguiente secuencia:
El primer término es la primera raíz elevada al cuadrado: 8  64
2
El tercer término es la segunda raíz elevada al cuadrado: 3a   3 2

 3a6
El segundo término es el producto de las raíces halladas anteriormente: 8 3a 3  24a 3  
Comentario sobre los signos del segundo paréntesis:
Como el primer paréntesis tiene el signo positivo en medio; entonces el segundo paréntesis
tendrá los signos de manera intercalada así: “+”;“-”;“+”
8  3a  64  24a
3 3
 9a 6 
._____________________________________________________________________
Ejemplo resuelto de Suma de cubos: a 3  b3   a  b  a 2  ab  b 2  
a3  125 
Lo explico con un ejemplo:
Paso uno:
3
a3 3
125
Se extrae la raíz cúbica de cada término así:
a 5
Paso dos:
Esas raíces cúbicas las anotamos en un paréntesis; separadas por el propio signo que traiga
planteado el ejercicio, en este caso “menos ( - )”
 a  5
Paso tres:
Junto al paréntesis anterior ubicamos un paréntesis donde se ubican los términos siguiendo la
siguiente secuencia:
2
El primer término es la primera raíz elevada al cuadrado: a
El tercer término es la segunda raíz elevada al cuadrado: 5  25
2
El segundo término es el producto de las raíces halladas anteriormente: 5a

Comentario sobre los signos del segundo paréntesis:
Como el primer paréntesis tiene el signo “negativo” en medio; entonces el segundo paréntesis
tendrá todos los signos positivos así: “+”;“+”;“+”
 a  5   a 2  5a  25 

Tarea FACTORIZACIÓN.
Factorización nivel introductorio:

Aplique el factor común a las siguientes expresiones:
Resuelva en estas mismas hojas
Planteo Solución:
1 m  n x  m  n y
2 4a6b2c 4  8a5b3c 4  12a 6b4c3
3 9a  6a x  3a x
4 2 3 2
4 x 2 y 3 z 4  2 xy 2 z 2  3 y 2 z 3
5 24 x 2  16 x 4  40 x3
6 8ab  4a b  4a b
2 2 2 2
7 2b3  8b2  4b
8 a3  3a 2  a
9  x  y  a2   x  y  b2   x  y  c2
10 pqr  p qr  pqr
2 2
Aplique el factor común por agrupación de términos a las siguientes expresiones:

Planteo Solución:
1 az 4  bz 3  2az  2b
2 m2  m3  1  m
3 a 2b  ac 2  abd  c 2 d
4 2 xy  yz  6 x  3xz
2
5 abx  ab c  x cy  bc y
2 2 2 2
FACTORE EL TRINOMIO CUADRADO PERFECTO:

Planteo Solución:
 x  y  6 x  y  9
2
1
2 0.01  0.2x 2  x 4
3 a 4b6  2a 2b3c  c 2
4 a 4  10a 2b2  25b4
5 a 2  0.5a  0.0625
Docente:1 Mg. Manuel Roa Página 8 de 13
x2  x 
6 4
Factorización nivel introductorio:

Aplique LA DIFERENCIA DE CUADRADOS a las siguientes expresiones:
Planteo Solución:
1 a12  81
 x  y  1
4
2
 x  2    a  x  3
2 2
3
 2a  2b  c    a  b  3c 
2 2
4
x2   y  z 
2
5
FACTORE EL TRINOMIO dela forma: x 2  px  q
Planteo Solución:
1 a6  3a3b  180b2
2 a 2n  40a n  144
3 y 2  10 yz  75 z 2
4 x 4  8 x 2  33
5 a 2b2  6abc  72c 2
6 a 2 x 2  6axy  40 y 2
7 a  14a b  120b
4 2 2
8 a b  48abc  100c
2 2 2
9 x  20 x y  96 y
4 2 2 4
10 x
2n
 19 x n  120
FACTORE EL TRINOMIO dela forma: mx 2  px  q
Planteo Solución:
1 24 x 2  38 x  15
2 4 x2  4 x  3
3 12b  b  1
2
4 2 x2  5x  3
5
2
 7 xy Mg.
30 xDocente: 2
15 yManuel Roa Página 9 de 13
FÓRMULA DE LA ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO:
ax 2  bx  c  0
 b  b 2  4ac
x
2a
FACTORE LOS SIGUIENTES TRINOMIOS HÁGALO POR TÉCNICAS DE FACTORIZACION DE
TRINOMIOS Y POR LA FÓRMULA GENERAL (ECUACIÓN DE SEGUNDO GRADO):
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

FACTORE LAS DIFERENCIAS DE CUBOS:

Planteo Solución:
1 x3  8
2 x3  y 9
3 a 3  b 3c 3
4 27 x3  125 y 6
5 8 x  125 y
3 3
FACTORE LAS SUMA DE POTENCIAS DE EXPONENTE IMPAR:

FORMULAS A RECORDAR:
x5  y 5   x  y   x 4  x 3 y  x 2 y 2  xy 3  y 4 
x5  y 5   x  y   x 4  x 3 y  x 2 y 2  xy 3  y 4 
x 7  y 7   x  y   x 6  x 5 y  x 4 y 2  x 3 y 3  x 2 y 4  xy 5  y 6 
x 7  y 7   x  y   x 6  x 5 y  x 4 y 2  x 3 y 3  x 2 y 4  xy 5  y 6 
x11  y11   x  y   x10  x 9 y  x8 y 2  x 7 y 3  x 6 y 4  x5 y 5  x 4 y 6  x3 y 7  x 2 y 8  xy 9  y10 
x11  y11   x  y   x10  x9 y  x8 y 2  x 7 y 3  x 6 y 4  x5 y 5  x 4 y 6  x3 y 7  x 2 y 8  xy 9  y10 
Planteo Solución:
1 32x  y 
5 5
2 32 x5  243b5
3 243a 5  y10
4 3125x  y
20 10
5 243x  1024 y
20 15
FACTORE LAS RESTA DE POTENCIAS DE EXPONENTE IMPAR:

Planteo Solución:
1 32x  y 
5 5
2 32 x5  243b5
3 243a5  7776 y10
4 3125x  y
20 10
5 243x 20  1024 y15

FACTORE los SIGUIENTES POLINOMIOS QUE CONTIENEN FACTORES DE LA FORMA x+a

Planteo Solución:
1 x3  8x 2  16 x  5
x3  6 x 2  11x  6
2
x3  12 x  16
3
x 4  10 x3  35x 2  50 x  24
4
x 4  4 x3  3x 2  x  3
5
x 4  3x3  2 x 2  2 x  6
6
x 4  2 x3  4 x 2  5 x  6
7
x 4  8 x3  20 x 2  19 x  12
8
x3  8 x  3
9
x3  3x 2  4
10
P(x); esta notación se emplea para indicar un polinomio cualquier, siempre y cuando sea racional y entero.
P(x); esta notación más brevemente indica un polinomio en x.
El valor numérico del polinomio para x=2 se expresa, P(2).
El valor numérico del polinomio para x=3 se expresa, P(3).
El valor numérico del polinomio para x= “a” se expresa, P(a).
Teorema del resto:
El resto de la división de un polinomio por un binomio de la forma x-a, es igual al resultado de sustituir en el
polinomio la “x” por la “a”, en símbolos:
R=P(a).
Ejemplo: Dado el polinomio P  x   x  6 x  5 x  11
3 2
Ejemplo : si x  2 tenemos :
P  2    2   6  2   5  2   11
3 2
P  2   8  6  4  10  11
P  2  5
R  P(2)
R5
ejemplo : si x  3 tenemos :
P  3   3  6  3  5  3  11
3 2
P  3  27  6  9  15  11
P  3  1
R  P(3)
R  1 Docente: Mg. Manuel Roa Página 12 de 13
RESUELVA EN ESTA MISMA HOJA.

Determine el resto de las siguientes divisiones empleando; el teorema del resto
** Recuerde cambiar de signo al término independiente de x+a
** Recuerde si el resto sale cero (0), entonces el polinomio es divisible para x+a
Planteo Solución:
1 P  x   x3  x  2 para x  5
2 P  x   x3  2 x 2  2 x  3 para x  3
3 P  x   x5  35 para x  3
4 P  x   x 4  24 para x  2
P  x   x3  23 para x  2
5
P  x   x 4  1 para x  1
6
7 P  x  x  y para x  y
4 4
8 P  x   x  y para x  y
3 3
9 P  x   x  2 para x  2
3 3
10 P  x   x  1 para x  1
6
11 P  x   x  7 x  9 para x  1
2
12 P  x   x  3x  1 para x  2
2
13 P  x   x  x  5 para x  1
3 2
14 P  x   x  x  2 x  6 para x  3
3 2
15 P  x   x  4 x  1 para x  2
2
16 P  x   x  3x  7 para x  1
2
17 P  x   x  2 x  4 para x  2
3

Resumen Factorización

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TAREA: RELACION ENTRE PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION

Este deber debe entregarlo el LUNES 12 DE NOVIEMBRE DE 2018

RELACION ENTRE PRODUCTOS NOTABLES Y FACTORIZACION

Docente: Mg. Manuel Roa Página 1 de 13

Docente: Mg. Manuel Roa Página 2 de 13

Factorización de un cubo perfecto: a 3  3a 2b  3ab 2  b3   a  b 

Docente: Mg. Manuel Roa Página 3 de 13

DESARROLLO DE LOS CASOS PRINCIPALES:

Ejemplos resueltos de factor común monomio:

Docente: Mg. Manuel Roa Página 4 de 13

Ejemplos resueltos de diferencia de cuadrados:

Docente: Mg. Manuel Roa Página 5 de 13

Mire el ejemplo: factore 4 x  7mnx  15m n

que se encuentren al cuadrado así:

Docente: Mg. Manuel Roa Página 6 de 13

El tercer término es la segunda raíz elevada al cuadrado: 3a   3 2

El segundo término es el producto de las raíces halladas anteriormente: 5a

Docente: Mg. Manuel Roa Página 7 de 13

Factorización nivel introductorio:

Aplique el factor común por agrupación de términos a las siguientes expresiones:

FACTORE EL TRINOMIO CUADRADO PERFECTO:

4 a 4  10a 2b2  25b4

Factorización nivel introductorio:

5 a 2b2  6abc  72c 2

FÓRMULA DE LA ECUACIÓN GENERAL DE SEGUNDO GRADO:

Docente: Mg. Manuel Roa Página 10 de 13

FACTORE LAS DIFERENCIAS DE CUBOS:

FACTORE LAS SUMA DE POTENCIAS DE EXPONENTE IMPAR:

FACTORE LAS RESTA DE POTENCIAS DE EXPONENTE IMPAR:

3 243a5  7776 y10

5 243x 20  1024 y15

Docente: Mg. Manuel Roa Página 11 de 13

FACTORE los SIGUIENTES POLINOMIOS QUE CONTIENEN FACTORES DE LA FORMA x+a

RESUELVA EN ESTA MISMA HOJA.

Docente: Mg. Manuel Roa Página 13 de 13

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